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  • 1. MINISTERIO DE EDUCACIÓN UGEL Nº 08 – CAÑETE I.E.P. Mx Nº 20182 “ABRAHAM VALDELOMAR” PLAN DE MEJORA DE LOS APRENDIZAJES DEL AULA DE CRT - DE LA I. E. P. N° 20182 “Abraham Valdelomar” - 2013 I.-NOMBRE DEL PLAN: “Niños Creativos Publicando Textos Originarios” OBJETIVO GENERAL.  Promover la producción de textos digitales en los estudiantes del segundo grado de primaria de la Institución educativa N° 20182 “Abraham Valdelomar” de San Luis de Cañete. Indicadores:  Los estudiantes del segundo grado escriben diversos textos con coherencia y cohesión, utilizando un vocabulario variado respetando las convenciones gramaticales y ortográficas.  Los estudiantes del segundo grado escriben textos sencillos teniendo en cuenta los procesos de planificación, textualización y revisión desarrollando el proceso de metacognición.  Los estudiantes del segundo grado usan dos técnicas de redacción,estructurando la información y adecuándola al tipo de texto que escribe.  Los estudiantes del segundo grado mejoran su escritura haciendo uso de la tecnología evitando repeticiones de ideas, el vacio de información, y el uso de las ideas irrelevantes.  Los estudiantes del segundo grado usan las actividades de las XO para sus producciones digitales, estableciendo la secuencia lógica y temporal del texto.
  • 2. MINISTERIO DE EDUCACIÓN UGEL Nº 08 – CAÑETE I.E.P. Mx Nº 20182 “ABRAHAM VALDELOMAR” VARIABLES Clima del Aula Didáctica del Docente ESTRATEGIAS RESPONSABLES N°1.- Implementar en el aula momentos, espacios de escrituralibre y creativa - Docentes del segundo grado N°2.- Planificar un taller de Escritura creativa en red. - Docente del Aula de Innovación Pedagógica - Coordinadora General del Consejo Académico Características de los N°3.- Aplicar dos técnicas de producción de textos: Estudiantes - Docentes de Aula del segundo grado - Docente del Aula de innovación Pedagógica Materiales Didácticos N°4.- Planificar Un taller de Conocimiento y Uso de materiales y Recursos Tecnológicos. N°5.- Organizar una biblioteca Virtual a partir de los textos elaborados por los estudiantes. - Docente del Aula de Innovación Pedagógica Uso del CRT N°6.- Promover el uso de las herramientas tecnológicas y Actividades de las XO: - Docente del Aula de Innovación Pedagógica - Docentes de Aula del segundo grado CRONOGRAMA Marzo a Agosto de 2013 Agosto de 2013 Mayo a Diciembre de 2013 Octubre y Noviembre de 2013 Agosto a Diciembre de 2013
  • 3. MINISTERIO DE EDUCACIÓN UGEL Nº 08 – CAÑETE I.E.P. Mx Nº 20182 “ABRAHAM VALDELOMAR” II.- ORGANIZACIÓN ESTRATEGIAS N°1: Implementar en el aula momentos y espacios de escritura libre y creativa RESPONSABLES CRONOGRAMA M -Diseñar el croquis de ubicación de los materiales en el -Docente de Aula del segundo grado aula -Acondicionar los espacios, momentos y sectores para colocar los materiales. -Docente de Aula del segundo grado - Realizar un taller de elaboración de material educativo para la producción de textos con los padres de familia. - Habilitar la biblioteca del aula para la creación de textos artesanales y digitales. A M J J A x x S O N D x O N D x x x -Docente de Aula del segundo grado x - Docente de Aula de segundo grado N°2: Ejecutar un taller de Escritura creativa en red ACTIVIDADES RESPONSABLES Y TAREAS Diseñar el primer borrador de escritura espontánea usando “Storybook” CRONOGRAMA M - Docente del Aula de Innovación Pedagógica - Docente de Aula de segundo grado A M J J A x S
  • 4. MINISTERIO DE EDUCACIÓN UGEL Nº 08 – CAÑETE I.E.P. Mx Nº 20182 “ABRAHAM VALDELOMAR” Trabajar el acercamiento a la pre escritura usando la actividad “Escribir de la laptop XO o Microsoft OfFiceword Exhibir sus primeras publicaciones usando Microsoft Office Power Point Editar los textos usando Piktochart, Pixtoon, Scrathc. Evidenciar en las Sesiones de Aprendizaje el uso de la herramienta digitales: Piktochart o Pixtoon en su elaboración y aplicación - Docente del Aula de Innovación Pedagógica Docente de Aula de segundo grado x x - Docente del Aula de Innovación Pedagógica Docente de Aula de segundo grado - Docente del Aula de Innovación Pedagógica Docente de Aula de segundo grado - Coordinadora General del Consejo Académico - Docente del Aula de Innovación Pedagógica - Docente de Aula de segundo grado x x x x x Implementar un blog para publicar las producciones - Docente del Aula de Innovación Pedagógica digitales - Docentes integrantes del comité del Plan Lector x N°3: Aplicar dos técnicas de producción de textos: ACTIVIDADES RESPONSABLES Y TAREAS CRONOGRAMA M A M J J A S O N D Aplicar técnica de organización de ideas: lluvia de ideas y - Docentes de Aula del segundo grado mapas mentales usando las TIC - Docentes del Aula de Innovación Pedagógica x x x x x x x x Ejecutar la hora de lectura espontánea en el aula y otros - Docentes de Aulas del segundo grado espacios libres - Docentes de Aulas del segundo grado Aplicar la técnica de la escritura persuasiva haciendo uso de - Docentes del Aula de Innovación Pedagógica fuentes (enlaces, link) x x x x x x x x x
  • 5. MINISTERIO DE EDUCACIÓN UGEL Nº 08 – CAÑETE I.E.P. Mx Nº 20182 “ABRAHAM VALDELOMAR” N°4: Planificar Un taller de Conocimiento y Uso de materiales y Recursos Tecnológicos. RESPONSABLES CRONOGRAMA M Convocar y ejecutarel taller “TIC para innovar un Aula - Docentes del Aula de Innovación Pedagógica de Clases” - Docentes de Aula del segundo grado Implementar el uso de las TIC con recursos del programa PowToons A M J J A S O N D O N D x x x x - Docentes del Aula de Innovación Pedagógica N°5: Organizar una biblioteca Virtual a partir de los textos elaborados por los estudiantes. RESPONSABLES CRONOGRAMA M Registrar los libros digitales con GoodReads - Docente del Aula de Innovación Pedagógica - Docentes de Aula del segundo grado Ordenar los textos con Dropbox - Docente del Aula de Innovación Pedagógica - Docentes de Aulas del segundo grado A M J J A S x
  • 6. MINISTERIO DE EDUCACIÓN UGEL Nº 08 – CAÑETE I.E.P. Mx Nº 20182 “ABRAHAM VALDELOMAR” N°6: Promover el uso de las herramientas tecnológicas y Actividades de las XO: RESPONSABLES CRONOGRAMA M A M J J A S O N Convocar y Ejecutar el concurso olimpiadas de - Docentes de Aula del segundo grado escritura”Me divierto escribiendo con las XO” D x III.- RECURSOS RECURSOS HUMANOS CANTIDAD COSTO CARACTERÍSTICAS FECHA Docentes 3 s/ 35.00 soles Internet Mayo a Diciembre de 2013 RECURSOS MATERIALES CANTIDAD COSTO CARACTERÍSTICAS FECHA Laptop 4 AIP Mayo a Noviembre de 2013 Proyector 1 AIP Mayo a Noviembre de 2013
  • 7. MINISTERIO DE EDUCACIÓN UGEL Nº 08 – CAÑETE I.E.P. Mx Nº 20182 “ABRAHAM VALDELOMAR” Cojines, petates, postales, láminas, carteles, álbumes de figuras, libros de cuentos, afiches, papeles bond, Periódicos murales, etc. 5 s/ 95.00 soles Variados (Tela, Marroquín) Julio de 2013 IV.- ANEXOS APROBACIÓN REVISIÓN Y APROBACIÓN DEL PLAN Directora de la Institución Educativa Coordinadora General del Consejo Académico CONEI COMENTARIOS Los cambios observados a partir de la primera aplicación de la ECE en la Institución Educativa no han sido significativos, sin embargo continuamos trabajando por superar las brechas existentes entre los horarios planificados y las horas efectivas de clases.
  • 8. MINISTERIO DE EDUCACIÓN UGEL Nº 08 – CAÑETE I.E.P. Mx Nº 20182 “ABRAHAM VALDELOMAR” EVIDENCIAS NOMBRE Resultado de Evaluación Censal de estudiantes 2012 SUMILLA Y EVIDENCIA
  • 9. MINISTERIO DE EDUCACIÓN UGEL Nº 08 – CAÑETE I.E.P. Mx Nº 20182 “ABRAHAM VALDELOMAR”
  • 10. MINISTERIO DE EDUCACIÓN UGEL Nº 08 – CAÑETE I.E.P. Mx Nº 20182 “ABRAHAM VALDELOMAR” Textos transcritos por los estudiantes del segundo grado
  • 11. MINISTERIO DE EDUCACIÓN UGEL Nº 08 – CAÑETE I.E.P. Mx Nº 20182 “ABRAHAM VALDELOMAR” SITUACIÓN HISTÓRICA DE LOS APRENDIZAJES EN EL 2° DE PRIMARIA. 2008 2009 Comprensión Matemática Comprensión Lectora 2010 Matemática Lectora Comprensión 2011 Matemática Lectora Comprensión 2012 Matemática Lectora Comprensión Matemática Lectora Nº % Nº % Nº % Nº % Nº % Nº % Nº % Nº % Nº % Nº % Nivel 2 1 2,3 0 0 2 15,5 12 20,7 9 12.3 5 6,8 15 18,8 9 11,3 18 23,7 2 2,6 Nivel 1 31 72,1 14 32,6 35 60,3 22 37,9 40 54,8 12 16,4 52 65 25 31,3 49 64,5 38 50 < Nivel 1 11 25,6 29 67,4 14 24,1 24 41,4 24 32,9 56 76,7 13 16,3 46 57,5 9 11,8 36 47,4 San Luis, Agosto de 2013 ………………………………………………………… DAIP: NAVARRO FERNÁNDEZ Magdalena Itati

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