Conoce A Tu Maravilloso Cerebro

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Conoce A Tu Maravilloso Cerebro

  1. 1. *CONOCE TU ARAVILLOSO CEREBRO*
  2. 2. *POSEES LA COMPUTADORA MAS POTENTE DEL MUNDO* *Un poco mas grande que una toronja, más pequeño que el corazón de una lechuga, y su peso en general es de menos de 1500g. “NUESTRO CEREBRO”
  3. 3. &quot;Aprendizaje o sinapsis&quot; <ul><li>Esas conexiones son la clave de la potencial cerebral. </li></ul><ul><li>Nadie utiliza mas que una parte de toda la sorprendente </li></ul><ul><li>habilidad de nuestro cerebro . </li></ul><ul><li>Jen Janowsky dice, cualquier cosa que haya aprendido </li></ul><ul><li>hace 2 años es información vieja, por que la neurociencia </li></ul><ul><li>esta avanzando muy rápido. </li></ul><ul><li>Tony Buzan dice, tu cerebro esta compuesto por un billón </li></ul><ul><li>de células, cada célula cerebral es parecida al mas pequeño </li></ul><ul><li>complejo y fenomenal pulpo. </li></ul>
  4. 4. <ul><li>Nuestro cerebro consta con 100 mil millones de células nerviosas. </li></ul><ul><li>Cada una tiene ramas simulando a un árbol, las cuales almacenan información. </li></ul><ul><li>Cada célula posee hasta 20000 ramas. </li></ul>CELULAS ACTIVAS DEL CEREBRO
  5. 5. <ul><li>El ser humano tiene 4 cerebros en 1. </li></ul><ul><li>Divididos en 3 partiendo del tallo cerebral, y el 4to se encuentra en la parte posterior. </li></ul><ul><li>El cerebro tiene 2 hemisferios, unidos por un sistema de respaldo eléctrico y químico con 300 millones de celulas nerviosas. </li></ul>CUATRO CEREBROS = EN UNO =
  6. 6. <ul><li>CAMINAR ERGIDOS </li></ul><ul><li>PONER EL DEDO PULHAR CON EL INDICE </li></ul><ul><li>HABLAR Y ESCRIBIR </li></ul><ul><li>COMPRENDER EL LENGUAJE </li></ul><ul><li>HABILIDAD DE LEER </li></ul>CINCO HABILIDADES DEL SER HUMANO
  7. 7. <ul><li>Cada individuo tiene un centro de inteligencia. </li></ul><ul><li>La parte mas avanzada del cerebro tiene 6 capas. </li></ul><ul><li>El cerebro trabaja con 4 longitudes de ondas eléctricas distintas. </li></ul>&quot;CENTROS DE INTELIGENCIA&quot;
  8. 8. *NIVELES DEL CEREBRO* CORTEX MAMIFERO ANTIGUO EL TALLO CEREBRAL
  9. 9. <ul><li>Cada uno de nuestros células activas conforman una computadora virtual. </li></ul><ul><li>Las denteritas almacenan y recibe información de otras células. </li></ul><ul><li>Las células transmiten mensajes a través de axones </li></ul><ul><li>Las denteritas están rodeadas por alrededor de 900mil células gliales que unen las partes del cerebro. </li></ul><ul><li>Todas estas partes se unen para formar la computadora natural mas extraordinaria del mundo conocido. </li></ul>*NEURONAS DEL CUERPO*
  10. 10. <ul><li>Física/corporal </li></ul><ul><li>Lingüística </li></ul><ul><li>Lógica/matemática </li></ul><ul><li>Visual/espacial </li></ul><ul><li>Musical </li></ul><ul><li>Naturalista </li></ul><ul><li>Interpersonal </li></ul><ul><li>intrapersonal </li></ul>&quot;TIPOS DE INTELIGENCIA&quot;
  11. 11. <ul><li>Howard Gardner, creador de las inteligencias múltiples. </li></ul><ul><li>La primera inteligencia lingüística, habilidad de leer, escribir, comunicarse, etc. </li></ul><ul><li>La segunda la lógica matemática, habilidad de razonar y calcular. </li></ul>INTELIGENCIAS MULTIPLES
  12. 12. <ul><li>Después enlistó otras 5 inteligencias: </li></ul><ul><li>La musical, desde Beethoven hasta Armstrong </li></ul><ul><li>Espacial y visual, utilizada por arquitectos, escultores, pintores. </li></ul><ul><li>La física, atletas, bailarines etc. </li></ul><ul><li>Interpersonal, habilidad de razonar con los demás </li></ul><ul><li>Intrapersonal, verse a uno mismo o de conocerse a uno mismo. </li></ul>Las inteligencias pueden perderse por algún daño que se ocasione al cerebro por un golpe en particular. Gardner ahora considera que existe otra inteligencia: “ naturalista” Habilidad de trabajar y armonizar con la naturaleza.
