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  • UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA OTEIMA MAESTRÍA EN DOCENCIA SUPERIOR TECNOLOGÍA EDUCATIVA Presentado por: Soid Molina De Obaldía
  • Material curricular: conjunto de medios, objetos y artefactos que son elaborados específicamente para facilitar el desarrollo de procesos educativos en los centros escolares y aulas. Los Medios y Materiales Curriculares Los medios y tecnologías en la educación escolar - Materiales curriculares de apoyo a la planificación, desarrollo y evaluación dirigidos al profesorado. - Materiales curriculares de apoyo al aprendizaje de los alumnos.
  • Los medios y tecnologías en la educación escolar Los Medios y los Procesos de Diseño y Desarrollo del currículo Una Concepción Técnica en el Diseño y Desarrollo de Medios de Medios de Enseñanza. Una Concepción Práctica en el Diseño y Desarrollo de Medios de Enseñanza . View slide
  • Los medios y tecnologías en la educación escolar Factores que inciden en el éxito o fracaso al aplicar Nuevas Tecnologías en el Sistema Escolar
    • La existencia de un proyecto institucional que impulse y avale la innovación educativa utilizando tecnologías informáticas.
    • La dotación de la infraestructura y recursos informáticos mínimos en los centros y Aulas.
    • La formación del profesorado y la predisposición favorable hacia las TICs
    • La disponibilidad de variados y abundantes materiales didácticos o curriculares de naturaleza digital.
    • La configuración de equipos externos de apoyo al profesorado y a los centros educativos destinados a coordinador proyectos y a facilitar las soluciones a los
    • problemas prácticos.
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  • Los medios y tecnologías en la educación escolar La Alfabetización Informacional y Digital
  • · Buscar, seleccionar y analizar información en Internet con un propósito determinado. · Adquirir las competencias y habilidades de manejo de las distintas herramientas y recursos tecnológicos: saber manejar software diverso, gestionar un sistema operativo. · Cumplimentar y realizar distintas tareas de aprendizaje como pueden ser: · Redactar textos escritos · Elaborar presentaciones multimedia · Resolver ejercicios y juegos on line · Desarrollar proyectos de trabajo en WWW · Exponer públicamente proyectos o trabajos en el aula mediante pizarras digitales · Comunicarse y trabajar colaborativamente a distancia empleando recursos de Internet: foros, wikis, blogs, transferencias ficheros, correos, Messenger · Expresarse y difundir sus ideas y trabajos empleando distintas formas y recursos tecnológicos (elaborar montajes audiovisuales, multimedia, páginas web) Actividades de aprendizaje con tecnologías en el aula Los medios y tecnologías en la educación escolar
  • La Enseñanza por Proyectos Utilizando los Recursos de Internet Las Tecnologías de la Información y Comunicación en la Educación. De la enseñanza asistida por Ordenador al e-learning
  • Educación a Distancia Ha tenido una evolución paralela a los avances tecnológicos fases La fase de aplicación de TICs (Tecnologías de la Información y Comunicación) La Etapa de Imprenta La Aplicación de Recursos Multimedia Audiovisuales Las Tecnologías de la Información y Comunicación en la Educación. De la enseñanza asistida por Ordenador al e-learning Se define como una educación o formación ofrecida a individuos que están geográficamente dispersos o separados por una distancia física del docente empleando los recursos informáticos y de telecomunicaciones.
  • Las Tecnologías de la Información y Comunicación en la Educación. De la enseñanza asistida por Ordenador al e-learning Principales Efectos que propicia Internet en la Educación a Distancia
  • Las Tecnologías de la Información y Comunicación en la Educación. De la enseñanza asistida por Ordenador al e-learning Componentes básicos en la educación en línea o Teleformación
  • Las Tecnologías de la Información y Comunicación en la Educación. De la enseñanza asistida por Ordenador al e-learning