SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
Proyecto Ajedrez
En este documento se describe como se
realiza un proyecto o un taller de ajedrez.
Nombre: Facundo Donato
2015
CátedraClaudiaIsola
Monseñorterrero
01/01/2015
Materia: proyectosorganizacionales
Proyectos posibles
 Tallerde ajedrez
 Tallerde ciencias
 Implementaciónbibliotecavirtual
Taller de ajedrez:
Descripción del proyecto: (QUE SE QUIERE HACER).
Realizar un taller o un encuentro donde los participantes voluntarios del mismo puedan
aprender a jugar dicho juego de mesa, y jugar entre ellos.
Fundamentación o justificación: (POR QUE SE HACE, RAZÓN DE SER Y ORIGEN DEL
PROYECTO).
Este proyecto se realiza para que cada alumno pueda experimentar dicho juego, para
conocer personas, y con razón de aprender.
Marco institucional: (ORGANIZACIÓN RESPONSABLE DE LA EJECUCIÓN).
La propuesta fue dada por Claudia Isola profesora de proyectos organizacionales de 6ºA.
Este proyecto se hará lugar solo y exclusivamente en el Colegio Monseñor Terrero, donde
se le pedirá a las autoridades responsables del mismo, un lugar para realizar dicho
proyecto. Luego del lugar establecido, se le informara a la comunidad del establecimiento
de una dicha colecta de juegos de ajedrez, posterior a los elementos presentes se
establecerá un horario y un lugar para juntar dicha gente y comenzar a jugar.
Finalidad del proyecto (IMPACTO QUE SE ESPERA LOGRAR).
El proyecto tiene como finalidad generar que los alumnos puedan involucrarse en
actividades de despeje, sociales, educativas. Formar parte de un grupo de gente de bien
con el único fin de divertirse y despejarse de la rutina escolar.
Objetivos (PARA QUÉ SE HACE, QUÉ SE ESPERA OBTENER).
 Brindar un espacio de recreo, despeje, diversión.
 Conocer personas nuevas y jugar adecuadamente.
 Por último, nombrar al ganador del año que competirá en las olimpiadas
estudiantiles que se realizan todos los años.
Metas (CUÁNTO SE QUIERE HACER, SERVICIOS QUE SE PRESTARÁN Y/O NECESIDADES
QUE SE CUBRIRÁN).
 Se prestaran juegos de ajedrez, y aprendizaje.
Beneficiarios (DESTINATARIOS DEL PROYECTO, A QUIÉN VA DIRIGIDO).
Dirigido a todo alumno del colegio Monseñor Terrero, del secundario.
Productos (RESULTADOS DE LAS ACTIVIDADES).
Tendrá como objetivo final elegir al mejor jugador de ajedrez del colegio Monseñor
Terrero, también reunir gente a divertirse y sociabilizar.

More Related Content

What's hot

Reflexión caillois
Reflexión cailloisReflexión caillois
Reflexión cailloisDiana Triana
 
Club juegos de mesa 1 dc y di
Club juegos de mesa 1 dc y diClub juegos de mesa 1 dc y di
Club juegos de mesa 1 dc y diJuan Esparza
 
Curso de costura creativa patchwork
Curso de costura creativa patchworkCurso de costura creativa patchwork
Curso de costura creativa patchworkEducagratis
 
Proyecto integracion active 4 pc-b
Proyecto integracion active   4 pc-bProyecto integracion active   4 pc-b
Proyecto integracion active 4 pc-bEdwin Raymundo
 
Maqueta funcional sobre el sistema respiratorio
Maqueta funcional sobre el sistema respiratorioMaqueta funcional sobre el sistema respiratorio
Maqueta funcional sobre el sistema respiratorioPaúl Vintimilla
 
albun de fotografias de el mundial 2014
albun de fotografias de el mundial 2014albun de fotografias de el mundial 2014
albun de fotografias de el mundial 2014diegomary805
 