  13. 13. <ul><li>El lado izquierdo tiene una gran partición en la lógica, las palabras, matemáticas y secuencias. Partes académicas del aprendizaje. </li></ul><ul><li>El lado derecho se encarga del ritmo, la rima, música, dibujos. Actividades creativas </li></ul>LOS LADOS DEL CEREBRO
  14. 14. <ul><li>Nuestro cerebro puede aprender desde el nacimiento hasta el fin de la vida. </li></ul><ul><li>El hombre avanza hasta donde quiere llegar </li></ul>¡NUESTRO APRENDIZAJE!
  15. 15. <ul><li>Lo que vemos </li></ul><ul><li>Escuchamos </li></ul><ul><li>Probamos </li></ul><ul><li>Tocamos </li></ul><ul><li>Olemos </li></ul><ul><li>Lo que hacemos </li></ul>APRENDEMOS MEDIANTE...
  16. 16. <ul><li>Existen 3 principales estilos de aprendizaje: </li></ul><ul><li>Estudiantes hápticos, aprender mejor moviéndose </li></ul><ul><li>Visuales, orientados a lo impreso </li></ul><ul><li>Auditivos, a través del sonido </li></ul>ESTILOS DE APRENDIZAJE
  17. 17. ESTUDIANTE PROMEDIO... 37% TACTIL Movimientos 34% AUDITIVO sonidos 29% VISUAL imágenes
  18. 18. <ul><li>Lynn O’brien, dice que todos aprendemos mejor y mas rápido si relacionamos nuestras habilidades del cerebro. </li></ul>&quot;APRENDE RELACIONANDO&quot;
  19. 19. <ul><li>Almacena cualquier cantidad de información que recibe. </li></ul><ul><li>Parecido a las ramas de un árbol </li></ul><ul><li>Se basa mediante una relación de la información </li></ul><ul><li>La mejor clave para la habilidad de recordar es “asociándola con una imagen poderosa” </li></ul>COMO ALMACENA INFORMACION EL CERRBRO
  20. 20. <ul><li>El subconsciente </li></ul><ul><li>Investigadores afirman que el cerebro absorbe mas información en estado de “vigilia relajada” </li></ul><ul><li>La musica relajante ayuda a nuestro subconsciente a aprender mas rapido. </li></ul>SUS 4 LONGITUDES DE ONDA
  21. 21. <ul><li>El cerebro necesita de una dieta sana para funcionar bien. </li></ul><ul><li>Obtiene la energía de las frutas y verduras. </li></ul><ul><li>Transmite mensajes por todo el cuerpo mediante la sinapsis. </li></ul>LA ALIMENTACION Y EL CEREBRO
  22. 22. <ul><li>El desayuno, comida elemental para el funcionamiento del cerebro. </li></ul><ul><li>El rendimiento mental se deriva de una amplia gama de nutrientes vitales para la salud ( potasio, hierro, sodio, etc. ) </li></ul>FUNCIONAMIENTO DEL CEREBRO
  23. 23. <ul><li>Consejos para un funcionamiento eficiente: </li></ul><ul><li>Desayunar bien cada mañana, en especial mucha fruta </li></ul><ul><li>Un buen almuerzo, en especial ensaladas </li></ul><ul><li>Pescado, nueces y grasas partes de su dieta alimenticia </li></ul><ul><li>Ejercicio constante </li></ul><ul><li>Purificar el cuerpo de todas las toxinas </li></ul>*CONSEJOS DE ALIMENTACION*
  24. 24. <ul><li>Daniel Goleman, dice que la inteligencia emocional tiene mayor importancia que la académica en el desarrollo de una persona integral. </li></ul><ul><li>El coeficiente intelectual contribuye un 20% de factores que determinan la vida, 80% la inteligencia emocional. </li></ul>INTELIGENCIA EMOCIONAL...
  25. 25. <ul><li>Las moléculas de la emoción no están limitadas solo al cerebro, si no que hacen funcionar “todos los sistemas de nuestro cuerpo”. </li></ul><ul><li>Los recuerdo vitales para el aprendizaje se almacenan en todas las partes del cuerpo. </li></ul><ul><li>El cuerpo es “la mente inconsciente” </li></ul><ul><li>La mente y el cuerpo son los elementos claves del aprendizaje </li></ul><ul><li>Colin Blakemore describe al cerebro humano como “ la maquinaria mas completa del universo” </li></ul><ul><li>Si no usamos el cerebro, lo perdemos. </li></ul><ul><li>Cerebro y músculos usados juntos, el aprendizaje es mas fácil y simple. </li></ul>LA MENTE Y EL CUERPO UNIDOS

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