SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
Download to read offline
September 2011
                                            Maj 2012
                                                                                                                                           Skriftlig eksamen i virksomhedsøkonomi

                                                                                                                                             Alle elever på tredje år skal til eksa-       Den ordinære eksamensopgave på
                                                                                                                                             men efter gammel ordning, og skal             niveau A er opbygget som vi ken-
                                                                                                                                             derfor til enten en skriftlig eksamen         der den fra de sidste 10 års eksamen
                                                                                                                                             af 4 timers varighed eller en mundt-          i faget. En gennemgående case om-
                                                                                                                                             lig eksamen – eller begge dele. Ele-          kring en fiktiv virksomhed.
                                                                                                                                             ver, der skal til skriftlig eksamen på
                                                                                                                                             niveau B skal op efter ny ordning.            Den skriftlige eksamen på niveau B
                                                                                                                                                                                           afvikles efter ny ordning. Eksa-
                                                                                                                                             Den skriftlige eksamen på niveau A er         mensopgaven er opbygget efter
                                                                                                                                             enten med eller uden adgang til inter-        samme struktur som opgaven med
                                                                                                                                             nettet. Skolerne har meddelt eksa-            internetadgang på niveau A.
                                                                                                                                             menskontoret i ministeriet, hvilken
                                                                                                                                             eksamensform, skolens klasser ønsker          Den skriftlige eksamen i virksom-
                                                                                                                                             at anvende.                                   hedsøkonomi afvikles den 30. maj.
                                                                                              - de erhvervsøkonomiske fag og erhvervsret




                                                                                                                                             Eksamensopgaven med internet ad-              69 lærere har fået tilsendt censor
                                                                                                                                             gang er todelt. Første del tager ud-          beskikkelsesbrev fra ministeriet.
                                                                                                                                             gangspunkt i et materiale fra en dansk        Censorerne vil senere i maj modta-
                                                                                                                                             virksomhed. Materialet kan have form          ge nærmere instruks fra fagkonsu-
                                                                                                                                             af en artikel evt. en video, men vil altid    lenten om ”forcensuren” og afvik-
                                                                                                                                             omfatte hoved– og nøgletal for virk-          lingen af censormødet den 19. juni.
                                                                                                                                             somheden. Anden del omfatter et antal
                                                                                                                                             uafhængige bundne opgaver (metode
                                                                                                                                             opgaver).
KONTORET FOR DE GYMNASIALE UDDANNELSER
KONTORET FOR DE GYMNASIALE UDDANNELSER




                                                                                                                                            På godt JYSK - Jysk har forsynet               forskellig vis fortæller om virksomhe-
                                                                                                                                            hjemmesiden med video indslag, der på          den (på det nærmeste en EC). Se her.
                                          Netbrev- de erhvervsøkonomiske fag og erhvervsret


                                          Netbrev




                                                                                                                                           I dette netbrev
                                                                                                                                           Skriftlig eksamen                           1

                                                                                                                                           Fagdidaktiske kurser                        2
                                                                                                                                                                                                Det er nu muligt at
                                                                                                                                                                                                tilmelde sig ramme-
                                                                                                                                           Udveksling af opgaver                       3
                                                                                                                                                                                                forsøg og søge om til-
                                                                                                                                           ASBCAST                                     3
                                                                                                                                                                                                skud til udviklingspro-
                                                                                                                                           Business-Spillet                            4
                                                                                                                                                                                                jekter i de gymnasiale
                                                                                                                                           Bagsiden                                    6
                                                                                                                                                                                                uddannelser. Se her.
Fagdidaktiske kurser 2012
 Det fagdidaktiske kursus i virksomhedsøkonomi afvikles i 2012
 den 11.-14. september på Vejle Centerhotel.