Maqueta funcional-sobre-el-sistema-respiratorio
Maqueta funcional-sobre-el-sistema-respiratorioMaqueta funcional-sobre-el-sistema-respiratorio
Maqueta funcional-sobre-el-sistema-respiratorioJonathan Brito
 

What's hot (15)

Reflexión caillois
Reflexión cailloisReflexión caillois
Reflexión caillois
 
Recreandonos y crando
Recreandonos y crandoRecreandonos y crando
Recreandonos y crando
 
Webquest
WebquestWebquest
Webquest
 
Club juegos de mesa 1 dc y di
Club juegos de mesa 1 dc y diClub juegos de mesa 1 dc y di
Club juegos de mesa 1 dc y di
 
Slide sahre 1
Slide sahre 1Slide sahre 1
Slide sahre 1
 
Hoja de evaluación grupal
Hoja de evaluación grupalHoja de evaluación grupal
Hoja de evaluación grupal
 
Curso de costura creativa patchwork
Curso de costura creativa patchworkCurso de costura creativa patchwork
Curso de costura creativa patchwork
 
Proyecto gadgets
Proyecto gadgetsProyecto gadgets
Proyecto gadgets
 
Proyecto integracion active 4 pc-b
Proyecto integracion active   4 pc-bProyecto integracion active   4 pc-b
Proyecto integracion active 4 pc-b
 
Maqueta funcional sobre el sistema respiratorio
Maqueta funcional sobre el sistema respiratorioMaqueta funcional sobre el sistema respiratorio
Maqueta funcional sobre el sistema respiratorio
 
Feria de cienca
Feria de ciencaFeria de cienca
Feria de cienca
 
albun de fotografias de el mundial 2014
albun de fotografias de el mundial 2014albun de fotografias de el mundial 2014
albun de fotografias de el mundial 2014
 
Publicidad convocatoria Guaviare 2013
Publicidad convocatoria Guaviare 2013Publicidad convocatoria Guaviare 2013
Publicidad convocatoria Guaviare 2013
 
Maqueta funcional-sobre-el-sistema-respiratorio
Maqueta funcional-sobre-el-sistema-respiratorioMaqueta funcional-sobre-el-sistema-respiratorio
Maqueta funcional-sobre-el-sistema-respiratorio
 
fvc
fvcfvc
fvc
 

Similar to Proyectos Ajedrez Donato

09. Elaboración de proyectos de juego
09. Elaboración de proyectos de juego09. Elaboración de proyectos de juego
09. Elaboración de proyectos de juegoMaraGarca303
 
Proyecto dia del estudiante zalazar martin corregido
Proyecto dia del estudiante zalazar martin corregidoProyecto dia del estudiante zalazar martin corregido
Proyecto dia del estudiante zalazar martin corregidoluciajazmin
 
El Juego como modo de vincular Escuela, Familia y Comunidad
El Juego como modo de vincular Escuela, Familia y ComunidadEl Juego como modo de vincular Escuela, Familia y Comunidad
El Juego como modo de vincular Escuela, Familia y Comunidadescuelafamiliacomunidad
 
Proyecto dia del estudiante.
Proyecto dia del estudiante.Proyecto dia del estudiante.
Proyecto dia del estudiante.luciajazmin
 
Proyecto tiempo libre ppt(2)
Proyecto tiempo libre ppt(2)Proyecto tiempo libre ppt(2)
Proyecto tiempo libre ppt(2)miguel nova
 
Proyecto Tiempo Libre
Proyecto Tiempo LibreProyecto Tiempo Libre
Proyecto Tiempo Libreguestcbfcb22
 
Proyecto de Escuela 711
Proyecto de Escuela 711Proyecto de Escuela 711
Proyecto de Escuela 711Fabio Martin
 
Juegos Serios y Mundos Virtuales. LearningReview y PersonalEspaña
Juegos Serios y Mundos Virtuales. LearningReview y PersonalEspañaJuegos Serios y Mundos Virtuales. LearningReview y PersonalEspaña
Juegos Serios y Mundos Virtuales. LearningReview y PersonalEspañaRuth Martínez
 
