Buku informasi tik.cs03.010.01
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Like this? Share it with your network

Share
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Be the first to comment
    Be the first to like this
No Downloads

Views

Total Views
1,002
On Slideshare
1,002
From Embeds
0
Number of Embeds
0

Actions

Shares
Downloads
20
Comments
0
Likes
0

Embeds 0

No embeds

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
    No notes for slide

Transcript

  • 1. MATERI PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSISEKTOR TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI MEMPERBAIKI FLOPPY DISK DRIVE ( FDD ) TIK.CS03.010.01 BUKU INFORMASI
  • 2. Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode ModulSektor Telematika Sub Sektor Computer Technical Support TIK.CS03.010.01 DEPARTEMEN TENAGA KERJA DAN TRANSMIGRASI R.I. DIREKTORAT JENDERAL PEMBINAAN PELATIHAN DAN PRODUKTIVITAS Jl. Jend. Gatot Subroto Kav.51 Lt.7.B Jakarta Selatan
  • 3. Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode Modul Sektor Telematika Sub Sektor Computer Technical Support TIK.CS03.010.01 DAFTAR ISIDAFTAR ISI..................................................................................... 3BAB I 5PENGANTAR................................................................................... 5 1.1 Konsep Dasar Pelatihan Berbasis Kompetensi ....................................5 1.2 Penjelasan Modul....................................................................................5 1.3 Pengakuan Kompetensi Terkini (RCC)..................................................8 1.4 Pengertian-pengertian Istilah..................................................................8BAB II 11STANDAR KOMPETENSI................................................................ 11 2.1 Peta Paket Pelatihan ............................................................................11 2.2 Pengertian Unit Standar Kompetensi....................................................11 2.3 Unit Kompetensi yang Dipelajari ..........................................................12Unit ini mendeskripsikan ketrampilan dan pengetahuan yangdibutuhkan untuk melakukan perbaikan floppy disk drive. .................. 13ELEMEN KOMPETENSI.................................................................. 13 KRITERIA UNJUK KERJA..........................................................................13 4.1.1 TIK.CS03.011.01 Memperbaiki CD-RW. ........................ 18BAB III 20STRATEGI DAN METODE PELATIHAN ............................................ 20 3.1 Strategi Pelatihan ................................................................................20 3.2 Metode Pelatihan ................................................................................21BAB IV 23MATERI UNIT KOMPETENSI........................................................... 23
  • 4. Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode Modul Sektor Telematika Sub Sektor Computer Technical Support TIK.CS03.010.01MEMPERBAIKI FLOPPY DISK DRIVE ( FDD ) .................................. 23 4.1 Tujuan Instruksional Umum...................................................................23 4.2Tujuan Instruksional Khusus..................................................................23 4.3Uraian Singkat Tentang Floppy Disk Drive ( FDD )...............................23 4.4 Beberapa Pengertian Dalam Unit Kompetensi Ini...............................25 4.5 Informasi Masing-Masing Elemen Kompetensi....................................25BAB V 66SUMBER-SUMBER YANG DIPERLUKAN ......................................... 66UNTUK PENCAPAIAN KOMPETENSI ............................................... 66 5.1 Sumber Daya Manusia..........................................................................66 5.2 Literatur................................................................................................67 Untuk referensi mengenai materi-materi yang dapat digunakan, Anda dapat melihat dari Daftar Pustaka yang terlampir dihalaman terakhir modul ini.............................................................................................68 5.3 Daftar Peralatan dan Bahan yang digunakan......................................68DAFTAR PUSTAKA........................................................................ 69
  • 5. Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode Modul Sektor Telematika Sub Sektor Computer Technical Support TIK.CS03.010.01 BAB I PENGANTAR1.1 Konsep Dasar Pelatihan Berbasis Kompetensi • Apakah pelatihan berdasarkan kompetensi? Pelatihan berdasarkan kompetensi adalah pelatihan yang memperhatikan pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan di tempat kerja agar dapat melakukan pekerjaan dengan kompeten. Standar Kompetensi dijelaskan oleh Kriteria Unjuk Kerja. • Apakah artinya menjadi kompeten ditempat kerja? Jika Anda kompeten dalam pekerjaan tertentu, Anda memiliki seluruh keterampilan, pengetahuan dan sikap yang perlu untuk ditampilkan secara efektif ditempat kerja, sesuai dengan standar yang telah disetujui.1.2 Penjelasan Modul Modul ini dikonsep agar dapat digunakan pada proses Pelatihan Konvensional/Klasikal dan Pelatihan Individual/Mandiri. Yang dimaksud dengan Pelatihan Konvensional/Klasikal, yaitu pelatihan yang dilakukan dengan melibatkan bantuan seorang pembimbing atau guru seperti proses belajar mengajar sebagaimana biasanya dimana materi hampir sepenuhnya dijelaskan dan disampaikan pelatih/pembimbing yang bersangkutan. Sedangkan yang dimaksud dengan Pelatihan Mandiri/Individual adalah pelatihan yang dilakukan secara mandiri oleh peserta sendiri berdasarkan materi dan sumber-sumber informasi dan pengetahuan yang bersangkutan. Pelatihan mandiri cenderung lebih menekankan pada kemauan belajar
  • 6. Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode ModulSektor Telematika Sub Sektor Computer Technical Support TIK.CS03.010.01 peserta itu sendiri. Singkatnya pelatihan ini dilaksanakan pseserta dengan menambahkan unsur-unsur atau sumber-sumber yang diperlukan baik dengan usahanya sendiri maupun melalui bantuan dari pelatih. 1.2.1 Desain Modul Modul ini didisain untuk dapat digunakan pada Pelatihan Klasikal dan Pelatihan Individual/mandiri : • Pelatihan klasikal adalah pelatihan yang disampaikan oleh seorang pelatih. • Pelatihan individual/mandiri adalah pelatihan yang dilaksanakan oleh peserta dengan menambahkan unsur-unsur/sumber- sumber yang diperlukan dengan bantuan dari pelatih. 1.2.2 Isi Modul Buku Informasi Buku informasi ini adalah sumber pelatihan untuk pelatih maupun peserta pelatihan. Buku Kerja Buku kerja ini harus digunakan oleh peserta pelatihan untuk mencatat setiap pertanyaan dan kegiatan praktik baik dalam Pelatihan Klasikal maupun Pelatihan Individual / mandiri. Buku ini diberikan kepada peserta pelatihan dan berisi : • Kegiatan-kegiatan yang akan membantu peserta pelatihan untuk mempelajari dan memahami informasi. • Kegiatan pemeriksaan yang digunakan untuk memonitor pencapaian keterampilan peserta pelatihan.