 ”Det tredje ben”
 Pædagogikum er en grundlæggende teoretisk og praktisk uddannelse,
 der giver pædagogikumkandidaterne basale kompetencer til at arbejde
 som lærere i en gymnasial uddannelse. Det fagdidaktiske kursus er et
 af tre ben i uddannelsen.
 Kursets identitet
 På det fagdidaktiske kursus i virksomhedsøkonomi undervises både
 om didaktik, men specielt i didaktik, forstået på den måde, at kurset
 er meget praksisorienteret.
 Kursets mål                                                                                            Fokuspunkter for
 Som det fremgår af bekendtgørelsen er det kursets mål: ”At skabe
                                                                                                    det fagdidaktiske kursus i
 forbindelse mellem fag, undervisning og læring.
                                                                                                    virksomhedsøkonomi 2012
 Kernestof
 Der er absolut ingen forskning, ingen teoridannelse, i og omkring de                          A. Fagets identitet og rammer for
 didaktik i forbindelse med undervisning i økonomiske fag. Kandida-                               undervisningen i øvrigt
 terne må nøjes med den snart 3 år gamle bog fra Columbus forlag,                              B. Skriftlighed og skriftlig eksamen
 2009. Studiebogen til hhx, Gyldendal, 2011.
                                                                                               C. Mundtlighed og mundtlig eksamen
 Som noget nyt kan tilføjes 4 videoer omkring kompetencetænkning i                             D. Fagets kernestof
 økonomifagene. Videoerne er med PhD Tomas Højgaard Jensen fra
                                                                                               E. Tilrettelæggelse af en
 DPU og er udarbejdet i samarbejde med fagkonsulenterne i økonomi-                                undervisningstime
 fagene.                                                                                       F. Integration af matematik
 På kurset anvendes endvidere uddannelsesbekendtgørelsen, eksa-                                G. Faget og studieretningsprojekter
 mensbekendtgørelsen, læreplaner og vejledninger og gamle eksa-                                H. Integration af it
 mensopgaver, som ligger på nettet se: www.uvm.dk. Hertil kommer
 de materialer, som anvendes af kursuslederne.                                                 I.   Tilrettelæggelse af længerevarende forløb
                                                                                               J.   Elevinvolverende og aktiverende
 Kursets tilrettelæggelse                                                                           tilrettelæggelser
 Kurset vil være tilrettelagt med stor deltageraktivitet og involvering,
 mange diskussioner og refleksioner, skift mellem induktive og deduk-
 tive forløb, stor variation i arbejdsformerne samt en massiv anvendel-
 se af it og medier.
 Fokusområder                                                                          Fagdidaktisk kursus i erhvervsøkonomi
 Det fagdidaktiske kursus sætter fokus på centrale aspekter i forbindel-
 se med undervisningen i virksomhedsøkonomi. Der er tale om et ud-                 Det fagdidaktiske kursus i erhvervsøkonomi af-
 valg af de mange aspekter, som indgår i de fagdidaktiske udfordringer             holdes den 11.-14. september i samarbejde med
 en ny lærer står for.                                                             den faglige forening, FLE og i tilknytning til
                                                                                   foreningens årskursus.
                                                                                   Årskurset bliver afviklet i trekantsområdet. Kan-
          De fagdidaktiske kurser i finansiering og organisation                   didaterne får nærmere besked ultimo juni måned.
  De fagdidaktiske kurser i finansiering og organisation afvikles som to
  virtuelle seminar rækker (Webinarer) på hver 3 gange 2 lektioner. Hertil
  kommer hjemmearbejde før og mellem seminarerne.                                          Fagdidaktisk kursus i erhvervsret
  Som værktøj for Webinarerne anvendes Adobe Connect 8, som bl.a. er               Det fagdidaktiske kursus i erhvervsret afholdes
  kendt fra Universiteternes virtuelle undervisning.                               den 19.-21. september i samarbejde med årskur-
                                                                                   set for den faglige forening i erhvervsret.
  Organisation afvikles den 8., 15. og 22. november, kl. 15.00-16.30.
                                                                                   Årskurset afholdes i Kolding. Kandidaterne får
  Finansiering afvikles den 29. november, 6. og 13. december, kl. 15.00-           nærmere besked ultimo juni måned.
  16.30.



Side 2                                                         N E T BR E V - D E E RH V E R VS Ø K O N O M IS K E F AG O G E R H V ER V SR ET
Udveksling af eksamensopgaver 2012
   Vi har tidligere år haft succes                  I forbindelse med den mundtlige
   med at udveksle eksamensop-                      eksamen sommeren 2012, vil der              nefeltet skal angives fag og ni-
   gaver til de mundtlige prøver                    blive lagt op til udveksling af eksa-       veau. Et fag pr. mail.
   for fagene virksomhedsøko-                       mensopgaver for fagene: , finansie-
   nomi og finansiering.                            ring C/B, virksomhedsøkonomi B/A
   Der er tale om et meget simpelt                  og organisation
                                                                                                19. maj 2012
   netværkssamarbejde, hvor afleve-
                                                    Udvekslingen af eksamensopgaver
   ring af et eksempel på en mundtlig                                                           Fagkonsulenten samler de indkom-
   eksamensopgave kvitteres med                     gennemføres efter følgende plan:
                                                                                                ne forslag. Der korrigeres for uhel-
   modtagelse af mindst 10 andre                                                                dige formuleringer .
   eksamensopgaver.                                 - 18. maj 2012
                                                                                                19. maj 2012
                                                    Du udarbejder mindst et eksem-
                                                                                                Eksempler på opgaver returne-
                                                    pel på en mundtlig eksamensop-
                                                                                                res.
                                                    gave. Eksamensopgaven skal
                                                    følge det layout, som fremgår af
                                                    vedhæftede eksempel. Eksa-
                                                    mensopgaven sendes som ved-
                                                    hæftet fil til Mads Achilles. I em-




        Direkte links til videoer: CTRL + klik

            ASB Career Centre (28)ASB Gensynsdag 2010
       Alumni (5)

       (9)ASB Karrierecenter (24)ASB Mentor (14)ASB
       Årsfest 2010 (9)ASBCAST Akademi (5)AU Herning                                        Citat fra ASBCAST
       (8)Bæredygtighed (18)Career Festival 2011 (7)CO10 Conference                         ”Portalen er en slags forsknin-
       (5)Corporate Social Relationship (8)Corporate Social Responsibility (8) CSR          gens YouTube eller web-tv.
       (10)Cultural background (10)Education (10)Eksport (14)E-                             Det er et vindue mod omver-
                                                                                            denen og et skridt i retning
       learning (11)Financial crisis (9)Finanskrise                                         mod større åbenhed. Det er
       (30)Fremtidens AU (13)Fusion (15)Globalisering (5)Globalization                      forskningsformidling på en ny
       (6)Green ASB (10)HD (8)Innovation          (18)International Stu-                    måde og et signal til omverde-
                                                                                            nen om, at ASB deler viden
       dents (12)Introduction Week 2010 (5)Karrierecenter (18)Karrierefestival              med erhvervslivet og samfun-
       2010 (5)Ledelse (19)LIBER (8)Made in DK 2050 (11)Morgen                              det. Samtidig udnytter vi mu-
                                                                                            ligheden for at berige hver en-
       ASB (35)MorgenBusiness (10)Netværk (6)Rusuge 2010 (7)School                          kelt udsendelse med uddyben-
       of Economics and Management (7)Screencast (5)Social ansvarlighed
                                                                                            de information fra andre vi-
       (9)Strategi (5)Sustainability (30)Sustainability Workshop                            densportaler - for eksempel
       (6)Sustainable Innovation Workshop (12)Sustainable MBA (6)Vinsa                      om publikationer og forsk-
       (8)Vækst (7)                                                                         ningsprojekter.”




S E P T E M BE R 2 01 1                                                                                                        Side 3
Nyt virksomhedsspil
- netbaseret og fleksibelt spil med stor læringsværdi

 Mange økonomiundervisere
 kender Welcome Management
 og indehaveren Keld Nørgaard
 fra Børsens Gazellespil og er-
 hvervsdagene. Erhvervsdagene
 afvikles hvert å i samarbejde
 med revisionsfirmaet KPMG på
 24 erhvervsskoler.
 Welcome Management (WM)
 tilbyder nu gymnasier og er-
 hvervsskoler et netbaseret spil,
 som meget sigende bærer nav-
 net: Business-Spillet.
 Business-spillet bygger grundlæg-
 gende på spilfilosofien, som vi ken-
 der fra eksempelvis Gazellespillet.
 Spillet gennemføres som en hold-
 konkurrence. De maksimalt 8 hold
 får til opgave at styre en virksomhed
 over et antal perioder. Business
 Spillet indeholder maksimalt 12
 perioder.
 Man kan spille så mange perioder
 man ønsker, og spillet kan spilles
 over flere dage/uger, hvis det øn-
 skes. Det betyder at spillet kan tilret-
 telægges fleksibelt under hensyn til
 elevernes skema.
 Eleverne gennemfører spillet ved at
 tage stilling til en række handlings-
 parametre, pris, reklameindsats, pro-
 duktion/indkøb, mv. Efter hver run-
 de modtager holdene en rapport, der
 viser det økonomiske konsekvenser.

  Jeg har prøvet spillet et par gange.
  Eleverne udtrykte efter begge forløb
  stor begejstring for spillet. I begge mine
  klasser oplevede jeg, at nogle elever var
  uengagerede, men sådan er det vel
  bare. På det ene hold oplevede jeg, at
  en af grupperne på det nærmeste sabo-
  terede spillet. De foretog hvad jeg vil
  kalde hjernedøde beslutninger. Nå, men
  det tilskriver jeg min manglende klasse-
  ledelse i situationen. /Mads



 Gennem spillet ændres markedsfor-
 holdene, eksempelvis som resultat
 af politiske beslutninger på Christi-
 ansborg, strejker og lignende.
 Eleverne forsynes løbende med
 oplysninger om konkurrenterne,
 markedsforhold og diverse
 ”Business News”. Det kan være
- netbaseret og fleksibelt spil med stor læringsværdi

  nyheder om kommende forventelige
  markedsudviklinger, politiske ind-
  greb og lignende.


      Få en Gratis
     prøveperiode
    maj-august 2012.

