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DESCRIPTIVA



0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011

                                     1
PASOS PARA EL DESARROLLO DE UNA
                 INVESTIGACION
0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011




                                                  1
                 ¿Que y para qué?


                                    ¿Que datos?
     Pasos
Definiciones
0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011
                                Cualquier cualidad del organismo,
                                grupo o situación, capaz de adoptar
                                  valores diferentes en el mismo.
           Variable
                                  ES SUCEPTIBLE DE MEDICION




         Dependientes                       comprender.
                                                           1
                                Objeto de estudio, la que nos interesa


                                  Las que se usan para explicar la
        Independientes                     dependiente.
Variables Universales
0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011




                                     1
Definición de Variables
     VARIABLE            CONCEPTO              OPERACIONAL                INDICADOR           ESCALA       TIPO   DE
                                                                                              DE           VARIABLE
0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011                                                            MEDICION
                         Tiempo
       ESCALA
     EDAD                       DEFINICION
                         transcurrido                                               EJEMPLO
                         desde la fecha de     Años cumplidos             Años                Numérica     Cuantitativa
                         nacimiento hasta
                         el    corte    del
                         estudio.
     SEXO                Género         del    Hombre o Mujer             Masculino
       Nominal o           Nombra
                         individuo.                                       Si / No Categórica
                                                                          Femenino
                                                                                             Cualitativa




                                                                                                      1
     ESTRATO             Nivel       socio-    Categoría definida         Estrato 1
       Categórica        económico.            por los servicios          Electrodomésticos Cualitativa
                                                                          Estrato 2 Ordinal
                                               públicos                   Estrato 3
                                               domiciliarios.             Variables universales
                                                                          Estrato 4
                                                                          Estrato 5
                                                                          Estrato 6
      Ordinal
     EVENTO        DE      Ordenade
                         Número                Número de eventos          Siempre
     ENFERMEDAD          personas              de sinusistis, otitis,     Número   Numérica                Cuantitativa
                         enfermas.             rinitis, faringitis, y/o   Casi siempre
                                               amigdalitis en el
                                               mes de mayo.               A veces
     AUTOMEDICACION      Haber      tomado     Haber          tomado      Si / No  Categórica              Cualitativa
                         medicamentos
                         por su propia
                                               medicamentos sin
                                               orden médica.
                                                                          Nunca
                         sugerencia.
      Numérica
     ASISTENCIA      A     Numera
                         Haber asistido a      Haber consultado al        10 No
                                                                          Si /                Categórica   Cualitativa
     SERVICIO MEDICO     algún      servicio   médico.
                         médico.                                          20
     CARRERA             Carrera        que    Carrera            que     Nombre      de la   Categórica   Cualitativa
                         adelanta
                         estudiante
                                          el   adelanta
                                               estudiante
                                                                    el    30
                                                                          carrera
PASOS PARA EL DESARROLLO DE UNA
                 INVESTIGACION
0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011




                                                                   1
                 ¿Que y para qué?


                                    ¿Que datos?


                                                  ¿Dónde y cómo?
     Pasos
Fuentes de Datos
0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011



            PRIMARIAS                SECUNDARIAS




                                               1
Recolección de Datos
0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011




        Observación                          1
                                         Registro




                              Encuesta
PASOS PARA EL DESARROLLO DE UNA
                 INVESTIGACION
0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011




                                                                              1
                 ¿Que y para qué?


                                    ¿Que datos?


                                                  ¿Dónde y cómo?
     Pasos




                                                                   Procesar
Procesar y Presentar Datos
0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011




                                     1
PASOS PARA EL DESARROLLO DE UNA
                 INVESTIGACION
0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011




                                                                               1
                 ¿Que y para qué?


                                    ¿Que datos?


                                                  ¿Dónde y cómo?
     Pasos




                                                                   Procesar


                                                                              Interpretar
Interpretar Datos
0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011
    SISTEMATIZACION
                                     Clasificar
                                     Organizar
                                     Resumir

                                         1
                                     Univariado
                                     Bivariado
                                     Multivariado
Interpretar Datos
0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011
                      MEDIDAS DE RESUMEN




          Tendencia
           central
                               Orden
                                           1
         Dispersión          Frecuencia
Interpretar Datos
0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011
     Para describir la frecuencia con que ocurren los
       eventos se usa indicadores, que son el
       cociente de dos variables:


                                                 1
         Razón : Variables nominales no contenidas. 2:1
         Proporción: Parte de un total, %. 58% con ERA.
         Tasa: Mide eventos ocurridos en una población.
         Mide       riesgo y permite hacer comparaciones.
             Eventos / población total en x tiempo.
            Brutas
            Ajustadas
            Específicas
VENTAJAS                       DESVENTAJAS


     TASAS BRUTAS ·         Medidas resumen reales          ·     Debido a que las
0011 0010 1010 1101 0001 Ampliamente usadas para
                     ·       0100 1011                      poblaciones varían en
                       comparaciones                        composición (edad) las
                       internacionales (A pesar de          diferencias son difíciles de
                       las limitaciones)                    interpretar




                                                                         1
      TASAS            ·       Subgrupos homogéneos         ·   Difícil para comparar
      ESPECIFICAS      ·       Útiles en objetivos de       muchos subgrupos de dos o
                           salud pública y epidemiología    mas poblaciones



      TASAS            ·       Medidas resumen                 No son reales
      AJUSTADAS        ·       Se remueven las             ·     La magnitud depende de
                           diferencias de composición de     la población estándar
                           grupos permitiendo                escogida
                           comparaciones no sesgadas       ·     Las tendencias en
                                                             subgrupos son enmascaradas
QUERIDOS ALUMNOS
0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011

                                       1
               ¿Se acuerdan de su primera
                         tarea?
0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011




                         TALLER
                                     1
Ejercicio
0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011

         Plantee los determinantes de TPL para los siguientes
         casos:
         1. Clientes de Mc Donnalds



                                                         1
         2. Puntualidad
         3. Uso de calzado deportivo
         4. Consumidores de cerveza Poker
         5. Participación en actividades deportivas
         6. Usuarios de Internet con fines académicos
         7. Personas altas
         8. Estudiantes con alto rendimiento académico
         9. Consumo de drogas

         Resuelva el ejercicio planteado con el BED.