  • 7. Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode ModulSektor Telematika Sub Sektor Computer Technical Support TIK.CS03.010.01 • Kegiatan penilaian untuk menilai kemampuan peserta pelatihan dalam melaksanakan praktik kerja. Buku Penilaian Buku penilaian ini digunakan oleh pelatih untuk menilai jawaban dan tanggapan peserta pelatihan pada Buku Kerja dan berisi : • Kegiatan-kegiatan yang dilakukan oleh peserta pelatihan sebagai pernyataan keterampilan. • Metode-metode yang disarankan dalam proses penilaian keterampilan peserta pelatihan. • Sumber-sumber yang digunakan oleh peserta pelatihan untuk mencapai keterampilan. • Semua jawaban pada setiap pertanyaan yang diisikan pada Buku Kerja. • Petunjuk bagi pelatih untuk menilai setiap kegiatan praktik. • Catatan pencapaian keterampilan peserta pelatihan. 1.2.3 Pelaksanaan Modul Pada pelatihan klasikal, pelatih akan : • Menyediakan Buku Informasi yang dapat digunakan peserta pelatihan sebagai sumber pelatihan. • Menyediakan salinan Buku Kerja kepada setiap peserta pelatihan. • Menggunakan Buku Informasi sebagai sumber utama dalam penyelenggaraan pelatihan. • Memastikan setiap peserta pelatihan memberikan jawaban / tanggapan dan menuliskan hasil tugas praktiknya pada Buku Kerja. Pada Pelatihan individual / mandiri, peserta pelatihan akan :
  • 8. Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode Modul Sektor Telematika Sub Sektor Computer Technical Support TIK.CS03.010.01 • Menggunakan Buku Informasi sebagai sumber utama pelatihan. • Menyelesaikan setiap kegiatan yang terdapat pada buku Kerja. • Memberikan jawaban pada Buku Kerja. • Mengisikan hasil tugas praktik pada Buku Kerja. • Memiliki tanggapan-tanggapan dan hasil penilaian oleh pelatih.1.3 Pengakuan Kompetensi Terkini (RCC) • Apakah Pengakuan Kompetensi Terkini (Recognition of Current Competency)? Jika Anda telah memiliki pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan untuk elemen unit kompetensi tertentu, Anda dapat mengajukan pengakuan kompetensi terkini (RCC). Berarti Anda tidak akan dipersyaratkan untuk belajar kembali. • Anda mungkin sudah memiliki pengetahuan dan keterampilan, karena Anda telah : a. Bekerja dalam suatu pekerjaan yang memerlukan suatu pengetahuan dan keterampilan yang sama atau b. Berpartisipasi dalam pelatihan yang mempelajari kompetensi yang sama atau c. Mempunyai pengalaman lainnya yang mengajarkan pengetahuan dan keterampilan yang sama1.4 Pengertian-pengertian Istilah Profesi Profesi adalah suatu bidang pekerjaan yang menuntut sikap, pengetahuan serta keterampilan/keahlian kerja tertentu yang diperoleh dari proses
  • 9. Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode ModulSektor Telematika Sub Sektor Computer Technical Support TIK.CS03.010.01 pendidikan, pelatihan serta pengalaman kerja atau penguasaan sekumpulan kompetensi tertentu yang dituntut oleh suatu pekerjaan/jabatan. Standardisasi Standardisasi adalah proses merumuskan, menetapkan serta menerapkan suatu standar tertentu. Penilaian / Uji Kompetensi Penilaian atau Uji Kompetensi adalah proses pengumpulan bukti melalui perencanaan, pelaksanaan dan peninjauan ulang (review) penilaian serta keputusan mengenai apakah kompetensi sudah tercapai dengan membandingkan bukti-bukti yang dikumpulkan terhadap standar yang dipersyaratkan. Pelatihan Pelatihan adalah proses pembelajaran yang dilaksanakan untuk mencapai suatu kompetensi tertentu dimana materi, metode dan fasilitas pelatihan serta lingkungan belajar yang ada terfokus kepada pencapaian unjuk kerja pada kompetensi yang dipelajari. Kompetensi Kerja Kompetensi Kerja adalah kemampuan kerja setiap individu yang mencakup aspek pengetahuan , keterampilan dan sikap kerja yang sesuai dengan standar yang ditetapkan Pelatihan Berbasis Kompetensi Kerja Pelatihan Berbasisi Kompetensi Kerja adalah pelatihan kerja yang menitikberatkan pada penguasaan kemampuan kerja yang mencakup pengetahuan, keterampilan dan sikap sesuai dengan standar yang ditetapkan dan persyaratan di tempat kerja.
  • 10. Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode ModulSektor Telematika Sub Sektor Computer Technical Support TIK.CS03.010.01 Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia adalah rumusan kemampuan kerja yang mencakup aspek pengetahuan, keterampilan dan / atau keahlian serta sikap kerja yang relevan dengan pelksanaan tugas dan syarat jabatan yang ditetapkan sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan yang berlaku. Sertifikasi Kompetensi Kerja Sertifikasi kompetensi Kerja adalah proses pemberian sertifikat kompetensi yang dilakukan secara sitematis dan obyektif melalui uji kompetensi sesuai standar kompetensi kerja nasional Indonesia, standar internasional dan /atau standar khusus. Sertifikat Kompetensi Kerja Sertifikat Kompetensi Kerja adalah bukti tertulis yang diterbitkan oleh lembaga sertifikasi profesi terakreditasi yang menerangkan bahwa seseorang telah menguasai kompetensi kerja tertentu sesuai dengan SKKNI.
  • 11. Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode Modul Sektor Telematika Sub Sektor Computer Technical Support TIK.CS03.010.01 BAB II STANDAR KOMPETENSI2.1 Peta Paket Pelatihan Unit ini didukung oleh pengetahuan dan keterampilan dalam unit-unit kompetensi yang berkaitan dengan : a. TIK.CS03.010.01 Memperbaiki Floppy Disk Drive ( FDD ) Pengembangan pelatihan untuk memenuhi persyaratan dalam unit ini perlu dilakukan dengan hati-hati. Untuk pelatihan pra kejuruan umum, institusi harus menyediakan pelatihan yang mempertimbangkan serangkaian konteks industri seutuhnya tanpa bias terhadap sektor tertentu. Batasan variabel akan membantu dalam hal ini. Untuk sektor tertentu/khusus, pelatihan harus disesuaikan untuk memenuhi kebutuhan sektor tersebut.2.2 Pengertian Unit Standar Kompetensi Apakah Standar Kompetensi? Setiap Standar Kompetensi menentukan : a. Pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan untuk mencapai kompetensi. b. Standar yang diperlukan untuk mendemonstrasikan kompetensi. c. Kondisi dimana kompetensi dicapai. Apa yang akan Anda pelajari dari Unit Kompetensi ini?