   Du kan få koder til en gratis prøve-
   periode ved at sende en mail til:
       welcome@wm.dk
   Keld Nørgaard returnerer med lære-
   kode og elevkode samt en vejled-
   ning til spillet.


  Det hold, der skaber det største
  akkumulerede overskud, er spillets
  vinder.
  Spillelederen kan på forskellig vis
  gribe ind i spillet, indstille svær-
  hedsgraden, sætte konjunktur ni-
  veauet m.m.
  Det er min vurdering, at Business-
  Spillet på bedste måde udvikler
  elevernes faglige indsigt og deres
  motivation for at arbejde med vo-
  res fags kernestof.
  Business-Spillet giver eleverne et
  virkelighedsnært indtryk af, hvordan
  en erhvervsvirksomhed fungerer.
  Spillet sætter endvidere centrale
  erhvervsøkonomiske fagligheder på
  dagsordenen. Spillet udfordre tyde-
  ligt eleverne i forhold til erhvervs-
  økonomisk tænkning.


  Annonce
  Skolelicens til Business-Spillet. En skolelicens er en brugsret til Business-Spillet.


                                     Små skoler (1-2 HHX-spor) kr. 3.000 ex. moms pr. år
                                     Mindre skoler (3-5 HHX-spor) kr. 5.000 ex. moms pr. år
                                     Mellemstore skoler (6-10 HHX-spor) kr. 6.500 kr. ex. moms pr. år
                                     Store skoler (10-15 HHX-spor) kr. 9.000 kr. ex. moms pr. år
                                     Største skoler (over 15 HHX-spor) kr. 11.500 ex. moms pr. år


  En skolelicens betales årligt forud med en bindingsperiode på 3 år. Herefter kan licensaftalen opsiges med 1 måneds varsel til starten
  af ny licensperiode. Bestil Business-Spillet eller få svar på evt. spørgsmål om spillet hos Welcome Management, welcome@wm.dk
  eller telefon +45 40 57 21 86.
M I N I S T ER I ET F O R                 Nyttige links
  BØ R N O G
  UNDERVISNING                               DRØF, Driftsøkonomisk forening, FLE, Lærere i erhvervs-

  Frederiksholms Kanal 26                    økonomi, Lærere i erhvervsret, Hhx fagsiderne på EMU.dk,
     1220 København K
                                             Eksamensbekendtgørelsen Procedure ved Behandling af
                                             klager over skriftlige prøver Eksamenskalender 2012
     red. Mads Achilles                      Undervisningsbeskrivelser Tidligere stillede eksamensop-
      mobil 22813225
e-mail Mads.Achilles@udst.dk                 gaver De gymnasiale eksamensresultater




   MAJ 2012
   ma              ti             on                  to               fr         lø         sø
                   1              2                   3                4          5          6


   7               8              9                   10               11         12         13


   14              15             16                  17               18         19         20
                                  Delvis offentlig-   Kristi Himmel-
                                  gørelse af prø-     farts dag                   DEADLINE


   21              22             23                  24               25         26         27
                                  Offentliggørelse Første mundtli-
                                  af prøveplan     ge prøvedag

   28              29 SKR         30 SKR              31 SKR
   2. Pinsedag     IØ eksamen     VØ eksamen          AFS eksamen




    JUNI 2012
    ma              ti             on                 to               fr         lø         sø

                                                                       1          2          3


    4               5              6                  7                8          9          10


    11              12             13                 14               15         16         17


    18              19 VØ          20                 21               22 Teo.pæd. 23        24
                    censormøde                                         censormøde

    25              26             27                 28               29         30




                                Næste netbrev udsendes medio august

More Related Content

Viewers also liked

The Youtube of Dutch digital publications - one national platform for full-te...
The Youtube of Dutch digital publications - one national platform for full-te...The Youtube of Dutch digital publications - one national platform for full-te...
The Youtube of Dutch digital publications - one national platform for full-te...Olaf Janssen
 
Presentazione Touchword
Presentazione TouchwordPresentazione Touchword
Presentazione Touchwordalexrogora
 
μέθοδος Project. θεωρητική παρουσίαση
μέθοδος Project. θεωρητική παρουσίασημέθοδος Project. θεωρητική παρουσίαση
μέθοδος Project. θεωρητική παρουσίασηChristos Gotzaridis
 
Westernciv Danandtom
Westernciv DanandtomWesternciv Danandtom
Westernciv Danandtomguest14803c
 
Beyond Digital Competence: a proposal by the ELINET Network
Beyond Digital Competence: a proposal by the ELINET Network Beyond Digital Competence: a proposal by the ELINET Network
Beyond Digital Competence: a proposal by the ELINET Network Fabio Nascimbeni
 
Den gode eksamensopgave
Den gode eksamensopgaveDen gode eksamensopgave
Den gode eksamensopgaveMads Achilles
 
