“QUEREMOS QUE NUESTRO ALUMNADO NOS DE LA LATA”
LATA”
“Latas por la Paz” funciona como vehículo del mensaje que el alumnado quiere hacer llegar
al Mundo, y así pueda compartirlo con quien desee y en cualquier parte, para llegar a
conseguir la Paz y la no violencia en él.
OBJETIVOS DE LA EXPERIENCIA:
•Este proyecto pretende concienciar y hacer entender al alumnado que otro
mundo es posible, que disponemos de los recursos y conocimientos necesarios
para conseguirlo.
•Crear lazos de unión entre distintas razas, culturas y personas de toda condición.
•Usar las TIC y los medios audiovisuales para un fin común y educativo.
CONTEXTO:
El contexto en el que se desarrolla la
experiencia es, en primera instancia el
centro educativo, pero en fase posteriores
se pretende hacer partícipe de la
experiencia a otros centros o
colectivos.Todo bajo la organización y DESARROLLO:
coordinación con la ONG ADMUNDI, que
desarrolla el proyecto también fuera del
centro a gran escala. “Latas por la Paz” trata de concienciar e
interconectar personas mediante el intercambio de
mensajes y contenido didáctico para el fomento de
la Paz y la No Violencia tanto desde el ámbito local
(violencia de género, racismo…) como hasta el
internacional (guerras, esclavitud…)
Estos mensajes se introducen en latas
recicladas, que cada niño decora artísticamente.
Estas latas tendrán un código de acceso a una
página Web, donde se vinculan los contenidos
propuestos por el niño, clase o centro ( mensajes,
actividades, anécdotas, libros de referencias,
dibujos, películas…)
La página Web tiene otra doble función: Servirá
como seguimiento de la Lata de Paz, pudiéndose
saber mediante la introducción del código o
palabras claves, el seguimiento y el lugar donde se
encuentra cualquier Lata de la paz.
Un evento Importante durante el desarrollo, es
la gran marcha y “Latucada” para despedir a la
Marcha Mundial Por la Paz y la No violencia a su
paso por Málaga. Al final se recogerán las Latas
decoradas para su envío.
ate
!Aním !
Centro
Con tu
Latucada
16 de Noviembre
ASPECTOS RELEVANTES E INNOVADORES
•Un aspecto relevante es la originalidad del concepto “dar la lata” como algo bueno, y usar una lata como un continente para la difusión de
propuestas para la Paz en el mundo.
•Además de crear una red social en Internet, al crear una red física de latas, unimos de manera “material” las distintas partes del mundo
donde los niños/as decidan mover sus latas.
•Así mismo, la experiencia tiene un aspecto innovador y es realizar un largometraje de género documental/ficción, donde los niños de todo el
mundo consiguen la Paz en el mundo.
Autores: Pedro J. Bonilla, Miguel Caffarena y el Profesorado
de los Centros educativos : CEIP LA Cañada (Olías)
CEIP Virgen del Rosario (Totalán),
CEIP Josefina Aldecoa (Torre de Benagalbón)
E-mail: maestropedro@msn.com …..en colaboración y coordinación con: