2. Durante la era glacial,
muchos animales
morían por causa del
frío.

3. Los puercoespines, percibiendo
esta situación, acordaron vivir en
grupos; así se daban abrigo y se
protegían mutuamente.

4. Pero las espinas de cada uno herían a los
vecinos más próximos, justamente a
aquellos que le brindaban calor.
Y por eso, se separaban unos de otros.

5. Pero volvieron a sentir frío y tuvieron
que tomar una DECISIÓN:

6. o desaparecían de la faz de la tierra.

7. o aceptaban las espinas de sus
vecinos.

8. Con sabiduría, decidieron volver a
vivir juntos.

9. APRENDIERON así
a vivir con las
pequeñas heridas
que una relación
muy cercana les
podía ocasionar,
porque lo
realmente
importante era el
calor del otro.
Y así
sobrevivieron.

10. La mejor relación no es aquella que une a
personas perfectas, es aquella donde cada
uno acepta los defectos del otro y consigue
perdón para lo suyos propios.
Donde el respeto es fundamental

11. … y ahora tú
• ¿Crees que esta historia se puede
presentar en los humanos?
• Reflexiona…

12. … y ahora tú
• Hay algunas palabras del texto que están
resaltadas en otro color ¿Cuáles? ¿Por
qué?
DECISIÓN
APRENDIERON

13. … y ahora tú
• Qué otras palabras resaltarías …
.
Déjalas en tus
comentarios

14. … y ahora tú
• La convivencia es importante en la
institución, porque …

15. conclusión
• La educación es un acto comunicativo:
– Encuentro Aprender a convivir
– Comunicación Aprender a escuchar
– Finalidad Construir personas
Transformar el mundo

16. ¿Te gustó?
• ¿Será que en el aula de clases o en la
institución hay erizos y todavía no han
aprendido a convivir en comunidad?
• ¿Qué se puede hacer para que aprendan
a convivir armónicamente?