ReSTFul Api's com FRAPI
ReSTFul Api's com FRAPIReSTFul Api's com FRAPI
ReSTFul Api's com FRAPIAlex Piaz
 
[Webinar Slides] Align Your Marketing Mix to Your Buyers’ Journey: Solution S...
[Webinar Slides] Align Your Marketing Mix to Your Buyers’ Journey: Solution S...[Webinar Slides] Align Your Marketing Mix to Your Buyers’ Journey: Solution S...
[Webinar Slides] Align Your Marketing Mix to Your Buyers’ Journey: Solution S...Optify
 
Mobile optimization 5.3.2011
Mobile optimization 5.3.2011Mobile optimization 5.3.2011
Mobile optimization 5.3.2011Juan Pittau
 
Social Media Fest 2011
Social Media Fest 2011Social Media Fest 2011
Social Media Fest 2011radixhidayat
 
THE COMPLEXITY OF OPEN EDUCATION: THE CASE OF BRAZIL
THE COMPLEXITY OF OPEN EDUCATION: THE CASE OF BRAZILTHE COMPLEXITY OF OPEN EDUCATION: THE CASE OF BRAZIL
THE COMPLEXITY OF OPEN EDUCATION: THE CASE OF BRAZILFabio Nascimbeni
 
Irco Walk Smart Pres
Irco Walk Smart PresIrco Walk Smart Pres
Irco Walk Smart PresWPCwalks
 

Viewers also liked (17)

How to use an atm
How to use an atmHow to use an atm
How to use an atm
 
The Youtube of Dutch digital publications - one national platform for full-te...
The Youtube of Dutch digital publications - one national platform for full-te...The Youtube of Dutch digital publications - one national platform for full-te...
The Youtube of Dutch digital publications - one national platform for full-te...
 
Presentazione Touchword
Presentazione TouchwordPresentazione Touchword
Presentazione Touchword
 
μέθοδος Project. θεωρητική παρουσίαση
μέθοδος Project. θεωρητική παρουσίασημέθοδος Project. θεωρητική παρουσίαση
μέθοδος Project. θεωρητική παρουσίαση
 
Westernciv Danandtom
Westernciv DanandtomWesternciv Danandtom
Westernciv Danandtom
 
Data Protection: Process Information
Data Protection: Process InformationData Protection: Process Information
Data Protection: Process Information
 
Anschp36
Anschp36Anschp36
Anschp36
 
Beyond Digital Competence: a proposal by the ELINET Network
Beyond Digital Competence: a proposal by the ELINET Network Beyond Digital Competence: a proposal by the ELINET Network
Beyond Digital Competence: a proposal by the ELINET Network
 
Sesión 2
Sesión 2Sesión 2
Sesión 2
 
Den gode eksamensopgave
Den gode eksamensopgaveDen gode eksamensopgave
Den gode eksamensopgave
 
Ih2010 future
Ih2010 futureIh2010 future
Ih2010 future
 
ReSTFul Api's com FRAPI
ReSTFul Api's com FRAPIReSTFul Api's com FRAPI
ReSTFul Api's com FRAPI
 
[Webinar Slides] Align Your Marketing Mix to Your Buyers’ Journey: Solution S...
[Webinar Slides] Align Your Marketing Mix to Your Buyers’ Journey: Solution S...[Webinar Slides] Align Your Marketing Mix to Your Buyers’ Journey: Solution S...
[Webinar Slides] Align Your Marketing Mix to Your Buyers’ Journey: Solution S...
 
Mobile optimization 5.3.2011
Mobile optimization 5.3.2011Mobile optimization 5.3.2011
Mobile optimization 5.3.2011
 
Social Media Fest 2011
Social Media Fest 2011Social Media Fest 2011
Social Media Fest 2011
 
THE COMPLEXITY OF OPEN EDUCATION: THE CASE OF BRAZIL
THE COMPLEXITY OF OPEN EDUCATION: THE CASE OF BRAZILTHE COMPLEXITY OF OPEN EDUCATION: THE CASE OF BRAZIL
THE COMPLEXITY OF OPEN EDUCATION: THE CASE OF BRAZIL
 
Irco Walk Smart Pres
Irco Walk Smart PresIrco Walk Smart Pres
Irco Walk Smart Pres
 

