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Apresentação da empresa Planeta EAD que trabalha com cursos a distância, universidade corporativa a distância, planejamento de cursos online

Apresentação da empresa Planeta EAD que trabalha com cursos a distância, universidade corporativa a distância, planejamento de cursos online

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  • 1.  
  • 2. HISTÓRIA <ul><li>Considerando que os diferenciais competitivos das organizações perpassam pelas pessoas, nos preocupamos com a sua formação continuada e com o desenvolvimento das suas habilidades e competências. </li></ul>
  • 3. HISTÓRIA <ul><li>Assim, apoiando-se na experiência em educação e tecnologia dos sócios-diretores, a Planeta EAD surge como uma empresa de solução tecnológica e educacional com a finalidade de atender a necessidade crescente das empresas, profissionais autônomos e estudantes em se manterem empregáveis no mercado de trabalho. </li></ul>
  • 4. HISTÓRIA <ul><li>Atualmente, contamos com parceiros especializados em assessoria jurídica, gestão de pessoas, design instrucional, produção de vídeo, arte grafismo, desenvolvimento web , entre outros para propiciar melhores resultados aos nossos clientes. </li></ul>
  • 5. MISSÃO <ul><li>Oferecer cursos livres e/ou customizados a empresas e seus colaboradores, estudantes e demais profissionais, na forma de cursos presenciais e/ou a distância, com a opção para escolher o dia, a hora que for melhor para si, em um ambiente virtual de aprendizagem dinâmico, interativo e intuitivo, resultando em atualização e qualificação profissional. </li></ul>
  • 6. VISÃO <ul><li>Ser reconhecida até 2015 em âmbito nacional como uma empresa de excelência em educação e tecnologia, priorizando a educação continuada e a gestão de pessoas com ética e respeito. </li></ul>
  • 7. VALORES <ul><li>Ética e respeito na gestão de pessoas. </li></ul><ul><li>Satisfação do cliente. </li></ul><ul><li>Cultura da inovação. </li></ul><ul><li>Compromisso com os resultados. </li></ul><ul><li>Aprendizado continuado. </li></ul><ul><li>Qualificação profissional. </li></ul>
  • 8. EQUIPE <ul><li>Marcelo dos Santos, psicólogo, mestre em Ergonomia, consultor em educação a distância (EAD), com experiência na implantação e manutenção da Educação a Distância da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso do Sul (SED-MS) e da Universidade para o Desenvolvimento  do Estado e da Região do Pantanal (UNIDERP). </li></ul>
  • 9. EQUIPE <ul><li>Silvana Progetti Paschoal Sisti , psicóloga, consultora em Gestão de Pessoas, palestrante e especialista em Administração de Recursos Humanos. Atuação em empresas de diferentes segmentos. Docente na graduação e pós-graduação e assessoria pedagógica na modalidade de educação a distância na Universidade para o Desenvolvimento  do Estado e da Região do Pantanal (UNIDERP). </li></ul>
  • 10. ENDEREÇO VIRTUAL <ul><li>SITE </li></ul><ul><li>www.planetaead.com.br </li></ul><ul><li>FACEBOOK </li></ul><ul><li>http://www.facebook.com/planetaead </li></ul>
  • 11. ENDEREÇO COMERCIAL <ul><li>R. da Paz, 1478 – sala 12- Cond. Empresarial da Paz – Bairro Santa Fé – Campo Grande – Mato Grosso do Sul </li></ul>
  • 12. CLIENTES ATENDIDOS <ul><li>AZ Informática </li></ul><ul><li>Colégio Auxiliadora </li></ul><ul><li>DigithoBrasil </li></ul><ul><li>Grupo Enzo </li></ul><ul><li>IAPPEC </li></ul><ul><li>Ser Clínica e Consultoria </li></ul><ul><li>Viação Cidade Morena </li></ul>
  • 13. <ul><li>Cursos livres a distância </li></ul><ul><li>Universidade Corporativa a Distância </li></ul><ul><li>Cursos e palestras Customizados </li></ul><ul><li>Videoconferência </li></ul><ul><li>Assessoria e Consultoria em Gestão de Pessoas -Consultoria na área de Gestão de Pessoas </li></ul><ul><li>Análise Grafológica </li></ul><ul><li>Assessoria Jurídica Empresarial </li></ul>SERVIÇOS
  • 14. São cursos ministrados por meio da internet onde o aluno é o gestor do seu próprio aprendizado, ampliando seus conhecimento e desenvolvendo habilidades tais como: autonomia, iniciativa e administração do tempo. O que é?