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Epidemiología descriptiva 2

  • 1. DESCRIPTIVA 0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011 1
  • 2. PASOS PARA EL DESARROLLO DE UNA INVESTIGACION 0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011 1 ¿Que y para qué? ¿Que datos? Pasos
  • 3. Definiciones 0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011 Cualquier cualidad del organismo, grupo o situación, capaz de adoptar valores diferentes en el mismo. Variable ES SUCEPTIBLE DE MEDICION Dependientes comprender. 1 Objeto de estudio, la que nos interesa Las que se usan para explicar la Independientes dependiente.
  • 4. Variables Universales 0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011 1
  • 5. Definición de Variables VARIABLE CONCEPTO OPERACIONAL INDICADOR ESCALA TIPO DE DE VARIABLE 0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011 MEDICION Tiempo ESCALA EDAD DEFINICION transcurrido EJEMPLO desde la fecha de Años cumplidos Años Numérica Cuantitativa nacimiento hasta el corte del estudio. SEXO Género del Hombre o Mujer Masculino Nominal o Nombra individuo. Si / No Categórica Femenino Cualitativa 1 ESTRATO Nivel socio- Categoría definida Estrato 1 Categórica económico. por los servicios Electrodomésticos Cualitativa Estrato 2 Ordinal públicos Estrato 3 domiciliarios. Variables universales Estrato 4 Estrato 5 Estrato 6 Ordinal EVENTO DE Ordenade Número Número de eventos Siempre ENFERMEDAD personas de sinusistis, otitis, Número Numérica Cuantitativa enfermas. rinitis, faringitis, y/o Casi siempre amigdalitis en el mes de mayo. A veces AUTOMEDICACION Haber tomado Haber tomado Si / No Categórica Cualitativa medicamentos por su propia medicamentos sin orden médica. Nunca sugerencia. Numérica ASISTENCIA A Numera Haber asistido a Haber consultado al 10 No Si / Categórica Cualitativa SERVICIO MEDICO algún servicio médico. médico. 20 CARRERA Carrera que Carrera que Nombre de la Categórica Cualitativa adelanta estudiante el adelanta estudiante el 30 carrera
  • 6. PASOS PARA EL DESARROLLO DE UNA INVESTIGACION 0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011 1 ¿Que y para qué? ¿Que datos? ¿Dónde y cómo? Pasos
  • 7. Fuentes de Datos 0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011 PRIMARIAS SECUNDARIAS 1
  • 8. Recolección de Datos 0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011 Observación 1 Registro Encuesta
  • 9. PASOS PARA EL DESARROLLO DE UNA INVESTIGACION 0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011 1 ¿Que y para qué? ¿Que datos? ¿Dónde y cómo? Pasos Procesar
  • 10. Procesar y Presentar Datos 0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011 1
  • 11. PASOS PARA EL DESARROLLO DE UNA INVESTIGACION 0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011 1 ¿Que y para qué? ¿Que datos? ¿Dónde y cómo? Pasos Procesar Interpretar
  • 12. Interpretar Datos 0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011 SISTEMATIZACION Clasificar Organizar Resumir 1 Univariado Bivariado Multivariado
  • 13. Interpretar Datos 0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011 MEDIDAS DE RESUMEN Tendencia central Orden 1 Dispersión Frecuencia
  • 14. Interpretar Datos 0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011 Para describir la frecuencia con que ocurren los eventos se usa indicadores, que son el cociente de dos variables: 1 Razón : Variables nominales no contenidas. 2:1 Proporción: Parte de un total, %. 58% con ERA. Tasa: Mide eventos ocurridos en una población. Mide riesgo y permite hacer comparaciones. Eventos / población total en x tiempo. Brutas Ajustadas Específicas
  • 15. VENTAJAS DESVENTAJAS TASAS BRUTAS · Medidas resumen reales · Debido a que las 0011 0010 1010 1101 0001 Ampliamente usadas para · 0100 1011 poblaciones varían en comparaciones composición (edad) las internacionales (A pesar de diferencias son difíciles de las limitaciones) interpretar 1 TASAS · Subgrupos homogéneos · Difícil para comparar ESPECIFICAS · Útiles en objetivos de muchos subgrupos de dos o salud pública y epidemiología mas poblaciones TASAS · Medidas resumen No son reales AJUSTADAS · Se remueven las · La magnitud depende de diferencias de composición de la población estándar grupos permitiendo escogida comparaciones no sesgadas · Las tendencias en subgrupos son enmascaradas
  • 16. QUERIDOS ALUMNOS 0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011 1 ¿Se acuerdan de su primera tarea?
  • 17. 0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011 TALLER 1
  • 18. Ejercicio 0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011 Plantee los determinantes de TPL para los siguientes casos: 1. Clientes de Mc Donnalds 1 2. Puntualidad 3. Uso de calzado deportivo 4. Consumidores de cerveza Poker 5. Participación en actividades deportivas 6. Usuarios de Internet con fines académicos 7. Personas altas 8. Estudiantes con alto rendimiento académico 9. Consumo de drogas Resuelva el ejercicio planteado con el BED.