Netbrev maj 2012

  • 1. September 2011 Maj 2012 Skriftlig eksamen i virksomhedsøkonomi Alle elever på tredje år skal til eksa- Den ordinære eksamensopgave på men efter gammel ordning, og skal niveau A er opbygget som vi ken- derfor til enten en skriftlig eksamen der den fra de sidste 10 års eksamen af 4 timers varighed eller en mundt- i faget. En gennemgående case om- lig eksamen – eller begge dele. Ele- kring en fiktiv virksomhed. ver, der skal til skriftlig eksamen på niveau B skal op efter ny ordning. Den skriftlige eksamen på niveau B afvikles efter ny ordning. Eksa- Den skriftlige eksamen på niveau A er mensopgaven er opbygget efter enten med eller uden adgang til inter- samme struktur som opgaven med nettet. Skolerne har meddelt eksa- internetadgang på niveau A. menskontoret i ministeriet, hvilken eksamensform, skolens klasser ønsker Den skriftlige eksamen i virksom- at anvende. hedsøkonomi afvikles den 30. maj. - de erhvervsøkonomiske fag og erhvervsret Eksamensopgaven med internet ad- 69 lærere har fået tilsendt censor gang er todelt. Første del tager ud- beskikkelsesbrev fra ministeriet. gangspunkt i et materiale fra en dansk Censorerne vil senere i maj modta- virksomhed. Materialet kan have form ge nærmere instruks fra fagkonsu- af en artikel evt. en video, men vil altid lenten om ”forcensuren” og afvik- omfatte hoved– og nøgletal for virk- lingen af censormødet den 19. juni. somheden. Anden del omfatter et antal uafhængige bundne opgaver (metode opgaver). KONTORET FOR DE GYMNASIALE UDDANNELSER KONTORET FOR DE GYMNASIALE UDDANNELSER På godt JYSK - Jysk har forsynet forskellig vis fortæller om virksomhe- hjemmesiden med video indslag, der på den (på det nærmeste en EC). Se her. Netbrev- de erhvervsøkonomiske fag og erhvervsret Netbrev I dette netbrev Skriftlig eksamen 1 Fagdidaktiske kurser 2 Det er nu muligt at tilmelde sig ramme- Udveksling af opgaver 3 forsøg og søge om til- ASBCAST 3 skud til udviklingspro- Business-Spillet 4 jekter i de gymnasiale Bagsiden 6 uddannelser. Se her.
  • 2. Fagdidaktiske kurser 2012 Det fagdidaktiske kursus i virksomhedsøkonomi afvikles i 2012 den 11.-14. september på Vejle Centerhotel. ”Det tredje ben” Pædagogikum er en grundlæggende teoretisk og praktisk uddannelse, der giver pædagogikumkandidaterne basale kompetencer til at arbejde som lærere i en gymnasial uddannelse. Det fagdidaktiske kursus er et af tre ben i uddannelsen. Kursets identitet På det fagdidaktiske kursus i virksomhedsøkonomi undervises både om didaktik, men specielt i didaktik, forstået på den måde, at kurset er meget praksisorienteret. Kursets mål Fokuspunkter for Som det fremgår af bekendtgørelsen er det kursets mål: ”At skabe det fagdidaktiske kursus i forbindelse mellem fag, undervisning og læring. virksomhedsøkonomi 2012 Kernestof Der er absolut ingen forskning, ingen teoridannelse, i og omkring de A. Fagets identitet og rammer for didaktik i forbindelse med undervisning i økonomiske fag. Kandida- undervisningen i øvrigt terne må nøjes med den snart 3 år gamle bog fra Columbus forlag, B. Skriftlighed og skriftlig eksamen 2009. Studiebogen til hhx, Gyldendal, 2011. C. Mundtlighed og mundtlig eksamen Som noget nyt kan tilføjes 4 videoer omkring kompetencetænkning i D. Fagets kernestof økonomifagene. Videoerne er med PhD Tomas Højgaard Jensen fra E. Tilrettelæggelse af en DPU og er udarbejdet i samarbejde med fagkonsulenterne i økonomi- undervisningstime fagene. F. Integration af matematik På kurset anvendes endvidere uddannelsesbekendtgørelsen, eksa- G. Faget og studieretningsprojekter mensbekendtgørelsen, læreplaner og vejledninger og gamle eksa- H. Integration af it mensopgaver, som ligger på nettet se: www.uvm.dk. Hertil kommer de materialer, som anvendes af kursuslederne. I. Tilrettelæggelse af længerevarende forløb J. Elevinvolverende og aktiverende Kursets tilrettelæggelse tilrettelæggelser Kurset vil være tilrettelagt med stor deltageraktivitet og involvering, mange diskussioner og refleksioner, skift mellem induktive og deduk- tive forløb, stor variation i arbejdsformerne samt en massiv anvendel- se af it og medier. Fokusområder Fagdidaktisk kursus i erhvervsøkonomi Det fagdidaktiske kursus sætter fokus på centrale aspekter i forbindel- se med undervisningen i virksomhedsøkonomi. Der er tale om et ud- Det fagdidaktiske kursus i erhvervsøkonomi af- valg af de mange aspekter, som indgår i de fagdidaktiske udfordringer holdes den 11.