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ESCUELA SECUNDARIA GENERAL "IGNACIO MANUEL ALTAMIRANO"
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ESCUELA SECUNDARIA GENERAL "IGNACIO MANUEL ALTAMIRANO"

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Transcript

  • 1. ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “IGNACIo MANUEL ALtAMIRANo” La Escuela Secundaria General “Ignacio Manuel Altamirano”, con clave 21DES0119Z se encuentra en Plaza San Pedro, Calle Peztalosi No. 50 Colonia Maestro Federal Puebla. En esta institución se encuentra como director el Profesor Carlos Luna Muños. En cuanto a las asignaturas que tienen mayor carga horaria son: Ciencias con enfoque en química con 6 horas a la semana Matemáticas y español con 5 clases a la semana, Talleres con 5 clases Educación física y Artes con 2. El horario escolar que oficialmente se maneja en la institución es de 7:30 am a 14:00 pm. Es importante mencionar que me estoy refiriendo solamente al grupo de 3 “D” el cual cuenta con 35 alumnos. Esta institución consta de: 12 salones, cuatro para cada grupo 1 laboratorio de química 1 biblioteca 3 pasillos 5 talleres (Electricidad, Cultura de Belleza, Corte y Confección, Mecanografía y Diseño Grafico),
  • 2. 1 plaza cívica que también funciona como cacha de básquetbol y fútbol, todo esto se encuentra en regular estado En el interior del aula se cuenta solo con: Pizarrón Escritorio Butacas para cada alumno (cabe mencionar que las butacas están en malas condiciones ya que la mayoría están rayadas y deterioradas y no son suficientes el alumno que llegue al ultimo ya no se sienta) La institución se encuentra delimitada por barda en todo su contorno ya que por estar en un espacio céntrico hay construcciones a su alrededor. Se realizan diferentes funciones y relaciones entre los actores de la escuela incluyendo personal directivo, docente, administrativo, de intendencia y de apoyo Los directivos: cuyas funciones se sólo las limitan a la resolución de conflictos que el resto del personal no puede hacer, a demás de tomar las decisiones importantes de la institución claro siempre con acuerdo del resto del personal. Los docentes: es el de ser como tutores de algún grupo y el de organizar juntas de padres de familia en las cuales tratan generalmente asuntos relacionados con la educación de sus hijos así como la de impartir conocimientos y valores en cada uno de sus alumnos. Las prefectas. Esta institución cuenta con tres prefectas una para cada grado entre las principales funciones que realizan son el control de los alumnos, hacen que se cumpla el reglamento, en la hora de entrada revisan la higiene
  • 3. de todos los alumnos y cuando no esta el maestro se hacen cargo del salón en turno. Las secretarias. Son indispensables dentro del personal de cada institución ellas se encargan principalmente de llevar todo el control escolar, tienen en orden toda la tramitologia de los alumnos, elaboran registros de todo tipo. Los intendentes. Estos también son indispensables en todas las instituciones y mantienen limpia toda la escuela y están encargados de cada grado ya que la escuela es muy grande y limpian los pasillos y los baños. Todo este personal es indispensable para el buen perfeccionamiento de la institución y la relación que mantienen todos ellos es de armonía y trabajan en un buen ambiente de trabajo. El contexto social influye en el trabajo de la escuela ya que de acuerdo ala zona en la que se encuentre se desarrollan las diferentes actividades, como la escuela se encuentra en una zona urbana los alumnos se comportan de una manera un poco estable no les hacen total caso a los maestros pero tampoco los ignoran. En cuanto a sus intereses, actitudes y expectativas de los alumnos respecto a sus estudios en la escuela secundaria se puede decir que sus expectativas son un poco mas altas la mayoría quiere terminar la secundaria e irse a la preparatoria o bachillerato y posteriormente continuar con sus estudios para así lograr tener una carrera profesional y un mejor nivel de vida. Las formas de trabajo más frecuentes en el aula son de respeto por parte del profesor y de los alumnos.

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