El documento describe las diferentes regiones fitogeográficas y biomas de Argentina. Explica que un bioma se caracteriza por sus condiciones geográficas y menciona algunos ejemplos como la pradera, pastizal y estepa en la región pampeana. También habla sobre las comidas típicas de los pueblos originarios como el maíz, la papa, las legumbres y la chicha de maíz. Finalmente, enfatiza la importancia de revisar ciertas tendencias para defender los verdaderos valores enseñados por
Este trabajo es más bien una investigación acerca de los congresos y el turismo que se dan en Costa Rica.
Mi objetivo al hacer este trabajo es dar a notar las riquezas de Costa Rica, riquezas de todo tipo. Además su gente es muy amable y hospitalaria, y harán todo lo posible para que uno se enamore de su bello país.
Este trabajo es más bien una investigación acerca de los congresos y el turismo que se dan en Costa Rica.
Mi objetivo al hacer este trabajo es dar a notar las riquezas de Costa Rica, riquezas de todo tipo. Además su gente es muy amable y hospitalaria, y harán todo lo posible para que uno se enamore de su bello país.
La presentación incluye una importante reflexión acerca del uso de los Recursos Naturales con los que cuenta nuestra Naturaleza, desde una mirada esperanzadoramente sustentable. Su utilización permite el abordaje de temas de Ecología y sus respectivos tópicos vinculados con el Ecologismo. Asimismo, se puede observar el uso de diversos recursos y estrategias didácticas, como así también la posibilidad de llevar adelante proyectos multi e interdisciplinarios con la participación y compromiso responsable de estudiantes de distintos niveles de escolaridad.
Pasos para elaborar un proyecto educativoSofia Mendoza
Esta es una presentación que de manera clara y sin muchos rodeos clarifica la idea de elaborar un proyecto educativo, por medio de unos sencillos pasos que facilitan la elaboración a cualquier persona interesada en la elaboración de un proyecto, principalmente alumnos que comienzan a integrarse en este tipo de trabajos.
Reseña sobre los pueblos originarios de la zona norte de Chile. Fuentes ducarchile.cl, Profesorenlinea.cl Escolares.net, Icarito.cl. Imágenes de la web. Material para profesores y estudiantes .
Relaciones existentes entre las diversas manifestaciones culturales de una sociedad y su proceso alimentario.
Descripción de algunas características propias de algunas regiones de Colombia.
Orientaciones a tener en cuenta para realizar una propuesta superadora a planes de clase observados e interpretados desde el Blog de la cátedra DICNA II.
In terpretación de modelos teóricos que sub yacen a distintas propuestas editoriales para trabajar ciencias naturales en el nivel primario y secundario_UNSAM
Presentación inicial de los componentes de la V de Gowin como estretegia integradora de presentación de informes de laoratorio y de trabajos de búsqueda bibliográfica e investigación propedéutica.
2. La conquista y colonización de América ha sido un
Proceso largo, conflictivo y complejo. La llegada de los
exploradores y conquistadores europeos al actual
continente americano, habitados por pueblos de un
importante y diverso desarrollo cultural tuvo
consecuencias irreversibles.
3. La Pacha Mama fue su cobijo, con la majestuosidad de sus
recursos, sus biomas y sus regiones naturales…
4.
5. Color violeta de la Wiphala:
Representa a la política y la ideología andina, es
la expresión del poder comunitario y armónico
de los Andes, el Instrumento del estado, como
una instancia superior, lo que es la estructura
del poder; las organizaciones, sociales,
económicas y culturales y la administración
del pueblo y del país.
6. Nuestro país es rico en paisajes con su
correspondiente clima, suelo y vegetación,
dimensiones que definen sus biomas
característicos…
7. Región Fitogeográfica Y Biomas
Bioma: es un espacio ecológico caracterizado por diversas
particularidades geográficas .Ej:
piquillín, las jarillas, los quimiles, los talas y los chañares, además de
cactus.
Región Fitogeográfica:
Esta disciplina estudia la relación que hay entre las condiciones
del medio (humedad, radiación, altitud, etc) con la distribución
de las formaciones vegetales (bosques, matorrales, praderas,
etc) Region de Cuyo
40. Así podríamos interpretar una Pirámide Nutricional de
nuestros hermanos…
MAÍZ (MAZAMORRA)- CHICHA (BEBIDA ELABORADA A PARTIR DEL
MAÍZ)- PAPA- LEGUMBRES – QUÍNOA – POROTOS – “TACOS” –
CHIPÁ – MANDIOCA – LOCRO – CASABE -
PESCADOS- GUANACOS –
LIEBRES –LLAMAS-
VICUÑAS – MULITAS –
PAVAS DEL MONTE-ÑANDÚ-
PATOS- CIERVOS- AVESTRUZ-
GUSANOS-
ISOCAS
YUCA – FRUTOS
SILVESTRES – NUECES –
MANÍ
ALGARROBA
AJÍES-
ZAPALLOS
MIEL-
CAÑA-
CHICHA
41. COMIDAS TÍPICAS DE NUESTROS PUEBLOS…
CHICHA
TACOS
LOCRO
CASABE (alimento a base de yuca)
MAZAMORRA
CHIPÁ
Kaguyjy: chicha, mazamorra Mbyá.
Aroka: bebida de miel.
Mbojape: pan de maíz.
42. Más comidas típicas…
Mbyta: pan grande de maíz
Rora: reviro (salvado) de maíz
Avachi Ku'i: maíz tostado y triturado en
mortero, con maní tostado y molido.
Jety Mbaipy: polenta de batata y maíz.
Jety Mbichy: batata asada.
Mbeju Aramirõ chipa de almidón de
mandioca aplastada.
Maji'o Mbichy: asado de mandioca.
Takuaracho: larva de tacuara.
45. Es indispensable que revisemos e intentemos modificar
aquellas tendencias a “No ver”, “No escuchar” y “No
hablar” , para cambiarlas por un compromiso personal y
comunitario con los verdaderos valores, aquellos que
nuestros antepasados nos enseñaron a defender…