LMSLearning Management Systems
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Características básicas de un LMS:• Interactividad: el usuario puede interactuar con otros  virtualmente.• Flexibilidad: p...
Elementos de LMS    Usuarios: administradores, profesores y alumnos con    accesos y permisos específicos•   Herramientas ...
Ventajas Plataformas libres y comerciales•   Libres•   Acceso libre•   Actualización constante•   Funciona con estándares ...
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  • 10/26/12 Magda Molina Universidad Galileo, Curso elearning
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    1. 1. LMSLearning Management Systems
    2. 2. ¿Qué es un LMS?En los entornos virtuales es un término utilizado para referirse a las plataformas, que son sistemas/espacios disponibles en la web, para gestionar y facilitar las actividades de formación virtual (procesos de enseñanza aprendizaje), desde donde se puede diseñar, administrar y monitorear el desarrollo de actividades de educación en línea. Utilizan hardware y software especializados que facilitan las acciones que brindan. Magda Molina
    3. 3. Características básicas de un LMS:• Interactividad: el usuario puede interactuar con otros virtualmente.• Flexibilidad: puede adaptarse a las necesidades y funcionalidad de la organización los contenidos y estilos de enseñanza-aprendizaje• Escalabilidad: capacidad para funcionar con distintos números de usuarios.• Estandarización: facilidad para producir contenidos que puedan ser utilizados e importados con facilidad en diferentes recursos tecnológicos• Usabilidad: facilidad para alcanzar un objetivo concreto a través del uso de la plataforma.• Funcionalidad: posibilidad de que sea funcional y adecuada para las necesidades y requerimientos de los usuarios.• Ubicuidad: transmitir la seguridad de que lo necesario para trabajar está disponible, facilitando el entorno personal de aprendizaje con el tiempo efectivo de trabajo. Magda Molina
    4. 4. Elementos de LMS Usuarios: administradores, profesores y alumnos con accesos y permisos específicos• Herramientas para crear y visualizar contenidos• Herramientas para calendarización de actividades formativas• Herramientas para el seguimiento del proceso de aprendizaje• Herramientas de colaboración entre alumnos y profesores• Herramientas de comunicación entre administradores, profesores y alumnos• Herramientas de evaluación Magda Molina
    5. 5. Ventajas Plataformas libres y comerciales• Libres• Acceso libre• Actualización constante• Funciona con estándares que genera más flexibilidad entre usuarios y administradores• Comerciales• Estables y con funciones adaptables a las necesidades de las organizaciones.• Permite alojar información en un servidor externo. Magda Molina
    6. 6. Desventajas plataformas libres y comerciales • Libres • Ante un mal funcionamiento los administradores podrían no saber qué hacer • Si utilizan Windows pueden ser más vulnerables a intromisiones • Comerciales • Costosas en su adquisición y mantenimiento mensual Magda Molina
    7. 7. Softwares Comerciales Blackboard y ATutorBlackboard• Es una plataforma computacional flexible, sencilla e intuitiva, que contiene las funciones necesarias para crear los elementos para administrar un curso que esté disponible para los estudiantes de manera remota y utilizando como medio el internet.Permite:• Acceso a uno o varios cursos desde un portal y cuentas únicos.• Consultar desde el portal información y avisos de diferentes cursos.• Herramientas de colaboración en línea para la interacción de instructores y estudiantes.• Importar documentos creados en otras aplicaciones.• Un espacio de conectividad e interacción entre participantes y administradores.• Dar seguimiento a los avances de los participantes.• Retroalimentación inmediata a los usuarios.• Propicia la interacción virtual entre los participantes. Utilizar el tiempo necesario y adaptarse a las posibilidades de los participantes. Magda Molina
    8. 8. Softwares Comerciales Blackboard y ATutorATutor• Es un Sistema de Gestión de Contenidos de Aprendizaje, de código abierto basado en la Web y diseñado con el objetivo de lograr accesibilidad y adaptabilidad .Permite• Inscripción, control de acceso y privilegios.• Administrar de contenidos: páginas, exámenes, repositorio de archivos, wiki, tareas, noticias, foros estadísticas)• Administración de alumnos y ayudantes.• Exportación de contenidos. Magda Molina
    9. 9. Softwares Libres Moodle y ClarolineMoodle• Software libre bajo licencia pública GNU, para la creación de cursos de E-Learning. Es un proyecto en desarrollo, diseñado para dar soporte a un marco de educación social constructivista.Permite:• Gestionar los participantes del curso y la creación de grupos de trabajo.• Dar de alta en su curso a profesorado adicional o al alumnado.• Crear copias de seguridad de su curso (vacías de usuarios y sus aportaciones, o copias completas) y poder restaurarlas.• Llevar un registro de las calificaciones obtenidas en las actividades y poder descargarlo como hoja de cálculo.• Gestionar los archivos del curso y poder enlazarlos en casi cualquier lugar del curso.• Utilizar el foro del profesorado, no visible para el alumnado.• Llevar un calendario personalizable, con sistema de eventos próximos.• Llevar un control de registros de entrada y tiempo de permanencia en cada página del curso.• Apoyarse en las ayudas contextuales que Moodle integra y el wiki de documentación de MoodleDocs.• Posibilidad de notificación por correo electrónico de las intervenciones en foros, mensajería, calificaciones,• Sitio: https://moodle.org/sites/ Magda Molina
    10. 10. Softwares Libres Moodle y ClarolineClaroline• Es un groupware (un conjunto de aplicaciones que se integran bajo un solo proyecto y un trabajo de muchos usuarios de forma concurrentes en el desarrollo) asíncrono y colaborativo, que permite montar plataformas educativas virtuales en cuestión de segundos y con conocimientos mínimos tanto para la instalación como así también para la administración del mismo. Se distribuye gratuitamente con licencia GNU/GPL.Permite:• Publicar documentos en cualquier formato: word, pdf, html, vídeo, etc.• Administrar foros de discusión tanto públicos como privados.• Administrar listas de enlaces.• Crear grupos de estudiantes.• Confeccionar ejercicios.• Estructurar una agenda con tareas y plazos.• Hacer anuncios, vía correo electrónico por ejemplo.• Gestionar los envíos de los estudiantes: documentos, tareas, trabajos, etc.• Crear y guardar chats.• Sitio: http://www.claroline.net/ Magda Molina
    11. 11. Magda Molina
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