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PROPUESTA 1 PARA TRABAJAR LAS EFEMÉRIDES
12 de octubre:
Introducción: El 12 de octubre es la fecha en que tradicionalmente se conmemoró la llegada de
Colón a las islas del Caribe y el descubrimiento de América. A cuenta de esta fecha clave en la
historia de nuestro continente, se prorrogó la ley que propuso, en consonancia con la
recomendación Nº 84 del Plan Nacional contra la Discriminación, “transformar el 12 de
octubre en un día de reflexión histórica y de diálogo intercultural” y remplazar el nombre de la
efeméride denominada “Día de la Raza” por el de “Día del Respeto a la Diversidad Cultural”.
En el tratamiento de los sucesos históricos en la sala es necesario contar qué pasó.
Contenido: (Diseño Curricular de San Juan pág. 195)
•

Las efemérides a través del tiempo
o

Eje 1. Los sucesos que involucra la fecha: ¿Qué pasó hace tantísimo tiempo
que aún hoy se sigue recordando?

Objetivo:
Comprender ésta efemérides: 12 de Octubre, como una oportunidad para valorar la pluralidad
cultural y promover el intercambio con los otros.
Actividades:
•

Ambientación: objetos autóctonos, telas, luces, sonajas.

•

Proyección de un documental sobre el tema.
o

•

Intercambio oral con el grupo. Preguntas problematizadoras e indagadoras
sobre el tema.

Reproducción de videos musicales sobre pueblos originarios de Argentina.
o
o

•

Rubén Patagonia
Roberto Guevara

Cierre:
o

Expresión sonora con objetos sonoros.

Recursos:
•

Videos: YouTube
•

Especial 12 de Octubre. Para recordar y promover el respeto a la diversidad cultural:
http://www.aprender.entrerios.edu.ar/recursos/recurso.php?id=235

Practicante Sala de 5
Nivel Inicial
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Efemérides:12 de octubre

  • 1. PROPUESTA 1 PARA TRABAJAR LAS EFEMÉRIDES 12 de octubre: Introducción: El 12 de octubre es la fecha en que tradicionalmente se conmemoró la llegada de Colón a las islas del Caribe y el descubrimiento de América. A cuenta de esta fecha clave en la historia de nuestro continente, se prorrogó la ley que propuso, en consonancia con la recomendación Nº 84 del Plan Nacional contra la Discriminación, “transformar el 12 de octubre en un día de reflexión histórica y de diálogo intercultural” y remplazar el nombre de la efeméride denominada “Día de la Raza” por el de “Día del Respeto a la Diversidad Cultural”. En el tratamiento de los sucesos históricos en la sala es necesario contar qué pasó. Contenido: (Diseño Curricular de San Juan pág. 195) • Las efemérides a través del tiempo o Eje 1. Los sucesos que involucra la fecha: ¿Qué pasó hace tantísimo tiempo que aún hoy se sigue recordando? Objetivo: Comprender ésta efemérides: 12 de Octubre, como una oportunidad para valorar la pluralidad cultural y promover el intercambio con los otros. Actividades: • Ambientación: objetos autóctonos, telas, luces, sonajas. • Proyección de un documental sobre el tema. o • Intercambio oral con el grupo. Preguntas problematizadoras e indagadoras sobre el tema. Reproducción de videos musicales sobre pueblos originarios de Argentina. o o • Rubén Patagonia Roberto Guevara Cierre: o Expresión sonora con objetos sonoros. Recursos: • Videos: YouTube
  • 2. • Especial 12 de Octubre. Para recordar y promover el respeto a la diversidad cultural: http://www.aprender.entrerios.edu.ar/recursos/recurso.php?id=235 Practicante Sala de 5 Nivel Inicial 2013