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1. cavidades
 

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    1. cavidades 1. cavidades Document Transcript

    • Práctica No. 1 CAVIDADES Y PLANOS ANATÓMICOS DEL CUERPO HUMANO Nombre: ____________________________________ Grupo: __________ Propósitos:  Reconocer las distintas cavidades que constituyen al cuerpo humano y los órganos que aloja cada una de ellas.  Identificar los planos anatómicos del cuerpo humano. Introducción 1 BIOLOGÍA III Biól. Rosalba Amaya Luna
    • Material: Lápices de colores y dos libros de la bibliografía general. Actividades: 1. Observa cuidadosamente el esquema del cuerpo humano e identifica las principales cavidades del cuerpo. 2. En los esquemas (vistas lateral, frontal y cabeza) señala los nombres de las cavidades y colorea cada una de diferente color. 3. En el esquema de los planos anatómicos, escribe en la parte inferior el nombre de cada plano anatómico así como el nombre de las dos mitades que forma. Ilumina cada mitad de un color diferente. Observaciones:  Colorea las cavidades de diferente color y anota los nombres correspondientes. Vista lateral Vista frontal 2 BIOLOGÍA III Biól. Rosalba Amaya Luna
    • Planos anatómicos 3 BIOLOGÍA III Biól. Rosalba Amaya Luna
    •  Contesta: 1. ¿Qué cavidades se encuentran en la cabeza y que órganos alojan? __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 2. ¿Cuáles son las principales cavidades del cuerpo humano? __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 3. ¿Cuál es la función de las cavidades? __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 4. ¿Qué es el mediastino y dónde se localiza? __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 5. Señala el mediastino en el esquema de vista frontal 6. ¿Cuáles son los planos anatómicos y que mitades forman? __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ Conclusiones: _____________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ Bibliografía consultada (no incluir cuaderno): 1. 2. Bibliografía: Higashida, B. 2001. Ciencias de la salud. Ed. McGraw-Hill Interamericana, México. 508 pp. Higashida, B. 2004. Manual de ciencias de la salud. Prácticas de laboratorio y campo. Ed. McGraw-Hill Interamericana, México. 116 pp. Salas, C. y L. Marat, 2004. Educación para la salud. Ed. Pearson, México. 312 pp. Salas, C. y L. Marat, 2004. Educación para la salud. Manual de prácticas de laboratorio y campo. Ed. Pearson, México. 131 pp. 4 BIOLOGÍA III Biól. Rosalba Amaya Luna