Los niños en edad escolar tienden a formar grupos o aislarse, lo que a menudo perjudica su rendimiento académico debido a la timidez o la conducta problemática. En la escuela Juan Humberto Baquero Soler, los niños más tímidos suelen sentarse solos mientras que los más extrovertidos juegan, pero esto no determina necesariamente su desempeño académico. La escuela busca fomentar la unión, el diálogo y la cooperación entre los estudiantes para mejorar la disciplina y

1. OBSERVACIÓN
Existe una constante en el comportamiento entre los niños y los
jóvenes en la edad escolar y es la de hacer grupos o permanecer
aislados que en muchos casos no le permite al niño demostrar todas
sus habilidades lo cual casi siempre va en detrimento de su
rendimiento académico ya sea por timidez que no le permite
acercarse a los demás o por patanería la cual siempre busca en
burlarse y hacerle daño a sus compañeros de clase.
En el caso de los niños de 3—1 de la Institución Educativa JUAN
HUMBERTO BAQUERO SOLER se observa que no son la
excepción en esta clase de comportamiento; los niños más tímidos
los observamos sentados en la gradería o aislados de los demás y
los mas extrovertidos o están jugando con una pelota o cualquier
elemento pero siempre están activos pero esto no significa que los
niños aislados son malos académicamente ni los que se la pasan
jugando. Ya que lo que se busca en este grupo es que haya una
unión grupal donde se evidencie el dialogo y la cooperación entre los
mismos siendo esto una causante de la falta de disciplina y
participación grupal en los estudiantes.