UNIVERSIDAD ANDINA NESTOR CACERES        VELASQUEZ JULIACA                 SILABO DE APRENDISAJE   I. IDENTIFICACION ACADE...
b) CONTENIDOS TRANSVERSALES   Formación Ética y compromiso social.  III. COMPETENCIAS    A. reconocer la etiología, patolo...
CAPACIDAD 1 PROCEDIMEN         CONCEPTUAL        IDICADOR          ACTITUDES       IDICADORE    TEM TAL                   ...
CAPACIDAD 2PROCEDIMEN        CONCEPTUAL        IDICADOR         ACTITUDES     IDICADORE      TEMTAL                       ...
CAPACIDAD 3PROCEDIMEN          CONCEPTUAL         IDICADOR         ACTITUDES       IDICADORE      TEMTAL                  ...
VI. MEDIOS Y MATERIALES DIDACTICOS    a) Auditivo          De acceso personal    b) Visuales          Estáticos: Separatas...
VIII. BIBLIOGRAFIA GENERAL    Cosme Gay Escoda:         Cirugía Bucal Ediciones Ergon 1999.    Ries Centeno G.A.:        C...
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Silabus cirugia bucal

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Silabus cirugia bucal

  1. 1. UNIVERSIDAD ANDINA NESTOR CACERES VELASQUEZ JULIACA SILABO DE APRENDISAJE I. IDENTIFICACION ACADEMICA 1. FACULTAD: Ciencias de la Salud. 2. CARRERA ACADEMICA PROFESIONAL: Odontología. 3. NOMBRE DE LA ASIGNATURA: CIRUGIA BUCAL II. 4. DOCENTE: C.D. TEJADA DOMINGUEZ, FREDY ALBINO. 5. UBICACIÓN Y DISTRIBUCION HORARIA. AÑO SEMESTRE CREDITOS DE LA HORAS TEORICO ACADEMICO ASIGNATURA PRACTICO TEORICO PRACTICO SEMANAL SEMESTRAL 2012 VII 04 02 06 102 6. AMBIENTE DONDE SE REALIZA EL APRENDISAJE.TEORIA: AULAPRACTICA: PRE-CLINICA II. CONTENIDOS TRANSVERSALES a) FUNDAMENTACION El curso de Cirugía Bucal II esta orientado para que el estudiante acredite conocimientos de Anatomía Dental, Anatomía Humana y Cirugía Bucal I, para así estar en la capacidad de desarrollar habilidades en el diagnostico, tratamiento quirúrgico, criterios clínicos de las principales afecciones bucales y de los maxilares. Constituye esta asignatura de importancia fundamental para formación integral del futuro odontólogo.
  2. 2. b) CONTENIDOS TRANSVERSALES Formación Ética y compromiso social. III. COMPETENCIAS A. reconocer la etiología, patología y clínica, extracción de la retención dentaria de los tercero molares, caninos y demás piezas dentarias. B. Conoce la infección odontogénica, vías de propagación normas generales para el tratamiento de la infección odontogénica, tratamiento quirúrgico. C. Conoce los pasos a seguir en la casuística de sinusitis odontogénica, además de manejar las comunicaciones buco sinusales, así como también de las osteítis y de las osteomielitis. IV. PROGRAMACION DE LA ASIGNATURA 4.1. Primera Unidad de Aprendizaje 4.1.1. Total de la unidad de aprendizaje: 17 semanas 4.1.2. Tiempo para el desarrollo de la asignatura del: 01 de Abr. Al 30 de Jul. 4.1.3. Desarrollo de competencias de valores acorde a la formación Profesional. 4.1.4. Competencia 1: reconocer la etiología, patología y clínica, extracción de la retención dentaria de los terceros molares, caninos y demás piezas dentarias. 4.1.5. Competencia 2: conoce la infección odontogénica, vías de propagación, normas generales para el tratamiento de la infección odontogénica, tratamiento quirúrgico. 4.1.6. Competencia 3: conoce los pasos a seguir en la casuística de sinusitis odontogenica además de manejar las comunicaciones buco sinusales así como también de las osteítis y de las osteomielitis.CAPACIDAD 1Reconocer la etiología, patología y clínica, extracción de la retención dentaria de losterceros molares, caninos y demás piezas.Contenido Temático Generalidades de los dientes retenidos Terceros molares incluidos: Patología Clínica y Tratamiento Cordales retenidos: Exodoncia quirúrgica y complicaciones Caninos retenidos: Patología Clínica y Tratamiento Frenillos Bucales: Clínica y tratamiento quirúrgico de los frenillos bucales
  3. 3. CAPACIDAD 1 PROCEDIMEN CONCEPTUAL IDICADOR ACTITUDES IDICADORE TEM TAL ES S DE POR DE LOGRO LOGRO ALIZ ACI ON Diferencia de Describe las Mínimo Honestidad Expone sus 18 h las clases de diferentes Describe las Empatia ideas con retención de las técnicas en la Generalidades Responsabilid conocimient piezas Extracción de de los dientes ad o y claridad. dentarias. dientes retenidos. Presenta sus Demuestra en retenidos. Enumera los informes en forma Conoce la pasos de la el plazo secuencial las patología y técnica de la establecido. técnicas de clínica del extracción de Se 18 h extracción tratamiento de los dientes interrelacion quirúrgica. dientes retenidos. a con sus retenidos. compañeros Conoce los Superior de grupo. pasos a seguir Analiza las en el técnicas de la tratamiento extracción de quirúrgico. los dientes Diferencia los retenidos. instrumentos Realiza con utilizados en precisión las cada técnica. técnicas de extracción de los dientes incluidos. TOTAL 36 hCAPACIDADES IIAnaliza el concepto de infección odontogénica, reconoce las vías de propagación de lainfección odontogénica y maneja y aplica las normas generales del tratamiento deinfección odontogénica.CONTENIDO TEMATICO La infección odontogénica: Concepto, etiopatogenia, bacteriología clínica. Propagación de la infección odontogénica: por continuidad, complicaciones, propagación a distancia. Tratamiento: Antibiótico terapia. Tratamiento quirúrgico: Selección de la anestesia, instrumental, desbridamiento y drenaje.