ACTIVIDAD RECREATIVA
ACTIVIDAD RECREATIVAACTIVIDAD RECREATIVA
ACTIVIDAD RECREATIVAMichelgoyo
 
Proyecto+en+montejicar,+jugamos+todos
Proyecto+en+montejicar,+jugamos+todosProyecto+en+montejicar,+jugamos+todos
Proyecto+en+montejicar,+jugamos+todosRaquel Barberà
 
Reparación de la cancha
Reparación de la canchaReparación de la cancha
Reparación de la canchalos4bananeros
 
Aprendizaje Basado en el Juego BOSCO Ccesa007.pdf
Aprendizaje Basado en el Juego BOSCO Ccesa007.pdfAprendizaje Basado en el Juego BOSCO Ccesa007.pdf
Aprendizaje Basado en el Juego BOSCO Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
MANUAL DE Aprendizaje Basado en Juegos
MANUAL DE  Aprendizaje  Basado en JuegosMANUAL DE  Aprendizaje  Basado en Juegos
MANUAL DE Aprendizaje Basado en Juegoslilianalombana2
 

Similar to Proyectos Ajedrez Donato (20)

09. Elaboración de proyectos de juego
09. Elaboración de proyectos de juego09. Elaboración de proyectos de juego
09. Elaboración de proyectos de juego
 
Proyecto dia del estudiante zalazar martin corregido
Proyecto dia del estudiante zalazar martin corregidoProyecto dia del estudiante zalazar martin corregido
Proyecto dia del estudiante zalazar martin corregido
 
Ajedrez Sesiones Docente
Ajedrez Sesiones DocenteAjedrez Sesiones Docente
Ajedrez Sesiones Docente
 
Trabajo por proyectos
Trabajo por proyectosTrabajo por proyectos
Trabajo por proyectos
 
Trabajo por proyectos
Trabajo por proyectosTrabajo por proyectos
Trabajo por proyectos
 
Tema 2 organizacion de rincones
Tema 2 organizacion de rinconesTema 2 organizacion de rincones
Tema 2 organizacion de rincones
 
El Juego como modo de vincular Escuela, Familia y Comunidad
El Juego como modo de vincular Escuela, Familia y ComunidadEl Juego como modo de vincular Escuela, Familia y Comunidad
El Juego como modo de vincular Escuela, Familia y Comunidad
 
Proyecto dia del estudiante.
Proyecto dia del estudiante.Proyecto dia del estudiante.
Proyecto dia del estudiante.
 
Actividad 8
Actividad 8Actividad 8
Actividad 8
 
Proyecto tiempo libre ppt(2)
Proyecto tiempo libre ppt(2)Proyecto tiempo libre ppt(2)
Proyecto tiempo libre ppt(2)
 
proyecto libre
proyecto libreproyecto libre
proyecto libre
 
Proyecto Tiempo Libre
Proyecto Tiempo LibreProyecto Tiempo Libre
Proyecto Tiempo Libre
 
proyecto de tiempo libre
proyecto de tiempo libreproyecto de tiempo libre
proyecto de tiempo libre
 
Proyecto de Escuela 711
Proyecto de Escuela 711Proyecto de Escuela 711
Proyecto de Escuela 711
 
Juegos Serios y Mundos Virtuales. LearningReview y PersonalEspaña
Juegos Serios y Mundos Virtuales. LearningReview y PersonalEspañaJuegos Serios y Mundos Virtuales. LearningReview y PersonalEspaña
Juegos Serios y Mundos Virtuales. LearningReview y PersonalEspaña
 
ACTIVIDAD RECREATIVA
ACTIVIDAD RECREATIVAACTIVIDAD RECREATIVA
ACTIVIDAD RECREATIVA
 
Proyecto+en+montejicar,+jugamos+todos
Proyecto+en+montejicar,+jugamos+todosProyecto+en+montejicar,+jugamos+todos
Proyecto+en+montejicar,+jugamos+todos
 
