Este documento resume un proyecto de apoyo académico para estudiantes de escuela secundaria en Buenos Aires. El proyecto involucra a varios profesores que brindan clases de apoyo adicional en asignaturas como inglés, física, lengua, historia y biología. Se llevaron a cabo encuestas a los estudiantes que participaron, quienes indicaron que las clases de apoyo les permitieron comprender mejor las materias y organizar mejor sus tiempos. Los profesores concluyeron que el proyecto cumpl