  4. 4. CAPACIDAD 2PROCEDIMEN CONCEPTUAL IDICADOR ACTITUDES IDICADORE TEMTAL ES S DE POR DE LOGRO LOGRO ALIZ ACI ONAplica los Conoce y Mínimo Analista Expone el 18 hconocimientos analiza la Describe las Crítico usorespecto a las infección diferentes adecuado deinfecciones odontogenica. infecciones las técnicas.odontogenicas, Además de odontogénicas Aparta ideasconociendo su aplicar las a eletiología, vías normas Superior tratamientode propagación generales del Evalúa y de lasy tratamiento tratamiento de ejecuta con infecciones 18 hquirúrgico. infección precisión el odontogenic odontogenica, tratamiento de as causadas así como la infección por también al odontogenica. diferente manejo etiología. quirúrgico TOTAL 36 hCAPACIDAD IIIConoce los pasos a seguir en la casuística de sinusitis Odontogenica, además de manejarlas comunicaciones buco sinusales, así como también de las osteítis y de lasosteomielitis.CONTENIDO TEMATICO Sinusitis odontogenica Comunicaciones buco sinusales Osteítis Osteomielitis
  5. 5. CAPACIDAD 3PROCEDIMEN CONCEPTUAL IDICADOR ACTITUDES IDICADORE TEMTAL ES S DE POR DE LOGRO LOGRO ALIZ ACI ONReconoce y Enumera los Mínimo Responsabilid Presenta sus 15 hmaneja clínica pasos en el Conoce los ad trabajosy diagnostico y pasos de las Originalidad originales equirúrgicament tratamiento de técnicas y Creatividad innovadorese la sinusitis la sinusitis, tratamientos en el plazoodontogenica, comunicacion de los establecido.la osteítis y la es buco diferentes Expone elosteomielitis, sinusales y de conceptos usoasí como la osteítis y la adecuado de 15 htambién las osteomielitis. Superior lascomunicacione Diseña y diferentess buco ejecuta con técnicas delsinusales. dominio tratamiento precisión los clínico y tratamiento quirúrgico. quirúrgicos. TOTAL 30 h f) Bibliografía Específica: - Cosme Gay Escoda : Cirugía Bucal Ediciones Ergon 1999 V. ESTRATEGIAS, METODOS Y TECNICAS DIDACTICAS, SEGÚN MOMENTOS DE LA SESION DE APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO. a) Estrategias: De Enseñanza. De aprendizaje. b) Métodos: Investigativo, Inductivo, deductivo, análisis y síntesis Demostrativo. Aula-Laboratorio. Descubrimiento y otros. c) Técnicas: Seminario. Mapa Conceptual. Mapa Semántico. Redes Conceptuales. Dinámica Grupal: Debate Dirigido. Lluvia de Ideas. Philips 6-6. Juegos de Redes. Otros.
  6. 6. VI. MEDIOS Y MATERIALES DIDACTICOS a) Auditivo De acceso personal b) Visuales Estáticos: Separatas, Guías de estudio, pizarra. Movimiento: Imágenes Proyectadas, slides. c) Audiovisuales De acceso indirecto: Video conferencia Programada. De acceso directo: Video Cassete.VII. EVALUACION a) Propósito: El propósito de las evaluaciones es el logro de la competencia y las capacidades así como la retroalimentación respectiva. b) Matriz: b.1. Niveles de logro: Básico avanzado. b.2. Puntajes por niveles de logro. A.B.C. b.3. Indicadores de logro de capacidades. Superior-Mínima. b.4. Técnicas de Instrumentos de Evaluación: - Tabla de Calificaciones. - Examen escrito. c) Matriz de Actitudes: c.1. Actitudes y Valores. Acorde a la Profesiones. c.2. Indicadores: - Dominio del tema. - Fluidez en exposiciones. - Autocontrol. - Uso de material didáctico. c.3. Tablas de calificación: De las diferentes competencias y capacidades. d) Formula de Evaluación CO+CA+A=PT Donde: CO: Competencia CA: Capacidades A: Actitudes PT: Puntaje total e) Reevaluación de capacidades según condición de matrícula: Si es la 1ª Matrícula el alumno aprobara el curso después de: Haber rendido sus tres evaluaciones de las capacidades y haber asistido al 100% de las practicas y haber concluido los trabajos prácticos de las capacidades.
  7. 7. VIII. BIBLIOGRAFIA GENERAL Cosme Gay Escoda: Cirugía Bucal Ediciones Ergon 1999. Ries Centeno G.A.: Cirugía Bucal patología clínica y terapéutica librería ateneo 1986. Fragiskos D. Fragiskos: Oral Surgery. Figún Mario E: Anatomía odontológica funcional y Aplicada Editorial Ateneo 1986. http://www.uv.es/medicina.oral/revista

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