  • 15. <ul><li>Rapidez </li></ul><ul><li>Foco num assunto específico </li></ul><ul><li>Retorno de investimento x resultado </li></ul><ul><li>Administrador do seu próprio tempo </li></ul>VANTAGENS
  • 16. <ul><li>Os recursos oferecidos para interação no Moodle são: </li></ul><ul><li>página de texto; </li></ul><ul><li>página HTML; </li></ul><ul><li>arquivos e páginas web; </li></ul><ul><li>diretório; </li></ul><ul><li>rótulos. </li></ul>Metodologia/Recursos
  • 17. Página de texto: Este tipo de recurso é uma página simples que contém textos simples. Alguns tipos de formatação predefinidos são disponíveis para que você possa melhorar o aspecto das suas páginas. Metodologia / Recursos
  • 18. Página HTML: Este tipo de recurso facilita o desenvolvimento de uma página web completa, especialmente quando você utiliza o editor de HTML WYSIWYG do Moodle. O código é armazenado em um banco de dados, não como um arquivo. Você tem bastante liberdade para fazer quase tudo que você quiser utilizando HTML ou até Javascript. Metodologia / Recursos
  • 19. Arquivos e páginas web: Permite criar um link para qualquer página web, HTML ou outro tipo de arquivo na Internet ou que você enviou para a sua área de arquivos do curso a partir do seu próprio computador. Metodologia / Recursos
  • 20. Diretório: O recurso Diretório permite o acesso a um diretório selecionado (e seus subdiretórios) da sua área de arquivos do curso. Os alunos poderão navegar e visualizar todos os arquivos contidos neste diretório. Metodologia / Recursos
  • 21. Rótulos: Rótulos são um pouco diferentes de outros recursos porque eles são textos e imagens inseridas na interface da página principal do curso, entre os links às atividades e recursos. Podem ser usados para organizar a página, criar títulos, etc. Metodologia / Recursos
  • 22. <ul><li>As atividades oferecidas como meio de interação com os participantes dos cursos são: </li></ul><ul><li>Chat </li></ul><ul><li>Escolhas </li></ul><ul><li>Fóruns </li></ul><ul><li>Glossários </li></ul><ul><li>Lição </li></ul>Metodologia/Atividades
  • 23. <ul><li>Chat </li></ul><ul><li>Permite a realização de uma discussão textual via web em modalidade síncrona. </li></ul><ul><li>Maneira veloz de obter diversos pontos de vista sobre um assunto, todos podem publicar textos ao mesmo tempo. </li></ul><ul><li>Este módulo contém opções de revisão e configuração das discussões. </li></ul>Metodologia/Atividades
  • 24. <ul><li>Escolhas (enquete) </li></ul><ul><li>Uma única pergunta com diversas opções de resposta. Serve para: </li></ul><ul><li>pesquisas rápidas de opinião, </li></ul><ul><li>reflexão sobre um tópico, </li></ul><ul><li>sugestões para a solução de um problema </li></ul><ul><li>utilizar dados pessoais dos alunos em pesquisas do professor. </li></ul>Metodologia/Atividades
  • 25. <ul><li>Fóruns </li></ul><ul><li>podem incluir a avaliação recíproca de cada mensagem e anexos; </li></ul><ul><li>os participantes tem a opção de receber cópias das novas mensagens via e-mail (assinatura) e os professores, de enviar mensagens com cópias via e-mail a todos os participantes. </li></ul>Metodologia/Atividades
  • 26. <ul><li>Glossários </li></ul><ul><li>Permite que os participantes criem e atualizem uma lista de definições como em um dicionário ou em um FAQ. </li></ul><ul><li>Os professores podem exportar itens de um glossário secundário ao glossário principal do mesmo curso. </li></ul><ul><li>Também é possível criar automaticamente links nos textos do curso que levam aos itens definidos no glossário. </li></ul>Metodologia/Atividades
  • 27. <ul><li>Lição </li></ul><ul><li>Consiste em um certo número de páginas que termina com uma questão e uma série de possíveis respostas. </li></ul><ul><li>Dependendo da resposta escolhida, pode passar para a próxima página ou volta para página anterior. </li></ul>Metodologia/Atividades
  • 28. <ul><li>As avaliações oferecidas como meio de verificação da aprendizagem dos participantes dos cursos são: </li></ul><ul><li>Questionários </li></ul><ul><li>Tarefas </li></ul><ul><li>Wikis </li></ul>Metodologia/Avaliações
  • 29. <ul><li>Questionários </li></ul><ul><li>Consiste na composição de questões e de configuração de questionários. São arquivadas por categorias em uma base de dados e podem ser reutilizadas em outros questionários e em outros cursos. </li></ul><ul><li>Alguns tipos de questões: múltipla escolha, verdadeiro ou falso, resposta breve, etc </li></ul>Metodologia/Avaliações
  • 30. <ul><li>Tarefas </li></ul><ul><li>Consiste na descrição ou enunciado de uma atividade a ser desenvolvida pelo participante, que pode ser enviada em formato digital ao servidor do curso utilizando a plataforma. </li></ul><ul><li>Exemplos: redações, projetos, relatórios, imagens, etc. </li></ul>Metodologia/Avaliações
  • 31. <ul><li>Wikis </li></ul><ul><li>Permite a composição colaborativa de documentos com o uso do navegador web e não há revisão anterior à publicação ou aceitação de mudanças. Permite aos participantes trabalhem juntos, adicionando novas páginas web ou completando e alterando o conteúdo das páginas publicadas. </li></ul>Metodologia/Avaliações
  • 32. Criação de um ambiente virtual de aprendizagem (AVA) exclusivo da empresa, transformando o setor de treinamento presencial já existente na empresa na modalidade a distância. O que é?
