2. MARCO CONTEXTUAL
Mi nombre es Angélica A.M. y actualmente laboró en una institución
educativa donde se imparte educación media superior y superior. Sin
embargo, a pesar de que es una institución privada por su ubicación
geográfica (Valle del Mezquital, Hidalgo, México) enfrenta problemas
con su personal docente, en relación al manejo de las TIC. Es común
escuchar que el alumno tiene mejor manejo de ellas, además se sigue
pensando que la educación debe ser presencial.
3. MARCO
CONTEXTUAL
El uso de las TIC en la educación, más que en aspecto económico
es una cuestión sociocultural (Torres y Aguayo, 2010). Los
recursos para el aprendizaje están disponibles en muchos sitios y
de forma gratuita. Por lo tanto lo que afecta es el hecho de tener
una educación tradicionalista donde todo pareciera ser el binomio
ALUMNO-DOCENTE y de manera presencial.
4. Propuesta
La propuesta es
generar cursos de
forma periódica para
el personal docente
donde se manejen
este tipo de recursos.
5. Objetivos
• Mostrar las ventajas que dan estos recursos a uno
como docente.
• Enseñar como pueden ser utilizados en la
enseñanza-aprendizaje y las habilidades puede
desarrollar el alumno.
6. Recursos a Utilizar
• Grupos cerrados de Facebook
• Diseño y manejo de Blogs para subir actividades y
estar en contacto
• Prezi
• Presentaciones en SlideShare
• Cursar por lo menos de forma cuatrimestral un curso
en línea, gratuito, para que lo adecuen a sus tiempos y
se acostumbren al uso de otras herramientas -
http://procadist.stps.gob.mx/aulavirtual/index.php