  • 12. Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode Modul Sektor Telematika Sub Sektor Computer Technical Support TIK.CS03.010.01 Unit ini memberikan informasi yang diperlukan untuk Memperbaiki Floppy Disk Drive ( FDD ). Berapa lama Unit Kompetensi ini dapat diselesaikan? Pada sistem pelatihan berdasarkan kompetensi, fokusnya ada pada pencapaian kompetensi, bukan pada lamanya waktu. Namun diharapkan pelatihan ini dapat dilaksanakan dalam jangka waktu tiga sampai tujuh hari. Pelatihan ini dijutukan bagi semua user terutama yang tugasnya berkaitan dengan programming, seperti operator, programmer, staff support, dan staff admin. Berapa banyak/kesempatan yang Anda miliki untuk mencapai kompetensi? Jika Anda belum mencapai kompetensi pada usaha/kesempatan pertama, Pelatih Anda akan mengatur rencana pelatihan dengan Anda. Rencana ini akan memberikan Anda kesempatan kembali untuk meningkatkan level kompetensi Anda sesuai dengan level yang diperlukan. Jumlah maksimum usaha/kesempatan yang disarankan adalah 3 (tiga) kali.2.3 Unit Kompetensi yang Dipelajari Dalam sistem pelatihan, Standar Kompetensi diharapkan menjadi panduan bagi peserta pelatihan untuk dapat : • mengidentifikasikan apa yang harus dikerjakan peserta pelatihan. • memeriksa kemajuan peserta pelatihan. • menyakinkan bahwa semua elemen (sub-kompetensi) dan criteria unjuk kerja telah dimasukkan dalam pelatihan dan penilaian.
  • 13. Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode Modul Sektor Telematika Sub Sektor Computer Technical Support TIK.CS03.010.01 2.3.1 Judul Unit Judul Unit : Memperbaiki Floppy Disk Drive ( FDD ) 2.3.2 Kode Unit Kompetensi Kode Unit : TIK.CS03.010.01 2.3.3 Deskripsi Unit Unit ini mendeskripsikan ketrampilan dan pengetahuan yang dibutuhkan untuk melakukan perbaikan floppy disk drive. 2.3.4 Elemen Kompetensi ELEMEN KOMPETENSI KRITERIA UNJUK KERJA1 Mempersiapkan 1.1 Spesifikasi hardware floppy disk terpasang perbaikan diperiksa. 1.2. Pemeriksaan status/history/log sheet hasil perbaikan terakhir dilakukan/jika ada. 1.3. Prosedure, metoda dan peralatan Bantu pemeriksaan(seperti tools kit) yang akan digunakan(sesuai SOP) disiapkan.2 Memperbaiki Floppy 2.1 Penyebab kerusakan pada disket, dapat Disk Drive diidentifikasi dan diperbaiki. 2.2 Kerusakan pada kabel data dapat diperbaiki.
  • 14. Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode Modul Sektor Telematika Sub Sektor Computer Technical Support TIK.CS03.010.01 ELEMEN KOMPETENSI KRITERIA UNJUK KERJA 2.3 Floppy Disk Drive terkadang dapat membaca, terkadang tidak, dapat diperbaiki. 2.4 Head yang kotor, dapat dibersihkan. 2.5 Pengecekan dan perbaikan Board Controller dalam kondisi menjadi baik. 2.6 Permasalahan yang berhubungan dengan Board Spindle,seperti disk tidak berputar, pengoperasiannya menjadi dalam kondisi normal. 2.7 Perbaikan Motor Servo, apakah pengerak head berfungsi dengan baik atau tidak, dapat dioperasikan menjadi normal kembali. 2.8 Head berpindah posisi, bergeser, tidak dapat membaca dan menulis disket, penggantian head maupun penukaran head dapat dilakukan. 2.9 Kerusakan karena tegangan Power Supply floppy disk drive yang bermasalah dapat diperbaiki.3 Menguji kinerja FDD 3.1 Bola mouse dikeluarkan.
  • 15. Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode Modul Sektor Telematika Sub Sektor Computer Technical Support TIK.CS03.010.01 ELEMEN KOMPETENSI KRITERIA UNJUK KERJA 3.2. Semua bagian mouse dibersihkan dari debu maupun kotoran yang menempel pada bagian tersebut. 3.3. Bagian mouse yang mengalami kerusakan diganti dengan yang baru kecuali jika tidak mungkin untuk diganti maka lebih baik diganti yang baru. 3.4. Semua bagian dipasang kembali.4 Menguji hasil perbaikan 4.1 Floppy disk drive tidak menimbulkan suara tidak berisik pada saat digunakan, dapat diidentifikasi. 4.2 FDD dapat membaca membaca disket dengan baik. 4.3 Pengecekan untuk mengetahui kesejajaran head pada pembacaan slinder dapat diidentifikasi. 4.4 Pengecekan motor Servo, apakah pengerak head berfungsi dengan baik atau tidak, sudah dapat dioperasikan menjadi normal kembali. 2.3.5 Batasan Variable
  • 16. Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode ModulSektor Telematika Sub Sektor Computer Technical Support TIK.CS03.010.01 1. Unit ini berlaku untuk seluruh sektor teknologi informasi dan komunikasi. 2. Sumber tenaga manusia dan peralatan mungkin beragam dari satu sektor industri ke industri lain dan mungkin mencakup: 2.1 Jenis komputer dan spesifikasi komputer. 2.2 Perangkat peripheral komputer. 2.3 Jumlah atau besar system. 2.4 Beban kerja tiap perangkat. 2.5 OS yang digunakan. 2.6 Tools yang digunakan. 3. Rincian biaya meliputi: 3.1 Waktu pelaksanaan. 3.2 Peralatan. 3.3 Jumlah dan kualifikasi tenaga kerja yang digunakan. 3.4 Penyedian barang yang dapat dikonsumsi. 4. Kemungkinan-kemungkinan itu meliputi: 4.1 Kesulitan teknis. 4.2 Pertimbangan hubungan industri. 4.3 Sakit/kecelakaan/kejadian-kejadian. 4.4 Hal-hal lain yang terkait dengan sektor. 5. Tenaga kerja yang relevan meliputi: 5.1 Teknisi Perakitan Komputer. 5.2 Teknisi Perawatan Komputer. 5.3 Teknisi Perbaikan Komputer. 2.3.6 Panduan Penilaian 1. Pengetahuan dan Ketrampilan Penunjang Untuk mendemontrasikan kompetensi, memerlukan bukti keterampilan dan pengetahuan di bidang berikut ini :