  • 33. <ul><li>Melhoria na qualidade. </li></ul><ul><li>Redução de custos. </li></ul><ul><li>Agilidade no processo de qualificação. </li></ul><ul><li>Flexibilidade no horário de realização do curso. </li></ul>VANTAGENS
  • 34. A empresa indicará os colaboradores para o curso, os quais terão um prazo (semanal, quinzenal, mensal, bimestral) para acessar o AVA, realizar o curso, no horário e dia que quiser. Cada curso poderá ter um tutor da empresa para responder as dúvidas e interagir com os participantes. No final deste prazo, realizará uma avaliação e receberá o certificado de conclusão. Metodologia
  • 35. Cursos e palestras criados de acordo com a necessidade da empresa e restrito aos seus colaboradores.  Pode ser presencial ou a distância. O que é?
  • 36. Presencial - local, dia e horário escolhidos pela empresa. A distância - realização a qualquer tempo, horário e local. Quantidade ilimitada de pessoas. Investimento é realizado uma única vez. VANTAGENS
  • 37. Cursos, palestras e reuniões exclusivos da empresa, transmitidos por meio de videoconferência ao vivo ou gravadas e disponibilizadas em um ambiente virtual de aprendizagem para posterior visualização. O que é?
  • 38. <ul><li>Otimização do tempo. </li></ul><ul><li>Redução dos custos. </li></ul><ul><li>Padronização do conhecimento. </li></ul>VANTAGENS
  • 39. Orientar e supervisionar o profissional responsável pela gestão de pessoas na empresa, na implantação e/ou melhoria dos subsistemas de RH. O que é?
  • 40. <ul><li>Atualização e modernização dos processos e subsistemas de gestão de pessoas. </li></ul><ul><li>Aumento da vantagem competitiva da empresa. </li></ul><ul><li>Atração e retenção de talentos. </li></ul>VANTAGENS
  • 41. Implantação do Departamento de Gestão de Pessoas e Subsistemas, tais como recrutamento e seleção, treinamentos, descrição de cargos, planos de cargos e salários, avaliação de desempenho, plano de benefícios e convênios, CIPA, SIPAT, programa 5S, programa de trainees e estagiários, jornal interno. O que é?
  • 42. <ul><li>Compreensão do comportamento humano. </li></ul><ul><li>Visão sistêmica do negócio. </li></ul><ul><li>Colaboradores motivados. </li></ul><ul><li>Melhoria na comunicação interna. </li></ul><ul><li>Redução no turn-over. </li></ul><ul><li>Aumento na produtividade. </li></ul><ul><li>Redução nos custos . </li></ul>VANTAGENS
  • 43. Prestação de serviço nas áreas civil, trabalhista, por profissionais especializados na área. O que é?
  • 44. <ul><li>Orientação e prevenção nas questões civil e trabalhista. </li></ul><ul><li>Assistência em ações judiciais. </li></ul>VANTAGENS
  • 45. Rua da Paz, 1478 – Sala 12 - Campo Grande/MS (67) 3351-3126 (67) 9982-1013 (67) 8187-8117 [email_address] [email_address] [email_address] Site: www.planetaead.com.br Facebook: www.facebook.com/planetaead
  • 46.  

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