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Ley Organica de Educación
 

Ley Organica de Educación

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La Ley Organica de Educación de Venezuela para niños

La Ley Organica de Educación de Venezuela para niños

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Ley Organica de Educación Ley Organica de Educación Presentation Transcript

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  • Historia
    • El 27 de Junio de 1870 Guzmán Blanco dictó el Decreto de Instrucción Pública.
    • En 1948 las Naciones Unidas en un foro Mundial declara la educación como un derecho para todos los seres humanos, en Venezuela se reforma la ley para establecer ese principio mundial, durante el gobierno Rómulo Gallegos.
    • En 1949 es derogada la anterior Ley de Educación, siendo sustituida por el estatuto Provisional de Educación, bajo la junta de gobierno presidida por Carlos Delgado Chalbaud.
    • La ley que establece el Ministerio de Instrucción Pública (1881).
    • Decreto sobre la Instrucción Superior y Científica (1883).
    • En 1936, primer proyecto de ley de Educación durante el gobierno de Eleazar López Contreras.
    • El 26 de Julio de 1980, se promulga la Ley Orgánica de Educación, durante el gobierno de Luis Herrera Campins
    • El 13 de agosto de 2009 se promulga Ley Orgánica de Educación del Sistema educativo Bolivariano, gobierno de Hugo Chávez.
    • Capítulo 1. Disposiciones Fundamentales
    • (1 al 16).
    • Capítulo 2. Corresponsables de la Educación (17 al 23) .
    • Capítulo 3. El Sistema Educativo (24 al 36).
    • Capítulo 4. Formación y la Carrera Docente
    • 37 al 42) .
    • Capítulo 5. Administración y Régimen Educativo (43 al 49) .
    • Capítulo 6. Financiamiento de la Educación (50).
    • Capítulo 7.Disposiciones Transitorias, Derogatorias y Finales
    Capítulos de la Ley Orgánica de Educación
    • Desarrollar los principios y valores rectores, deberes, derechos y garantías en educación
    ARTÍCULO: 1 OBJETO DE LA LEY Establecer la Educación como función indeclinable y de máximo interés, de acuerdo con los principios constitucionales
  • Artículo 2: Ámbito de aplicación de la Ley
  • Art. 3: Principios de la Educación Responsabilidad Social Democracia participativa Formación para la independencia Defensa de la soberanía Libertad Paz Justicia Derechos humanos Patriotismo Inclusión Igualdad de genero Americanidad
  • Artículo 3: Valores de la Educación La Solidaridad La Tolerancia El Respeto a la vida La Pluriculturalidad La Convivencia La cooperación La Ética del trabajo La Fraternidad La corresponsabilidad Amor
  • Artículo 4: Educación y Cultura La educación se asume como proceso esencial para promover, fortalecer y difundir los valores culturales de la venezolanidad…
  • Artículo 5: El Estado Docente El Estado en su expresión rectora, asume la educación como función indeclinable y de máximo interés, como un derecho humano universal y deber social fundamental, inalienable, irrenunciable que se materializa en las políticas educativas … Simón Rodríguez
  • 1. Garantías
    • Derecho pleno a la educación integral
    • La gratuidad en todos los centros
    • Acceso al Sistema Educativo
    • Desarrollo de las Misiones
    • La continuidad en cualquier centro público
    • Los servicios de recreación, orientación, salud, deporte y cultura
    • Las condiciones para articular con medios de comunicación, familia y comunidad.
    • El uso del idioma castellano y las lenguas indígenas
    • Condiciones laborales dignas para los docentes
    • Respeto y honores a los símbolos patrios y a la memoria de nuestro libertador
    Artículo 6: Competencias del Estado Docente
  • Artículo 6: Competencias del Estado Docente 2. Regula, Supervisa y controla 3. Planifica, ejecuta, coordina políticas y programas 4. Promueve, integra y facilita la Participación social 5. Promueve, la integración cultural y educativa regional y universal.
  • Artículo 7. Educación Laica El Estado mantendrá en toda circunstancia su carácter laico en materia educativa, preservando su independencia respecto a todas las corrientes y organismos religiosos. Las familias tienen el derecho y la responsabilidad de la educación religiosa.
  • El Estado, asumiendo la perspectiva de igualdad de género prevista en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, garantiza la igualdad de condiciones y oportunidades para que niñas, niños, adolescentes, hombres y mujeres, ejerzan el derecho a una educación integral y de calidad para todos y todas durante toda la vida. Artículo 8. Igualdad de género Andrés Bello
  • Artículo 9. Educación y medios de comunicación como servicios públicos
    • Los medios privados y públicos están obligados contribuir con espacios formativos.
    • Están obligados a orientar su programación de acuerdo a los principios y valores educativos.
    • Están obligados a incorporar lenguaje de señas
    Pedro Camejo