  • 17. Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode ModulSektor Telematika Sub Sektor Computer Technical Support TIK.CS03.010.01 1.1 Pengetahuan dasar 1.1.1 Hubungan komunikasi, meliputi koordinasi, layanan konsumen, negosiasi , laporan tertulis . 1.1.2 Konsultasi, meliputi konsultasi dengan tenaga kerja manusia, mendengarkan, menanyakan, meminta umpan balik, memberi informasi. 1.2 Keterampilan dasar 1.2.1 Menggunakan alat ukur listrik. 1.2.2 Instalasi sistem operasi. 2. Konteks Penilaian Penilaian mungkin terjadi pada pekerjaan, atau diluar pekerjaan atau suatu kombinasi dari keduanya. Penilaian diluar pekerjaan harus dilaksanakan dalam suatu lingkungan kerja yang disimulasikan mendekati pekerjaan yang semestinya.Penilaian mungkin menggabungkan serangkaian metode untuk menilai kemampuan dan penerapan pengetahuan pendukung penting, dan mungkin mencakup: 2.1 Demontrasi praktis (pengamatan langsung harus terjadi lebih dari sekali untuk menentukan konsistensi kemampuan). 2.2 Studi kasus. 2.3 Contoh-contoh kerja atau kegiatan-kegiatan simulasi kerja. 2.4 Menanyakan secara lisan/interview. 2.5 Proyek/laporan/buku catatan kemajuan. 2.6 Laporan pihak ketiga dan prestasi otentik sebelumnya. 2.7 Bukti penilaian 3. Aspek Penting Penilaian Unit kompetensi ini menerapkan serangkaian sektor-sektor. Fokus penilaian akan tergantung pada sektor industri. Penilaian harus dibuat untuk memenuhi kebutuhan sektor tertentu dimana kemampuan
  • 18. Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode ModulSektor Telematika Sub Sektor Computer Technical Support TIK.CS03.010.01 tertentu sedang dinilai. Penilaian ini sebaiknya tidak hanya ditujukan pada variabel-variabel , yang terkait dengan serangkaian variabel pernyataan, yang diterapkan pada kontek yang dipilih. Pembuktian berikut ini adalah penting dalam menentukan kompetensi pada unit ini: 3.1 Proses membuka chassing PC yang aman. 3.2 Proses pekerjaan yang sesuai untuk instalasi dan perbaikan FDD 4. Kaitan Dengan Unit-Unit Lain 4.1 Unit ini didukung oleh pengetahuan dan keterampilan dalam unit kompetensi yang berkaitan dengan: 4.1.1 TIK.CS03.011.01 Memperbaiki CD-RW. 4.2 Pengembangan pelatihan untuk memenuhi persyaratan dalam unit ini perlu dilakukan dengan hati-hati. Untuk pelatihan pra- kejuruan umum, institusi harus menyediakan pelatihan yang mempertimbangkan serangkaian konteks industri seutuhnya tanpa bisa terhadap sektor tertentu. Batasan variabel akan membantu dalam hal ini. Untuk sektor tertentu/ khusus, pelatihan harus disesuaikan agar dapat memenuhi kebutuhan sektor tersebut. 2.3.7 Kompetensi KunciN TINGKA KOMPETENSI KUNCI DALAM UNIT INIO T 1 Mengumpulkan, mengorganisir dan menganalisa informasi 3 2 Mengkomunikasikan ide-ide dan informasi 3 3 Merencanakan dan mengorganisir aktivitas-aktivitas 3 4 Bekerja dengan orang lain dan kelompok 3
  • 19. Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode ModulSektor Telematika Sub Sektor Computer Technical Support TIK.CS03.010.01 5 Menggunakan ide-ide dan teknik matematika 2 6 Memecahkan masalah 2 7 Menggunakan teknologi 2
  • 20. Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode Modul Sektor Telematika Sub Sektor Computer Technical Support TIK.CS03.010.01 BAB III STRATEGI DAN METODE PELATIHAN3.1 Strategi Pelatihan Belajar dalam suatu sistem Berdasarkan Kompetensi berbeda dengan yang sedang “diajarkan” di kelas oleh Pelatih. Pada sistem ini Anda akan bertanggung jawab terhadap belajar Anda sendiri, artinya bahwa Anda perlu merencanakan belajar Anda dengan Pelatih dan kemudian melaksanakannya dengan tekun sesuai dengan rencana yang telah dibuat. Persiapan/perencanaan a. Membaca bahan/materi yang telah diidentifikasi dalam setiap tahap belajar dengan tujuan mendapatkan tinjauan umum mengenai isi proses belajar Anda. b. Membuat catatan terhadap apa yang telah dibaca. c. Memikirkan bagaimana pengetahuan baru yang diperoleh berhubungan dengan pengetahuan dan pengalaman yang telah Anda miliki d. Merencanakan aplikasi praktik pengetahuan dan keterampilan Anda. Permulaan dari proses pembelajaran a. Mencoba mengerjakan seluruh pertanyaan dan tugas praktik yang terdapat pada tahap belajar. b. Merevisi dan meninjau materi belajar agar dapat menggabungkan pengetahuan Anda. Pengamatan terhadap tugas praktik a. Mengamati keterampilan praktik yang didemonstrasikan oleh Pelatih atau orang yang telah berpengalaman lainnya.
  • 21. Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode Modul Sektor Telematika Sub Sektor Computer Technical Support TIK.CS03.010.01 b. Mengajukan pertanyaan kepada Pelatih tentang konsep sulit yang Anda temukan. Implementasi a. Menerapkan pelatihan kerja yang aman. b. Mengamati indicator kemajuan personal melalui kegiatan praktik. c. Mempraktikkan keterampilan baru yang telah Anda peroleh. Penilaian Melaksanakan tugas penilaian untuk penyelesaian belajar Anda.3.2 Metode Pelatihan Terdapat tiga prinsip metode belajar yang dapat digunakan. Dalam beberapa kasus, kombinasi metode belajar mungkin dapat digunakan. Belajar secara mandiri Belajar secara mandiri membolehkan Anda untuk belajar secara individual, sesuai dengan kecepatan belajarnya masing-masing. Meskipun proses belajar dilaksanakan secara bebas, Anda disarankan untuk menemui Pelatih setiap saat untuk mengkonfirmasikan kemajuan dan mengatasi kesulitan belajar. Belajar Berkelompok Belajar berkelompok memungkinkan peserta untuk dating bersama secara teratur dan berpartisipasi dalam sesi belajar berkelompok. Walaupun proses belajar memiliki prinsip sesuai dengan kecepatan belajar masing-masing, sesi
  • 22. Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode ModulSektor Telematika Sub Sektor Computer Technical Support TIK.CS03.010.01 kelompok memberikan interaksi antar peserta, Pelatih dan pakar/ahli dari tempat kerja. Belajar terstruktur Belajar terstruktur meliputi sesi pertemuan kelas secara formal yang dilaksanakan oleh Pelatih atau ahli lainnya. Sesi belajar ini umumnya mencakup topic tertentu.
