Իմ կիսամյակային հաշվետվությունը

723 views

Published on

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
723
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
3
Actions
Shares
0
Downloads
1
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Իմ կիսամյակային հաշվետվությունը

  1. 1. ԻՄ ԿԻՍԱՄՅԱԿԱՅԻՆՀԱՇՎԵՏՎՈՒԹՅՈՒՆԸ
  2. 2. ՄԱՆԵ ԳևՈՐԳՅԱՆ 055652228 <<Մխիթար Սեբաստացի >> կրթահամալիր, b-4 դպրոց-պարտեզ 5-2 դասարան mane-g@mskh.am
  3. 3. ՄԱՅՐԵՆԻ  Մենք մայրենիի դասի ժամանակ սովորում ենք տարբեր դասագրքերով. Պետական դասագրքով, ընթերցարանով և էլեկտրոնային տարբերակով: Մենք էլեկտրոնային տարբերակով անցել ենք Ջանի Ռոդարիի և Մարկ Տվենի գրած պատմությունները: Շատ հետաքրքիր էին:  Դասագրքերից 1 շաբաթ պետական գրքով ենք անցնում, 1 շաբաթ ընթերցարանով:  Նաև կատարում ենք խմբային առաջադրանքներ, և′ գրքով, և′ էլեկտրոնային գրքերով:
  4. 4.  ՈՒսումնասիրում ենք քերականության կանոնները, սովորորում ուղղագրություն: Դասից դուրս կարդում ենք գեղարվեստական գրքեր, հեքիաթներ, պատմություններ: Մենք հիմա կարդում ենք <<Հանս Քրիստիան Անդերսենի>> հեքիաթները: Նաև դասի առաջին 5 կամ 10 րոպե կայքի քննարկում ենք անում:
  5. 5. ՄԱԹԵՄԱՏԻԿԱ Մաթեմատիկայի դասի ժամանակ մենք տարբեր վարժություններ, խնդիրներ ենք լուծում:
  6. 6. ԱՆԳԼԵՐԵՆ Ժամնակ առ ժամանակ ընկեր Աստղիկը մեզ online առաջադրանքներ է ուղարկում: Մենք դրանք կատարում ենք և ետ ուղարկում: Երբեմն անհրաժեշտ է լինում օգտվել ինտերնետից, համակարգչից կամ տեսախցիկից առաջադրանքը կատարելու համար: Հիմնականում դասերը պատասխանում ենք բանավոր: Թեման ամփոփելիս գրում ենք թեստային աշխատանքներ: Թեման ամփոփում ենք ստուգողական աշխատանքով:
  7. 7. ՌՈՒՍԵՐԵՆ Մենք կարդում ենք տարբեր պատմվածքներ, պատմում, քննարկում: Կատարում ենք գրավոր առաջադրանքներ: Սովորում նոր բառեր և արտահայտություններ ռուսերեն լեզվով:
  8. 8. ՄԱՐՄՆԱՄԱՐԶՈՒԹՅՈՒՆ Ես ֆիզկուլտուրայի ժամանակ զբաղվում եմ գիմնաստիկայով: Այն շատ հետաքրքիր է անցնում: Նախ կատարում ենք նախավարժանքներ, հետո սկսում զույգերով վարժություններ: Մեր ժամանակը նույնպես շատ հետաքրքիր է անցնում:
  9. 9. ԲՆԱԳԻՏՈՒԹՅՈՒՆ ՀԱՅՐԵՆԱԳԻՏՈՒԹՅՈՒՆԴԻՑԱԲԱՆՈՒԹՅՈՒՆ ՈՒսումնասիրում ենք բնության երևույթները, դրանց առաջացման պատճառները և հետևանքները: Կատրում ենք տարբեր փորձեր: Միասին քննարկում արդյոնքները և եզրակացություններ անում: ՈՒսումնասիրում ենք հայրենի պատմությունը, ճանաչում հայտնի մարդկանց, նրանց կենսագրությունը և գործերը: Ավարտեցինք հայ հին դիցարանի աստվածների ուսումնասիրումը: Իմացանք հեթանոսական Հայաստանի մշակույթն ու սովորությունները:
  10. 10. ՏԵԽՆՈԼՈԳԻԱ ԸՆՏՐՈՒԹԸՈՒՆ ՀԱՆՐՕԳՈՒՏԱՇԽԱՏԱՆՔՆԵՐ Կատարել ենք ձեռքի աշխատանքներ և պատրաստվում ենք դրանք ներկայացնել ցուցահանդես վաճառքի:
  11. 11. ՈՒՍՈՒՄՆԱԿԱՆ և ՀԱՅՐԵՆԱԳԻՏԱԿԱՆՃԱՄՓՈՐԴՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ Մասնակցել եմ տարբեր ճամփորդությունների: Մասնավորապես եղել եմ Ջրաշխարհում, սեյսմիկայանում:
  12. 12. ՄԵԴԻԱՆԱԽԱԳԾԵՐ Լինում են նաև այնպիսի առաջադրանքներ, որոնց մասնակցում են նաև իմ ծանոթները, ծնողները, տատիկները կամ պապիկները: Ամբողջ դպրոցով մեկ մենք նաև պատրաստել ենք հարիսա: Այն շատ համեղ էր եղել: Նաև
  13. 13. ՀԱՇՎԵՏՎՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ http://b4.mskh.am/node/432 http://b4.mskh.am/node/835 http://b4.mskh.am/node/848
  14. 14. ԿԱՅՔԻ ՆՅՈՒԹԵՐ, ՖԻԼՄԵՐ, PPT http://b4.mskh.am/node/522

×