-14. september i samarbejde med en ny lærer står for. den faglige forening, FLE og i tilknytning til foreningens årskursus. Årskurset bliver afviklet i trekantsområdet. Kan- De fagdidaktiske kurser i finansiering og organisation didaterne får nærmere besked ultimo juni måned. De fagdidaktiske kurser i finansiering og organisation afvikles som to virtuelle seminar rækker (Webinarer) på hver 3 gange 2 lektioner. Hertil kommer hjemmearbejde før og mellem seminarerne. Fagdidaktisk kursus i erhvervsret Som værktøj for Webinarerne anvendes Adobe Connect 8, som bl.a. er Det fagdidaktiske kursus i erhvervsret afholdes kendt fra Universiteternes virtuelle undervisning. den 19.-21. september i samarbejde med årskur- set for den faglige forening i erhvervsret. Organisation afvikles den 8., 15. og 22. november, kl. 15.00-16.30. Årskurset afholdes i Kolding. Kandidaterne får Finansiering afvikles den 29. november, 6. og 13. december, kl. 15.00- nærmere besked ultimo juni måned. 16.30. Side 2 N E T BR E V - D E E RH V E R VS Ø K O N O M IS K E F AG O G E R H V ER V SR ET
  • 3. Udveksling af eksamensopgaver 2012 Vi har tidligere år haft succes I forbindelse med den mundtlige med at udveksle eksamensop- eksamen sommeren 2012, vil der nefeltet skal angives fag og ni- gaver til de mundtlige prøver blive lagt op til udveksling af eksa- veau. Et fag pr. mail. for fagene virksomhedsøko- mensopgaver for fagene: , finansie- nomi og finansiering. ring C/B, virksomhedsøkonomi B/A Der er tale om et meget simpelt og organisation 19. maj 2012 netværkssamarbejde, hvor afleve- Udvekslingen af eksamensopgaver ring af et eksempel på en mundtlig Fagkonsulenten samler de indkom- eksamensopgave kvitteres med gennemføres efter følgende plan: ne forslag. Der korrigeres for uhel- modtagelse af mindst 10 andre dige formuleringer . eksamensopgaver. - 18. maj 2012 19. maj 2012 Du udarbejder mindst et eksem- Eksempler på opgaver returne- pel på en mundtlig eksamensop- res. gave. Eksamensopgaven skal følge det layout, som fremgår af vedhæftede eksempel. Eksa- mensopgaven sendes som ved- hæftet fil til Mads Achilles. I em- Direkte links til videoer: CTRL + klik ASB Career Centre (28)ASB Gensynsdag 2010 Alumni (5) (9)ASB Karrierecenter (24)ASB Mentor (14)ASB Årsfest 2010 (9)ASBCAST Akademi (5)AU Herning Citat fra ASBCAST (8)Bæredygtighed (18)Career Festival 2011 (7)CO10 Conference ”Portalen er en slags forsknin- (5)Corporate Social Relationship (8)Corporate Social Responsibility (8) CSR gens YouTube eller web-tv. (10)Cultural background (10)Education (10)Eksport (14)E- Det er et vindue mod omver- denen og et skridt i retning learning (11)Financial crisis (9)Finanskrise mod større åbenhed. Det er (30)Fremtidens AU (13)Fusion (15)Globalisering (5)Globalization forskningsformidling på en ny (6)Green ASB (10)HD (8)Innovation (18)International Stu- måde og et signal til omverde- nen om, at ASB deler viden dents (12)Introduction Week 2010 (5)Karrierecenter (18)Karrierefestival med erhvervslivet og samfun- 2010 (5)Ledelse (19)LIBER (8)Made in DK 2050 (11)Morgen det. Samtidig udnytter vi mu- ligheden for at berige hver en- ASB (35)MorgenBusiness (10)Netværk (6)Rusuge 2010 (7)School kelt udsendelse med uddyben- of Economics and Management (7)Screencast (5)Social ansvarlighed de information fra andre vi- (9)Strategi (5)Sustainability (30)Sustainability Workshop densportaler - for eksempel (6)Sustainable Innovation Workshop (12)Sustainable MBA (6)Vinsa om publikationer og forsk- (8)Vækst (7) ningsprojekter.” S E P T E M BE R 2 01 1 Side 3