  • 23. Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode Modul Sektor Telematika Sub Sektor Computer Technical Support TIK.CS03.010.01 BAB IV MATERI UNIT KOMPETENSI MEMPERBAIKI FLOPPY DISK DRIVE ( FDD )4.1 Tujuan Instruksional Umum  Siswa dapat menyiapkan perbaikan.  Siswa dapat memperbaiki floppy disk drive.  Siswa dapat menguji kinerja floppy disk drive.  Siswa dapat menguji hasil perbaikan.4.2 Tujuan Instruksional Khusus  Siswa dapat mememeriksa spesifikasi FDD.  Siswa dapat mengetahui kerusakan pada head, motor spindle, motor servo serta power supply.  Siswa dapat mengeluarkan bola mouse.  Siswa dapat membersihkan mouse.  Siswa dapat mengidentifikasi suara dari FDD.  Siswa dapat memastikan FDD dapat membaca.4.3 Uraian Singkat Tentang Floppy Disk Drive ( FDD ) Pada tahun 1971, IBM memperkenalkan “ memory disk “ untuk pertama kalinya dan kemudian produk ini disebut dengan floppy disk sampai
  • 24. Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode ModulSektor Telematika Sub Sektor Computer Technical Support TIK.CS03.010.01 saat ini. Floppy disk pertama berukuran 8 inchi, terbuat dari plastic yang dibungkus dengan magnetic iron oxide. Data ditulis dari dan ke permukaan dari disk tersebut. Nama panggilan floppy datang dari sifat fleksibel dari disk ini. Floppy disk dianggap sebagai suatu alat revolusioner pada saat itu karena sifatnya yang portable dan memberi banyak kemudahan ketika mentransfer data dari computer satu ke computer yang lain. Bagaimana bekerjanya floppy disk ini ? Floppy disk adalah berbentuk lingkaran dari materi magnetic yang sama seperti yang diguanakan pada tape recorder. Satu atau dua sisi dari disk digunakan untuk menyimpan data. Disk drive memegang floppy pada bagian tengahnya dan kemudian memutarnya. Read / write head, yang mirip seperti head pada tape deck, akan mengadakan kontak dengan permukaan disk. Pada tahun 1976, disket 5 ¼ inci beserta juga floppy drive nya telah dibuat oleh Alan shugart untuk wang laboratories. Wang menginginkan floppy disk yang lebih kecil bagi computer desktop mereka. Pada tahun 1978, lebih dari sepuluh pabrik telah memproduksi 5 ¼” Floppy drive. Gambar 1 Floppy disk Akan tetapi barang – barang seperti itu tidak akan berjalan dengan semulusnya tanpa adanya masalah, misalkan saja, pada floppy disk terdapat
  • 25. Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode Modul Sektor Telematika Sub Sektor Computer Technical Support TIK.CS03.010.01 goresan sedikit, maka floppy disk tersebut tidak dapat dibaca oleh floppy disk drive sehingga tidak dapat dimunculkan pada computer. Jenis –jenis floppy disk drive adalah : 60 KB (5 ¼”), 1.2 MB (5 ¼”), 720 KB (3 ½”), 1.44 MB (3 ½”) and 2.88 MB (3 ½”).4.4 Beberapa Pengertian Dalam Unit Kompetensi Ini Beberapa pengertian yang dipergunakan di dalam unit kompetensi ini, yaitu : 1. Floppy Disk adalah Suatu media yang diguanakn untuk menyimpan data dan berupa disket 2. Floppy Disk Drive adalah Suatu alat yang diguanakn untuk dapat membaca dan menulis dari floppy disk 3. Komputer adalah sistem yang digunakan untuk melakukan pengolahan berbagai macam data baik angka atau bukan angka.4.5 Informasi Masing-Masing Elemen Kompetensi 4.5.1 Mempersiapkan perbaikan 1) Pengetahuan Kerja Untuk memeprbaiki Floppy Disk Drive maka kita akan membutuhkan beberapa perangkat atau peralatan yang akan digunakan. Siapkan segala alat bantu, serta teknisi yang akan bekerja. 2) Ketrampilan Kerja Spesifikasi hardware floppy disk terpasang diperiksa
  • 26. Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode ModulSektor Telematika Sub Sektor Computer Technical Support TIK.CS03.010.01 Floppy Disk hampir seperti kaset pada tape, terbuat dari bagian plastik yang tipis dengan bahan magnet pada ke dua sisinya. Putaran disket seperti sebuah record dan kepalanya pindah ke track yang benar, yang lebih dikenal sebagai diirect access storage. Gambar 2 Putaran Track ( Elemen Kompetensi 1 ) Floppy Disk Drive terdiri dari beberapa elemen yaitu : • Read / Write Head Terdapat pada kedua sisi disket, berpindah bersamaan pada saat yang sama. Headnya tidak berhubungan langsung satu sama lain pada dua tampilan media. Head yang sama digunakan untuk membaca dan menulis,terkadang head digunakan untuk menghapus track untuk dapat ditulis kembali. • Drive Motor Spindle motor yang sangat kecil yang terletak di tengah – tengah disket, perputarannya antara 300 sampai 360 rotasi per menit ( RPM ) • Stepper Motor Motor ini membuat jumlah dari perubahan stepper untuk memindahkan read / write head pada posisi track.
  • 27. Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode ModulSektor Telematika Sub Sektor Computer Technical Support TIK.CS03.010.01 • Mechanical Frame Sebuah system yang membuka sedikit keamanan window pada disket untuk dapat read/write head menyentuh dua sisi media disket. Pada tombol eksternal disket dapat di eject. • Circuit Board Terdiri dari semua elektronik yang menghandle pembacan data dari atau penulisan data ke disket. Iitu juga mengawasi stepper motor control circuit digunakan untuk pindah read/write head ke setiap track, selama pemindahan read/write head pada disket. Gambar 3 Letak posisi stepper(servo) motor & Read/write head ( Elemen Kompetensi 1 )
  • 28. Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode ModulSektor Telematika Sub Sektor Computer Technical Support TIK.CS03.010.01 Gambar 4 Read/write head untuk setiap sisi pada disket ( Elemen Kompetensi 1 ) Gambar 5 Floppy Disk Drive ( Elemen Kompetensi 1 ) Gambar 6 Konektor Kabel ( Elemen Kompetensi 1 ) Elemen – elemen tersebut diperiksa satu per satu, misalnya apakah kabel konektornya kendor atau terputus, dan lain – lain. Gambar 7 Sambungan Kabel – kabel ( Elemen Kompetensi 1 )
  • 29. Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode ModulSektor Telematika Sub Sektor Computer Technical Support TIK.CS03.010.01 Pemeriksaan status/history/log sheet hasil perbaikan terakhir dilakukan/jika ada Untuk memperbaiki Floppy Disk Drive yang ada maka, sebaiknya kita membaca terlebih dahulu dokumentasi Floppy Disk Drive tersebut. Ini di maksudkan agar jika Floppy Disk Drive tersebut dahulu pernah dilakukan perbaikan, maka kita dapat mengetahui melalui history atau log sheet. Semua kejadian mengenai Floppy Disk Drive tersebut dapat diketahui, sehingga jika elemen – elemen tersebut sudah pernah mengalami kerusakan untuk beberapa kali, maka sebaiknya diganti dengan yang baru, tetapi jika baru mengalami sekali kerusakan maka dapat diperbaiki. Karena elemen – elemen computer baik itu yang ada di Floppy Disk Drive memiliki jangka waktu atau umur. Gambar 8 Histori / Log – Sheet ( Elemen Kompetensi 1 ) Prosedure, metoda dan peralatan Bantu pemeriksaan(seperti tools kit) yang akan digunakan(sesuai SOP) disiapkan Floppy Disk Drive pada komputer adalah salah satu komponen yang paling sering bermasalah. Contohnya adalah munculnya pesan bahwa disket
  • 30. Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode ModulSektor Telematika Sub Sektor Computer Technical Support TIK.CS03.010.01 yang kita masukkan perlu di format, tidak terdeteksi dan lain – lain. Intinya, kita tidak bisa melihat isi disket tersebut. Beruntung jika kita masih memiliki garansi terhadap komputer atau pada Floppy Disk Drive tersebut karena dapat dengan mudah ditukar dengan yang baru. Tetapi bagaimana jika garansinya sudah kadaluwarsa? Oleh sebab itu kita perlu menyiapkan beberapa cara atau prosedur untuk mengatasi hal – hal tersebut, seperti : • Pertama, coba periksa kabel power floppy disk. Sudahkah terpasang dengan baik? • Periksa kabel data floppy disk, mungkin terbalik pemasangannya. Untuk kabel ini, sisi yang ada kabel terpelintir dipasangkan ke floppy disk. • Periksa juga di BIOS apakah floppy disk drive dalam posisi enable dengan ukuran yang benar.Gambar 9 Floppy Disk Drive yang di bongkar(Elemen Kompetensi 1 ) Untuk melakukan perbaikan terhadap Floppy Disk Drive maka ikutilah prosedur dan metoda yang sudah ditentukan. Selain itu yang harus disiapkan juga peralatan – peralatan yang akan digunakan. Alat bantu yang biasanya digunakan seperti obeng, untuk membuka skrup – skrup serta penjepit untuk mengambil alat – alat yang susah dijangkau oleh tangan manusia. Selain itu kita juga membutuhkan kuas untuk membersihkan debu – debu yang menempel pada Floppy Disk Drive.
