Your SlideShare is downloading. ×
0
Programa de Experto en Elearning          Módulo 6         Bloque PACIE                     Magda Y. Díaz G.              ...
I   La creación de la metodología PACIE es una obra del Ingeniero Pedro    Camacho que ha sabido transmitir dicha metodolo...
I   La estructura de nuestra aula virtual esta enfocada en laN   utilización de la metodología PACIE, esta permite el uso ...
METODOLOGIAPACIE
B   Es el más importante dentro del proceso metodológico por ser elL   eje de interacción dentro de una aula virtual, y la...
SE     Permite al estudiante conocer la información general del curso, delC                     tutor y del proceso de eva...
SE   Esta sección tiene como finalidad comunicar el proceso yCC   operatividad del aula. Se irá alimentando desde el inici...
SE    En esta sección los estudiantes, se interrelacionan en formaC   social, y constituye   un espacio de apoyo y aprendi...
Tiempos y fechas definidas / Orden y ubicación (Bloque 0)EJ   SECCIÓN DE INFORMACIÓN           (Sobre el curso, el tutor, ...
BI   Camacho, P. (2004b) PACIE visión macro. Fundación para laB   actualización tecnológica de Latinoamérica. disponible o...
Magday.diazmpi
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Magday.diazmpi

561

Published on

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
561
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
1
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Transcript of "Magday.diazmpi"

  1. 1. Programa de Experto en Elearning Módulo 6 Bloque PACIE Magda Y. Díaz G. VENEZUELA
  2. 2. I La creación de la metodología PACIE es una obra del Ingeniero Pedro Camacho que ha sabido transmitir dicha metodología basándose en laN siguiente premisa:TRODUCCIÓN
  3. 3. I La estructura de nuestra aula virtual esta enfocada en laN utilización de la metodología PACIE, esta permite el uso de las TIC s como un estrategia de los procesos deT aprendizaje y auto aprendizaje, para la búsqueda yR obtención de información, como punto clave del logro deO los objetivos del estudiante y de la institución, utilizandoD elementos socioeducativos como es elU acompañamiento, motivación, calidad y calidez humana incorporando los procesos de comunicación eC información, para promover en el individuo o estudianteC un elevado poder de análisis y criticidad obteniendoI aportes para su crecimiento profesional y personal.ÓN
  4. 4. METODOLOGIAPACIE
  5. 5. B Es el más importante dentro del proceso metodológico por ser elL eje de interacción dentro de una aula virtual, y la fuente de conocimiento cooperativo.OQUECERO
  6. 6. SE Permite al estudiante conocer la información general del curso, delC tutor y del proceso de evaluación.CIÓ Esta sección tiene los siguientes recursos:NDE Información guía Como funciona el aulaIN Presentación del tutor Quien es el tutorFORM Presentación del curso ObjetivosACIÓ Rúbrica de evaluación Parámetros, reglas de evaluación del cursoN
  7. 7. SE Esta sección tiene como finalidad comunicar el proceso yCC operatividad del aula. Se irá alimentando desde el inicio al final delI curso con información pertinente como la mostrada en el siguienteÓ gráfico.NDECOMUNICACIÓN
  8. 8. SE En esta sección los estudiantes, se interrelacionan en formaC social, y constituye un espacio de apoyo y aprendizajeC cooperativo; podemos realizar las siguiente actividades:IÓNDEINTERACCIÓN
  9. 9. Tiempos y fechas definidas / Orden y ubicación (Bloque 0)EJ SECCIÓN DE INFORMACIÓN (Sobre el curso, el tutor, y la evaluación)E GUÍA PARA INICIARMP PRESENTACIÓN DEL CURSOLO RUBRICA DE EVALUACIÓNB SECCIÓN DE COMUNICACIÓN (Sobre el proceso y operatividad del aula)L CARTELERA EN LÍNEAOQ SECCIÓN DE INTERACCIÓN (Social, de apoyo y aprendizaje cooperativo)U CAFETERÍA VIRTUALE EL TALLER0
  10. 10. BI Camacho, P. (2004b) PACIE visión macro. Fundación para laB actualización tecnológica de Latinoamérica. disponible online.L http://fatla.org/epe/mod/resource/view.php?id=219IO ÁLVAREZ A. JOSÉ V. “Uso de Estándares E-learning en espaciosG Educativos”. Revista Fuentes. Disponible en:R http://www.cica.es/aliens/revfuentes/campo_02.htmAF http://www.virtualeduca.org/IA
  1. A particular slide catching your eye?

    Clipping is a handy way to collect important slides you want to go back to later.

×