  • 4. Nyt virksomhedsspil - netbaseret og fleksibelt spil med stor læringsværdi Mange økonomiundervisere kender Welcome Management og indehaveren Keld Nørgaard fra Børsens Gazellespil og er- hvervsdagene. Erhvervsdagene afvikles hvert å i samarbejde med revisionsfirmaet KPMG på 24 erhvervsskoler. Welcome Management (WM) tilbyder nu gymnasier og er- hvervsskoler et netbaseret spil, som meget sigende bærer nav- net: Business-Spillet. Business-spillet bygger grundlæg- gende på spilfilosofien, som vi ken- der fra eksempelvis Gazellespillet. Spillet gennemføres som en hold- konkurrence. De maksimalt 8 hold får til opgave at styre en virksomhed over et antal perioder. Business Spillet indeholder maksimalt 12 perioder. Man kan spille så mange perioder man ønsker, og spillet kan spilles over flere dage/uger, hvis det øn- skes. Det betyder at spillet kan tilret- telægges fleksibelt under hensyn til elevernes skema. Eleverne gennemfører spillet ved at tage stilling til en række handlings- parametre, pris, reklameindsats, pro- duktion/indkøb, mv. Efter hver run- de modtager holdene en rapport, der viser det økonomiske konsekvenser. Jeg har prøvet spillet et par gange. Eleverne udtrykte efter begge forløb stor begejstring for spillet. I begge mine klasser oplevede jeg, at nogle elever var uengagerede, men sådan er det vel bare. På det ene hold oplevede jeg, at en af grupperne på det nærmeste sabo- terede spillet. De foretog hvad jeg vil kalde hjernedøde beslutninger. Nå, men det tilskriver jeg min manglende klasse- ledelse i situationen. /Mads Gennem spillet ændres markedsfor- holdene, eksempelvis som resultat af politiske beslutninger på Christi- ansborg, strejker og lignende. Eleverne forsynes løbende med oplysninger om konkurrenterne, markedsforhold og diverse ”Business News”. Det kan være
  • 5. - netbaseret og fleksibelt spil med stor læringsværdi nyheder om kommende forventelige markedsudviklinger, politiske ind- greb og lignende. Få en Gratis prøveperiode maj-august 2012. Du kan få koder til en gratis prøve- periode ved at sende en mail til: welcome@wm.dk Keld Nørgaard returnerer med lære- kode og elevkode samt en vejled- ning til spillet. Det hold, der skaber det største akkumulerede overskud, er spillets vinder. Spillelederen kan på forskellig vis gribe ind i spillet, indstille svær- hedsgraden, sætte konjunktur ni- veauet m.m. Det er min vurdering, at Business- Spillet på bedste måde udvikler elevernes faglige indsigt og deres motivation for at arbejde med vo- res fags kernestof. Business-Spillet giver eleverne et virkelighedsnært indtryk af, hvordan en erhvervsvirksomhed fungerer. Spillet sætter endvidere centrale erhvervsøkonomiske fagligheder på dagsordenen. Spillet udfordre tyde- ligt eleverne i forhold til erhvervs- økonomisk tænkning. Annonce Skolelicens til Business-Spillet. En skolelicens er en brugsret til Business-Spillet. Små skoler (1-2 HHX-spor) kr. 3.000 ex. moms pr. år Mindre skoler (3-5 HHX-spor) kr. 5.000 ex. moms pr. år Mellemstore skoler (6-10 HHX-spor) kr. 6.500 kr. ex. moms pr. år Store skoler (10-15 HHX-spor) kr. 9.000 kr. ex. moms pr. år Største skoler (over 15 HHX-spor) kr. 11.500 ex. moms pr. år En skolelicens betales årligt forud med en bindingsperiode på 3 år. Herefter kan licensaftalen opsiges med 1 måneds varsel til starten af ny licensperiode. Bestil Business-Spillet eller få svar på evt. spørgsmål om spillet hos Welcome Management, welcome@wm.dk eller telefon +45 40 57 21 86.
  • 6. M I N I S T ER I ET F O R Nyttige links BØ R N O G UNDERVISNING DRØF, Driftsøkonomisk forening, FLE, Lærere i erhvervs- Frederiksholms Kanal 26 økonomi, Lærere i erhvervsret, Hhx fagsiderne på EMU.dk, 1220 København K Eksamensbekendtgørelsen Procedure ved Behandling af klager over skriftlige prøver Eksamenskalender 2012 red. Mads Achilles Undervisningsbeskrivelser Tidligere stillede eksamensop- mobil 22813225 e-mail Mads.Achilles@udst.dk gaver De gymnasiale eksamensresultater MAJ 2012 ma ti on to fr lø sø 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Delvis offentlig- Kristi Himmel- gørelse af prø- farts dag DEADLINE 21 22 23 24 25 26 27 Offentliggørelse Første mundtli- af prøveplan ge prøvedag 28 29 SKR 30 SKR 31 SKR 2. Pinsedag IØ eksamen VØ eksamen AFS eksamen JUNI 2012 ma ti on to fr lø sø 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 VØ 20 21 22 Teo.pæd. 23 24 censormøde censormøde 25 26 27 28 29 30 Næste netbrev udsendes medio august