  • 31. Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode ModulSektor Telematika Sub Sektor Computer Technical Support TIK.CS03.010.01 Obeng Anda hanya butuh dua obeng kecil dengan kepala pipih standar, dan yang satu lagi dengan kepala kembang. Biasanya kurang dari enak inci panjangnya. Dan pastikan semuanya tidak bermagnet. Gambar 10 Obeng ( Elemen Kompetensi 1 ) Penjepit Penjepit mungil dengan cengkraman yang bagus tidak ternilai harganya untuk memasang dan melepas jumper dan untuk mendapatkan kembali sekrup yang hilang. Penjepit dengan ujung datar lebih berguna dibandingkan dengan yang ujung runcing.
  • 32. Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode ModulSektor Telematika Sub Sektor Computer Technical Support TIK.CS03.010.01 Gambar 11 Penjepit ( Elemen Kompetensi 1 ) Kuas Sedangkan kuas digunakan untuk membersihkan kotoran – kotoran baik yang berupa debu maupun sisa – sisa makanan ringan. Gambar 12 Kuas ( Elemen Kompetensi 1 ) 3) Sikap Kerja
  • 33. Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode ModulSektor Telematika Sub Sektor Computer Technical Support TIK.CS03.010.01 1. Melakukan pemeriksaan terhadap spesifikasi FDD. 2. Melakukan Pemeriksaan status/history/log sheet hasil perbaikan terakhir/jika ada. 3. Menyiapkan Prosedure, metoda dan peralatan Bantu pemeriksaan(seperti tools kit) yang akan digunakan(sesuai SOP). 4.5.2 Memperbaiki Floppy Disk Drive 1) Pengetahuan Kerja Banyak masalah – masalah yang timbul dalam berhubungan dengan komputer, dalam hal ini kita akan membahas mengenai masalah pada Floppy Disk Drive. Kerusakan floppy disk drive dapat disebabkan oleh beberapa faktor. Pada sub bab ini kita akan membahas mengenai penyebab – penyebab kerusakan pada floppy disk drive.Gambar 13 Tampak Dalam Floppy Disk Drive (Elemen Kompetensi 2)
  • 34. Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode ModulSektor Telematika Sub Sektor Computer Technical Support TIK.CS03.010.01 2) Ketrampilan Kerja Penyebab kerusakan pada disket, dapat diidentifikasi dan diperbaiki Disket pada umumnya mempunyai umur atau batas waktu pemakaian, dan sangat tergantung pada kualitas disket, perlakuan terhadap disket, keadaan penggerak disket, penyimpanan dan lain-lain. Anda tidak harus memperlakukan disket sperti permata berharga, tetapi perlakukan seperti tape kesayangan Anda, atau compact disk yang berisi rekaman musik. Berikut adalah ketentuan yang perlu di perhatikan : 1. Sebaiknya Anda membeli disket dengan kualitas yang cukup baik, sebab saat ini banyak terdapat disket yang dijual dengan harga murah tetapi kualitas yang tidak dapat dipertanggung jawabkan. 2. Simpan disket ditempat yang kering dan bersih, menyimpan disket dalam sampul dan letakkan tegak lurus dipeti atau penyimpanan dan tidak disimpan secara menumpuk, bilamana disket tidak dipakai untuk melindungi disket dari kotoran dan debu. 3. Jangan biarkan disket terkena panas yang berlebihan, sebeb disket akan memuai pada temperatur tinggi, atau terkena benda cair, asap rokok atau kotoran lainnya. 4. Jangan menghimpit atau menekan disket dengan benda kerasdan tajam, menekuk, mengerut, menjepit, melipat atau mematahkan disket. 5. Jangan sekali-sekali menyentuh atau memegang bagian permukaan lubang perekaman atau dasar ppiringan magnet. 6. Jangan memasukan atau mengeluarkan disket ke dirve secara paksa dan sebaiknya Anda memasangnya dengan benar. 7. Jauhkan disket dari benda yang mengandung medan magnet.
  • 35. Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode ModulSektor Telematika Sub Sektor Computer Technical Support TIK.CS03.010.01 8. Jangan memasukan atau mengeluarkan disket dari atau kedalam disk drive pada waktu lampu indikator masih menyala. 9. Jangan merokok atau makan dan minum dekat disket. Anatomi Disket : 1. Sutter – penutup disket yang daoat digeser, berfungsi untuk melindungi lembaran magnetic. Biasanya shutter terbuat dari logam, tetapi banyak juga terbuat dari plstik. Merek dari disket biasanya tercantum di shutter. 2. Jacket – bagian kotak plastik. Merupakan rumah bagi sebagian besar komponen lainnya. 3. Sprocet – bagian logam yang di tengah-tengah magnetic sheet, sebagai pemegang magnetic sheet. 4. Liner – kain plastik putih yang dilekatkan di bagian dalam jacket. Liner bersifat licin agar magnetic sheet dapat berputar dengan lancar di atasnya. 5. Preasure balanced lifter – lembaran plastik kecil yang terletak antara liner dan jacket. Berfungsi menyeimbangkan kedudukan magnetic sheet. Lifter hanya terdapat disisi bawah bagian dalam jacket. 6. Cross flow rib – berupa garis-garis rusak antara liner dan jacket dan hanya terdapat disisi atas bagian dalam jacket. Berfungsi sebagai pemandu putaran magnetic sheet.