  • Guicaipuro Artículo 10. Prohibición de incitación al odio Se prohíbe en todas las instituciones y centros educativos del país, la publicación y divulgación de programas, mensajes, publicidad, propaganda y promociones de cualquier índole, a través de medios impresos, audiovisuales u otros que inciten al odio, la violencia, la inseguridad, la intolerancia, la deformación del lenguaje;…
  • Juana Ramírez la Avanzadora Artículo 11. Prohibición de mensajes contrarios a la Soberanía Se prohíbe en todas las instituciones y centros educativos oficiales y privados, la difusión de ideas y doctrinas contrarias a la soberanía nacional y a los principios y valores consagrados en la Constitución de la República.
  • Josefa Camejo Artículo 12. Prohibición de propaganda partidista en las Instituciones y Centros Educativos. No está permitida la realización de actividades de proselitismo o propaganda partidista en las instituciones y centros educativos del subsistema de educación básica, por cualquier medio de difusión, sea oral, impreso, eléctrico, radiofónico, telemático o audiovisual …
  • Teresa Heredia Artículo 14. La Educación La educación es un derecho humano y un deber social fundamental concebida como un proceso de formación integral, gratuita, laica, inclusiva y de calidad, permanente, continua e interactiva, promueve la construcción social del conocimiento, la valoración ética y social del trabajo, y la integralidad y preeminencia de los derechos humanos, la formación de nuevos republicanos y republicanas para la participación activa, consciente y solidaria en los procesos de transformación individual y social….
  • Hipólita Bolívar Formar valores éticos y morales Art. 15 Fines de la Educación la formación en filosofía, lógica y matemática Desarrollar un pensamiento critico Desarrollar una nueva cultura política Formar en, por y para el trabajo social liberador,… Impulsar la integración latinoamericana Formar una conciencia de nacionalidad y soberanía,… Desarrollar el potencial creativo Impulsar la formación de una conciencia ecológica… Desarrollar un proceso educativo que eleve la conciencia para alcanzar la suprema felicidad social
  • Matea Bolívar Corresponsables de la Educación art. 17 EL ESTADO A TRAVÉS DE LA ESCUELA LA FAMILIA LAS ORGANIZACIONES SOCIALES
  • Simón Bolívar Artículo 19: Gestión escolar El Estado, a través del órgano competente ejerce la orientación, la dirección estratégica y la supervisión del proceso educativo y estimula la participación comunitaria …
  • Art. 20 La Comunidad Educativa es un espacio Comunitario, organizado y participativo Democrático de carácter social Cooperativo, Protagónico y solidario Para Directivos, Administrativos Docentes, Obreros Representantes
  • En el Sistema Educativo se organizarán consejos estudiantiles, sin menoscabo de otras formas organizativas, destinadas a promover la formación ciudadana y la participación protagónica de los estudiantes. Las empresas públicas y privadas están obligadas a facilitar instalaciones, para pasantías y cualquier proyecto educativos de los subsistemas educativos. Artículo 21: Organización del estudiantado Artículo 22: Participación y obligación de las empresas públicas y privadas en la educación.
  •  
  • Artículo 25: Organización del Sistema Educativo. Subsistema de Educación Universitaria Subsistema de Educación Básica Nivel de Educación inicial Nivel de Educación Primaria Nivel de Educación Media Nivel de Postgrado Nivel de Pregrado
  • Educación de Adultos Educación Especial Educación Bilingüe Educación Militar Educación en Fronteras Educación Intercultural Educación Rural Educación para las Artes Artículo 26: Modalidades del Sistema Educativo
  • Artículo 41: Estabilidad en el ejercicio de la carrera docente Se garantiza a los y las profesionales de la docencia, la estabilidad en el ejercicio de sus funciones profesionales, tanto en el sector oficial como privado... Artículo 42: Relaciones de trabajo y jubilación El personal docente adquiere el derecho de jubilación con veinticinco años de servicio activo en la educación, con un monto del cien por ciento del sueldo y de conformidad con lo establecido en la ley especial .
  • Artículo 49: Régimen Escolar
    • Para el subsistema de educación básica el año escolar tendrá doscientos días hábiles.
    • El mismo se divide a los fines educativos, de acuerdo con las características de cada uno de los niveles y modalidades del Sistema Educativo …
    • El subsistema de educación universitaria regulará esta materia en su legislación especial.
      • Diseño Gráfico y Montaje :
      • Profa. Maiber Rivero
      • CBIT “Domingo Faustino Sarmiento”
      • Y Alumna: Jilary Salazar Díaz.
      • Elaboración de Contenido y Montaje : Profa. Octavina Díaz
      • U.E.N.B. “Domingo Faustino Sarmiento”
      • Expositores:
      • Milly Santiago
      • Josmari Campos
      • Laura Vargas
      • Lesny Paez
      • Keyla Díaz
      • Adriana Batatin
      • Yusneidy Suárez
      • Jilary Salazar Díaz