Reparación de la cancha
Reparación de la canchaReparación de la cancha
Reparación de la cancha
 
Aprendizaje Basado en el Juego BOSCO Ccesa007.pdf
Aprendizaje Basado en el Juego BOSCO Ccesa007.pdfAprendizaje Basado en el Juego BOSCO Ccesa007.pdf
Aprendizaje Basado en el Juego BOSCO Ccesa007.pdf
 
MANUAL DE Aprendizaje Basado en Juegos
MANUAL DE  Aprendizaje  Basado en JuegosMANUAL DE  Aprendizaje  Basado en Juegos
MANUAL DE Aprendizaje Basado en Juegos
 

Recently uploaded

FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptNancyMoreiraMora1
 
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresDesarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresJonathanCovena1
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesMarisolMartinez707897
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIAFabiolaGarcia751855
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfpatriciaines1993
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxiemerc2024
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024IES Vicent Andres Estelles
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxEliaHernndez7
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOluismii249
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxlclcarmen
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Katherine Concepcion Gonzalez
 
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfcarolinamartinezsev
 

Recently uploaded (20)

PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomasPP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
 
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresDesarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicasUsos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
 

Proyectos Ajedrez Donato

  • 1. Proyecto Ajedrez En este documento se describe como se realiza un proyecto o un taller de ajedrez. Nombre: Facundo Donato 2015 CátedraClaudiaIsola Monseñorterrero 01/01/2015 Materia: proyectosorganizacionales
  • 2. Proyectos posibles  Tallerde ajedrez  Tallerde ciencias  Implementaciónbibliotecavirtual Taller de ajedrez: Descripción del proyecto: (QUE SE QUIERE HACER). Realizar un taller o un encuentro donde los participantes voluntarios del mismo puedan aprender a jugar dicho juego de mesa, y jugar entre ellos. Fundamentación o justificación: (POR QUE SE HACE, RAZÓN DE SER Y ORIGEN DEL PROYECTO). Este proyecto se realiza para que cada alumno pueda experimentar dicho juego, para conocer personas, y con razón de aprender. Marco institucional: (ORGANIZACIÓN RESPONSABLE DE LA EJECUCIÓN). La propuesta fue dada por Claudia Isola profesora de proyectos organizacionales de 6ºA. Este proyecto se hará lugar solo y exclusivamente en el Colegio Monseñor Terrero, donde se le pedirá a las autoridades responsables del mismo, un lugar para realizar dicho proyecto. Luego del lugar establecido, se le informara a la comunidad del establecimiento de una dicha colecta de juegos de ajedrez, posterior a los elementos presentes se establecerá un horario y un lugar para juntar dicha gente y comenzar a jugar. Finalidad del proyecto (IMPACTO QUE SE ESPERA LOGRAR). El proyecto tiene como finalidad generar que los alumnos puedan involucrarse en actividades de despeje, sociales, educativas. Formar parte de un grupo de gente de bien con el único fin de divertirse y despejarse de la rutina escolar. Objetivos (PARA QUÉ SE HACE, QUÉ SE ESPERA OBTENER).  Brindar un espacio de recreo, despeje, diversión.  Conocer personas nuevas y jugar adecuadamente.  Por último, nombrar al ganador del año que competirá en las olimpiadas estudiantiles que se realizan todos los años. Metas (CUÁNTO SE QUIERE HACER, SERVICIOS QUE SE PRESTARÁN Y/O NECESIDADES QUE SE CUBRIRÁN).  Se prestaran juegos de ajedrez, y aprendizaje.
  • 3. Beneficiarios (DESTINATARIOS DEL PROYECTO, A QUIÉN VA DIRIGIDO). Dirigido a todo alumno del colegio Monseñor Terrero, del secundario. Productos (RESULTADOS DE LAS ACTIVIDADES). Tendrá como objetivo final elegir al mejor jugador de ajedrez del colegio Monseñor Terrero, también reunir gente a divertirse y sociabilizar.