  • 36. Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode ModulSektor Telematika Sub Sektor Computer Technical Support TIK.CS03.010.01 Gambar 14 Anatomi Disket (Elemen Kompetensi 2) Berikut ini adalah beberapa troubleshoot untuk floppy disk (disket) : - Tidak dapat booting dari disket 1. Pastikan kalau disket tersebut adalah bootable disk. 2. Periksa boot sequence di BIOS, pastikan urutan pertama boot dari drive A, bukan yang lain. - Disket Tidak dapat membaca
  • 37. Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode ModulSektor Telematika Sub Sektor Computer Technical Support TIK.CS03.010.01 1. Jika punya OS yang lain, periksa di OS tersebut. 2. Jika tidak dapat membaca pada OS 9x, coba re-star dan tekan F8 (windows 95, untuk win 98 tekan Ctrl) saat booting, untuk masuk ke cammand prompt, dan periksa pakah bisa masuk ke disket. 3. Jika bisa membaca di command prompt, tetapi tidak bisa di OS win 95 atau 98, maka bisa dipasitkan yang rusak adalah driver di OS tersebut. 4. Install ulang OS tersebut, atau update dengan service pack terbaru. - Disket tidak dapat meniympan data 1. Pastikan write protected di lepas. 2. Tombol write protected ada di kiri atas disket, pastikan posisi tombol ada di bawah, jika di atas, berarti disket tersebut di write protected. - Terdapat pesan ”Drive A : not ready error 1. Biasanya teradapt benda yang menghalangi head, sehingga muncul pesan ini. 2. Pastikan tidak terdapat benda asing di head floppy disk. Kerusakan pada kabel data dapat diperbaiki Biasanya yang menyebabkan kerusakan pada kabel data yaitu seperti kabel data yang menghubungkan computer ke Floppy Diks Drive itu terputus atau pun kendor, dengan adanya kejadian seperti itu, maka menyebabkan data yang ada pada Floppy disk tidak dapat dibaca. Oleh sebab itu lakukan lah pengecekan kembali kepada kabel data, apakah sudah terpasang dengan
  • 38. Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode ModulSektor Telematika Sub Sektor Computer Technical Support TIK.CS03.010.01 benar atau belum. Apakah kabel tersebut masih pada posisi yang seharusnya berada atau tidak. Gambar 15 Kabel Data ( Elemen Kompetensi 2 ) Pada gambar diatas merupakan hubungan konektor dan kabel data drive floppy disk , Biasanya kita harus menempelkan ujung dengan lipatan pada drive. Tapi bila menggunakan kabel bulat, gunakan tanda pada ujung kabel. Dan jika ingin mengganti kabel data yang lama dengan yang baru, berikut adalah caranya : 1. Periksa kabel data. 2. Jika terjadi kerusakan atau kabel putus, maka potonglah kabel data tersebut di bagian pangkalnya. 3. Setelah di potong kabelnya, maka selanjutnya yaitu mengganti kabel yang tadi di potong dengan yang baru. 4. Pasangkanlah pada soket kabel data tersebut. 5. Pastikan kabel tersebut sudah terpasang dengan benar, sesuai dengan sebelumnya. Floppy Disk Drive terkadang dapat membaca, terkadang tidak, dapat diperbaiki
  • 39. Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode ModulSektor Telematika Sub Sektor Computer Technical Support TIK.CS03.010.01 Kerusakan pada Floppy Disk Drive yang tidak dapat membaca data dapat disebabkan karena ketika kita memasukkan disket ke floppy disk drive, lampu LED nya belum mati. Dengan begitu, tidak hanya floppy disk saja yang rusak, maka floppy disk drive nya pun juga dapat rusak karena perbuatan tersebut, sehingga Floppy Disk Drive tidak dapat membaca disket yang ada. Selain itu jika disket yang kita masukkan tedapat debu yang menempel, sehingga debu tersebut juga menempel pada floppy disk drive dan menyebabkan floppy disk drive tidak dapat membaca disket yang ada. Maka sebaiknya anda coba bersihkan Floppy Disk Drive dengan disket pembersih yang banyak tersedia di took computer. Berikut ini adalah perinciannya : Penyebab 1 Disket yang digunakan mungkin tidak bagus, dan terdapat bad sector. Ini dapat membuat head tidak dapat membaca data yang berlokasi pada silinder yang bad sector tersebut. Solusi Sebaiknya disket yang seperti ini jangan digunakan, karena dapat menyebabkan head bergeser dari posisinya dan mengakibatkanfloppy disk drive Anda tidak dapat membaca untuk selamanya sampai diperbaiki kembali. Penyebab 2 Jika floppy disk jarang mendapatkan perawatan secara teratur, juga dapat menyebabkan floppy disk drive tersebut terkadang dapat membaca terkadang tidak, ini penyebabnya dijumpai banyaknya kotoran pada ulir servo yang telah menebal,sehingga menghambat pergerakan head dan tidak dapat bergerak dengan lancer solusi untuk mengatasi mesalah diatas, solusinya adalah dengan membersihkan ulir tersebut dengan kuas yang diberi sedikit minyak pembersih atau sejenisnya. Bersihkan ulir servo tersebut sebersih mungkin dan teteskan minyak pelumas pada ulir tersebutm agar pergerakannya menjadi lancer
  • 40. Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode ModulSektor Telematika Sub Sektor Computer Technical Support TIK.CS03.010.01 kembali. Langkah-langkahnya adalah : 1. Bongkar drive Floppy disk. 2. Pastikan pengait dan mur serta baut sudah terlepas semua. 3. Copot bagian atas casing drive floppy disk. 4. Perhatikan gambar dibawah, ulir ini dibersihkan dengan menggunakan kuas. Bersihkan dari debu. Gambar 16 Posisi Motor Servo Pada Floppy Disk Drive (Elemen Kompetensi 2)
  • 41. Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode ModulSektor Telematika Sub Sektor Computer Technical Support TIK.CS03.010.01Gambar 17 Posisi Ulir Motor Servo Pada Floppy Disk Drive (Elemen Kompetensi 2) Head yang kotor, dapat dibersihkan Rajin – rajinlah membersihkan head pada floppy disk drive. Anda suka mengalami proses pembacaan dan penulisan di disk drive terasa lambat? Pasti head dari disk drive anda tersebut sudah kotor. Bersihkan dengan disket dan cairan khusus yang bisa anda peroleh di toko buku atau toko computer. Kalau head floppy disk drive kotor, bisa menyebabkan korbannya adalah disket anda, karena ada kemungkinan debu yang ada akan menempel pada disket anda tersebut.
  • 42. Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode ModulSektor Telematika Sub Sektor Computer Technical Support TIK.CS03.010.01 Gambar 18 Head Floppy Disk (Elemen Kompetensi 2) Untuk membersihkan drive floppy, gunakan disket pembersih, banyak dijual macam-macam disket pembersih, lakukan langkah-langkah berikut : 1. Oleskan disket pembersih dengan cairan pembersihnya. 2. Segera masukan disket pembersih yang sudah diolesi cairan kedalam floppy disk drive. 3. Setelah 10 detik, keluarkan disket pembersih tersebut. 4. Selama sekiter 5 menit setelah disket dikeluarkan, jangan gunakan floppy disk drive dahulu, tunggu hingga cairan yang membersihkan floppy disk drive kering. Jika sebelum kering sudah memasukan disket, maka bisa menimbulkan kerusakan pada head floppy disk drive. Pengecekan dan perbaikan Board Controller dalam kondisi menjadi baik Floppy Disk Drive juga dapat rusak pada bagian controllernya. Pada Floppy Disk Drive kerusakan terjadi akibat BIOS tidak dapat berhubungan dengan floppy disk drive controller. Kemungkinan ada kesalahan pada system yang ada. Oleh sebab itu solusi untuk mengatasi masalah tersebut yaitu, cek terlebih dahulu, mungkin floppy disk drive nya tidak terdeteksi atau
  • 43. Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode ModulSektor Telematika Sub Sektor Computer Technical Support TIK.CS03.010.01 disable, kemudian cek juga apakah kabel yang digunakan masih tersambung atau tidak, serta cek posisi kabel yang dipasang. Pesan FDD controller failure ini muncul pada awal akses BOOT, yaitu pada saat komputer melakukan POST, dan mendeteksi ketidak sesuaian antara floppy disk drive dengan controllernya. Adapun beberapa factor kesalahanyang mungkin menjadi penyebab kerusakan sehingga FDD controller failure dapat dilihat berikut ini : Penyebab 1 Perubahan floppy disk drive pada setup bios yang tidak sesuai dengan floppy disk drive yang terpasang dapat menyebabkan kerusakan FDD control failure. untuk mengetasi masalah ini adalah dengan menentukan pilihan dloppy disk drive ini. Ada beberapa pilihan seperti drive A, dan B. sesuaikan tipe kapasitas floppy disk yang terpasang dengan yang di pengaturan setup BIOS. Solusi 1 Untuk mengetasi masalah ini adalah dengan menentukan pilihan dloppy disk drive ini. Ada beberapa pilihan seperti drive A, dan B. sesuaikan tipe kapasitas floppy disk yang terpasang dengan yang di pengaturan setup BIOS. Langkahnya : 1. Pada saat pertama menyalakan komputer, tekan ‘del’, untuk masuk ke menu setup BIOS. 2. Setelah masuk pilih menu standard CMOS feture.
