El documento proporciona conceptos básicos sobre cívica de bachillerato, incluyendo definiciones de estado, política pública, igualdad de oportunidades y equidad. También describe las reformas sociales de los años 40 en Costa Rica, como la creación de la Caja Costarricense de Seguro Social y el Código de Trabajo, y la fundación de la Universidad de Costa Rica. Finalmente, presenta algunas consecuencias de la Segunda Guerra Mundial en el país y la irrenunciabilidad de los derechos sociales.

1. Resumen de Cívica de Bachillerato
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TEMA UNO (11º)
CONCEPTOS BASICOS
 ESTADO
Es la sociedad políticamente organizada, integrada por instituciones que tienen el poder de
regular la vida nacional en un territorio determinado.
 ELEMENTOS DEL ESTADO
 Territorio.
 Población.
 Gobierno.
 POLITICA PUBLICA
Estrategia o programa de acción gubernamental aplicable a un sector de la sociedad o
espacio geográfico concreto.
 IGUALDAD DE OPORTUNIDADES
Es cuando todas las personas tienen las mismas posibilidades de acceder al bienestar
social y tienen los mismos derechos políticos y civiles.
 EQUIDAD
Es la justicia e igualdad social con responsabilidades, valorando al individuo.
 PRACTICA INSTITUCIONAL
Conjunto de políticas, metodologías y tecnologías que permiten la ejecución repetida de una
actividad de gestión institucional.
 REFORMAS DE LOS AÑOS CUARENTA

2. Resumen de Cívica de Bachillerato
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 Fueron expuestas por el presidente Rafael Ángel Calderón Guardia.
 Contó con el apoyo del partido Comunista.
 REFORMAS SOCIALES
 Creación de la Caja Costarricense de Seguro Social.
 Decretó el Código de Trabajo.
 Creación de la Universidad de Costa Rica.
 Promovió la creación de casas baratas.
 LAS REFORMAS SOCIALES BUSCAN:
 Dar protección a la familia sobre todo a la mujer, al niño y al anciano y al enfermo
desvalido.
 Alcanzar un adecuado reparto de la riqueza.
 Definir el trabajo como un deber y un derecho del individuo.
 CONSECUENCIAS DE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL EN COSTA RICA
 Se paralizan las exportaciones.
 Empobrecimiento de sectores sociales.
 Caída del precio del café.
 Ausencia de mecanismo de movilidad social.
 IRRENUNCIABILIDAD DE LOS DERECHOS SOCIALES
 Favoreció la estabilidad económica de los trabajadores.
 Fortaleció el principio de justicia social.
 Fomentó la organización obrera en sindicatos y cooperativas.
 UNIVERSIDAD DE COSTA RICA
 Se creó en 1943.
 Se organiza el sistema educativo por ciclos, desde la educación preescolar hasta la
universitaria.
 Asume la formación profesional de la sociedad costarricense y las investigaciones

3. Resumen de Cívica de Bachillerato
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PRACTICA
1. Lea la siguiente información.
Es la sociedad políticamente organizada, integrada por instituciones que tienen el poder de
regular la vida nacional en un territorio determinado.
a. Estado.
b. Comunidad.
c. Soberanía.
d. Cabildo.
2. Lea la siguiente información.
Es la justicia e igualdad social con responsabilidades, valorando al individuo.
a. Justicia.
b. Solidaridad.
c. Soberanía.
d. Equidad.
3. Las reformas sociales de los años 40 fueron expuestas por el presidente
a. León Cortés Castro.
b. Mario Echandi Jiménez.
c. Rafael Ángel Calderón Guardia.
d. Daniel Oduber Quirós.
4. Lea la siguiente información.
Se creó en 1943.
Se organiza el sistema educativo por ciclos, desde la educación preescolar hasta la
universitaria.
a. Liceo de Costa Rica.
b. Universidad de Costa Rica.
c. Universidad Nacional.
d. Universidad Central.
5. Lea la siguiente información.
1. Código de Trabajo.
2. Caja Costarricense de Seguro Social.
¿Cuál o cuáles son reformas sociales de los años cuarenta.?
a. Solo la uno.
b. Solo la dos.
c. Ambas.
d. Ninguna.

4. Resumen de Cívica de Bachillerato
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SOLUCIONARIO
A-D-C-B-C