CARTEL CONMEMORATIVO DEL ECLIPSE SOLAR 2024 EN NAZAS , DURANGO. Autor y dise...
Plano cartesiano guía
1. WEBQUEST FUNCIONES – EL PLANO CARTESIANO
INTRODUCCIÓN Para aprender sobre El Plano Cartesiano, debemos iniciar con el par ordenado. En
la vida diaria nos encontramos muchas veces con ejemplos de un par ordenado.
Cuando indicamos una dirección lo hacemos señalando la calle y el
número para que sea posible llegar al sitio buscado
Cuando decimos el marcador de un partido de fútbol (3, 2), expresamos
ordenadamente que el primero tiene 3 y el segundo 2.
Estas son algunas situaciones que nos dan una idea de par ordenado
Para realizar este trabajo, vamos a utilizar una serie de páginas Web que
previamente he preparado para que no pierdan mucho tiempo en buscar y puedan
ponerse manos a la obra rápidamente.
TAREA La tarea consiste en recopilar material y organizarlo de forma que quede claro y
ordenado.
La forma de llevarlo a cabo va a ser elaborar un trabajo con el título “El plano
cartesiano” y que al menos incluya los siguientes apartados:
Par ordenado
Producto cartesiano
Plano cartesiano
Representación gráfica de pares ordenados
Para todo ello, deben utilizar dibujos, imágenes, fórmulas y texto que vayan
encontrando en los enlaces que se proponen en el apartado “recursos”.
La forma de presentar este trabajo es en formato digital, puede ser una
presentación o archivo de texto
2. PROCESO El trabajo se realizará en grupos de dos personas, es necesario que el trabajo sea
organizado y repartido de manera equitativa para no perder tiempo
Se debe iniciar analizando la tarea, siguiendo el proceso y teniendo en cuenta los
parámetros de evaluación
A continuación, es necesario explorar las páginas Web en el apartado “recursos” e
ir seleccionando las ideas y contenidos, que se piden y que estén mejor elaborados
y les parezcan más interesantes y acertados. Deben tener en cuenta que en este
trabajo los únicos medios de información que pueden usarse son los indicados en
la sección “recursos”
En el desarrollo del trabajo, al menos deben aparecer los temas indicados en el
apartado “tarea”
Para realizar este trabajo disponen de 2 períodos de clase, teniendo que presentar
el trabajo al profesor al final de la última sesión para su calificación.
Eviten extenderse demasiado. Poco texto e ideas claras y esquematizadas son
mucho mejor.
El trabajo final debe ser enviado al correo electrónico del profesor indicando los
nombres de quienes lo desarrollaron
4. EVALUACIÓN
La evaluación de esta actividad considerará dos aspectos:
Evaluación del informe técnico que es el producto final de la actividad.
Dará lugar a una calificación común para todos los componentes del grupo.
Evaluación del trabajo en grupo: basada en las observaciones que realizará
el profesor en tanto desarrollan los diferentes procesos de la actividad, y
que dará lugar a otra calificación individual.
La evaluación global de la actividad corresponderá a promedio de estas dos notas.
CONCLUSIÓN
Tras la realización de este trabajo habrán comprobado que las posibilidades de la
red son enormes,...¡hasta para estudiar matemáticas!.
Espero que este trabajo haya servido para comprender el plano cartesiano e iniciar
el aprendizaje de las relaciones y funciones y descubrir sus aplicaciones en la vida
diaria
Los dos trabajos que resulten con más puntuación se colgarán en la página de
WebQuest del Colegio.
5. CRÉDITOS Y REFERENCIAS
Esta Webquest ha sido elaborada por Luz Marina Rodríguez
Mi agradecimiento a los propietarios de los sitios web que he enlazado y a los
dueños de las imágenes que se han utilizado, todo con motivos didácticos
Última revisión: Junio 2012
