Estilos de aprendizaje

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Estilos de aprendizaje

  1. 1. Universidad Santo Toribio deMogrovejoEscuela:EnfermeríaTema:Conociendo mi Estilo de AprendizajeCurso:Metodología del Trabajo IntelectualProfesor:Gerardo Chunga ChinguelEstudiante:Alejandra Tocto MezaCiclo:I - 2013
  2. 2. Índice:Portada ……………………………………………. 01Índice…………………………………………...….. 02Estilos de Aprendizaje………………………..….. 03Video…………………………………………...…... 04Tipos de Estilos de Aprendizaje…………...…….. 05Resultados del cuestionario de Kolb……...…….. 06Estilos:Activo……………………………………………….. 07Reflexivo……………………………………………. 08Estilo predominante .……………………………….. 10Teórico……………………………………………..... 11Pragmático…………………………………………… 12Conclusiones….…………………………………….. 13Bibliografías……………………………………….... 14Ficha de Evaluación ………………………………. 15
  3. 3. Estilos de AprendizajeEs una estrategia que se utiliza con algunacaracterística transituacional de información quese utiliza para mejorar el aprendizaje.No existe una única definición de estilo deaprendizaje, sino que son mucho los autores quedan su propia definición del término.A continuación veremos un video sobre los tiposde estilos de aprendizaje:
  4. 4. Tipos de Estilos de Aprendizajehttp://www.mindomo.com/es/edit/1738af47aa1e4e79a37e8fb6247148f0
  5. 5. Resultados del cuestionariode KolbEstilospuntuaciónActivo Reflexivo Teórico Pragmático16 17 11 13TOTAL: 57
  6. 6. Estilo Activo:
  7. 7. Estilo Reflexivo:
  8. 8. •Estilo PredominanteMi estilo predominante es el reflexivo, a través delanterior mapa explica las características que se necesitany se tiene; y bueno en frente de la sociedad observo yveo lo que sucede primero, después de eso, actuódependiendo de cómo se dio el caso, aunque a veces escomplicado ya que trato de no llamar mucho la atención.
  9. 9. Estilo Teórico:
  10. 10. Estilo Pragmático
  11. 11. Conclusiones:1. Gracias a este tema tendremos unasmejores estrategias en el método del estudiodependiendo del estilo indicado.2. Se nos hace más fácil y placentero elestudio, verlo en toda perspectiva.3. Con esto nos permitirá más tiempo ennuestro horario, así ordenarnos y sacarbuenas calificaciones.
  12. 12. Bibliografías:1. Beltrán Llera J. Procesos, Estrategias y Técnicas deaprendizaje. El Estilo. 1ª ed. España: Edic. Síntesis;19962. Navarro Jiménez MJ. Como diagnosticar y mejorarlos Estilos de Aprendizaje. Estilos de Aprendizaje. 1ªed: Edic. Asociación Procompal; 2008
  13. 13. Ficha de Evaluación:• ¿Cuáles fueron tus fortalezas y debilidades para hacer estetrabajo?Bueno mis fortalezas fueron que ya tengo practica con esteprograma y me resulto fácil hacerlo; debilidades al emplear el nuevoprograma de mapas.• ¿De cero a 20 cuanto te asignas como nota?Bueno me asignaría un 17 porque he empleado una buena parte demi tiempo realizándolo y tratando de que sea bueno hasta en losdetalles.• ¿Aproximadamente en qué porcentaje coordinaste con tucompañera en forma presencial y virtual, qué herramientasutilizaste para tal fin?Aproximadamente un 70% ya que nos fuimos juntas a biblioteca abuscar información e informarnos y en forma virtual, siempreestuvimos en contacto mediante la red social de facebook.
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