ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
Cuadro estrategias aprendizaje
1. ESTRATEGIA DE
APRENDIZAJE
EJEMPLO
A. AUTÓNOMO El estudiante se interesa por conocer más acerca del BMX, en sitios web, como
youtube, aprende trucos, los realiza y lleva su progreso en este deporte.
A. ACTIVO Se pide al estudiante que cuente una historia tomando como referencia la
realidad que vive día a día, en el proceso, el maestro lee los avances y hace
aportes, también lo asiste con textos parecidos para darle mayores recursos
literarios.
APRENDIZAJE
COOPERATIVO/
COLABORATIVO
Tomando el ejemplo anterior, el estudiante puede compartir con
algún/algunos compañero/s lo realizado para aportarse mutuamente. Cuando
los textos hayan avanzado un poco más, se pueden definir monitores a los que
más hayan interiorizado la actividad para que asesoren procesos de los
compañeros que más lo necesiten.
APRENDIZAJE SITUADO Así mismo, en el ejercicio de la creación del texto al que se alude, el estudiante
deberá recoger información e insumos, los cuáles saldrán de la comunidad
misma. Si se tratase de una dinámica menos escolarizada y escolarizante, el
guía podría acompañar a los estudiantes en esta dinámica.
APRENDIZAJE 1:1 Tomando el texto de referencia, se crea un canal de intercambio permanente,
como un grupo de Facebook, donde todos los integrantes del grupo puedan
opinar, proponer, hablar de su experiencia, compartir información de la web y
socializar su producto final.