  • 44. Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode ModulSektor Telematika Sub Sektor Computer Technical Support TIK.CS03.010.01 Gambar 19 Head Floppy Disk (Elemen Kompetensi 2) 3. Setelah itu pilih Drive A. Gambar 20 Head Floppy Disk (Elemen Kompetensi 2) 4. Setelah itu, sesuaikan dengan floppy disk drive yang terpasang di PC. Dan Enter.
  • 45. Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode ModulSektor Telematika Sub Sektor Computer Technical Support TIK.CS03.010.01 Gambar 21 Head Floppy Disk (Elemen Kompetensi 2) 5. Setelah itu keluar dan save. Penyebab 2 Kabel koneksi power atau kabel data tidak terhubung dengan baik. Solusi 2 Periksa kabel koneksi power dan kabel data di Floppy disk drive. Pastikan sudah terhubung dengan benar. Penyebab 3 Kerusakan pada IC di board. Solusi 3
  • 46. Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode Modul Sektor Telematika Sub Sektor Computer Technical Support TIK.CS03.010.01 Periksa IC yang rusak, kemudian ganti IC tersebut dengan yang baru, langkahnya : 1. Bongkar Floppy disk. 2. Lihat tampak belakang floppy disk drive. 3. Buka baut yang menempel pada logic board. 4. Setelah itu copotlah IC yang lama, dengan cara mensolder kembali bagian belakang IC tersebut, agar kaki-kakinya lepas. Copot IC tersebut, dang anti dengan yang baru, pastikan tipenya sama.Gambar 22 Tampak Belakang floppy Disk Drive yang Sudah dibongkar (Elemen Kompetensi 2)
  • 47. Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode ModulSektor Telematika Sub Sektor Computer Technical Support TIK.CS03.010.01 Gambar 23 Board Controller yang sudah dipisahkan dari casing (Elemen Kompetensi 2) Permasalahan yang berhubungan dengan Board Spindle,seperti disk tidak berputar, pengoperasiannya menjadi dalam kondisi normal Pada umumnya spindle motor digunakan untuk membuat Floppy Disk Drive menjadi flexible. Spindle motor terdiri dari sebuah solenoid, menyediakan satu sisi dari Floppy Disk Drive untuk mengembalikan solenoid. Spindle motor digunakan untuk memutar magnetic disk. Floppy disk drive membaca atau menulis dan mengembalikannya ke spindle motor. Penyebab kerusakan pada spindle motor salah satunya dikarenakan tegangan listrik yang tidak stabil. Solusinya mengganti spindle motor dengan spindle motor yang baru. Sebuah spindle motor berfungsi untuk memutar disket yang diberi sebuah cenkraman kecil agar dapat mencengkram disket, untuk berputar pada waktu pembacaan maupun penulisan. Jika ditemukan disk tidak
  • 48. Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode ModulSektor Telematika Sub Sektor Computer Technical Support TIK.CS03.010.01 berputar, beberapa factor kesalahan yang mungkin menjadi penyebab kerusakan sehingga disk tidak dapat ebrputar, dapat dilihat pada table berikut ini : Penyebab 1 Spindle motor terdiri dari sebuah motor (dinamo) kecil yang diletakkan di tengah. Apabila motor ini diberikan tegangan sebesar 5 V maka motor tersebut akan berputar dengan kecepatan 290-360 Rpm. Motor tersebut terdapat lilitan kawat email yang digulung melingkar di dalam spindle tersebut. Jika lilitan ini rusak maka motor spindle tersebut tidak akan berputar. Solusi 1 Untuk mengatasi masalah diatas yaitu dengan mengecek kondisi lilitan spindle tersebut, dan biasanya jika sebuah lilitan dialiri tegangan sebesar 5 V, kecil kemungkinan bahwa sebuah lilitan akan rusak, dan kerusakan ini jrang terjadi. Penyebab 2 Perputaran spindle motor decontrol oleh sebuah IC, seperti BA46980FS atau HA13440 atauLB1910 dan lain-lain. IC inilah yang mensupply tegangan menuju motor spindle tersebut. Jika IC tersebut dalam keadaan rusak maka aliran tegangan menuju motor spindle tidak ada, sehingga spindle tersebut menjdai tidak bisa berputar Solusi 2 Untuk mengatasi masalah tersebut yaitu dengan cara mengganti IC spindle motor tersebut dengan yang lain, agar perputaran spindle dapat mencapai
  • 49. Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode ModulSektor Telematika Sub Sektor Computer Technical Support TIK.CS03.010.01 batas maksimal. Pergantian IC spindle ini haruslah dengan jenis yang sama dengan yang rusak. Gambar 24 Board Controllerspindle motor yang sudah dipisahkan dari casing (Elemen Kompetensi 2) Perbaikan Motor Servo, apakah pengerak head berfungsi dengan baik atau tidak, dapat dioperasikan menjadi normal kembali Sebuah servo motor merupakan jenis dari motor electric yang memiliki kecepatan atau posisi di control dengan putaran tertutup pada sirkuit. Contohnya, pada servo motor merupakan motor yang mengendalikan Floppy Disk Drive, yang harus menjaga kecepatan peputaran apapun jenis Floppy Disk yang di masukkan. Jenis dari motor servo R/C servo, dengan ukuran yang standard pada unit tersebut. Servo berfungsi untuk mengatur pergerakan head maju maupun mundur, untuk mencari lokasi penyimpanan sebuah file pada saat membaca atau menulis sebuah data, head akan bergerak maju dan mundur. Jika servo tidak berputar maka head tidak dapat bergerak sedikitpun dan Anda tidak mendengar suara yang ditimbulkan oleh floppy disk drive pada saat awal
  • 50. Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode ModulSektor Telematika Sub Sektor Computer Technical Support TIK.CS03.010.01 loading komputer(saat pertama kali dihidupkan). Adapun beberapa factor kesalahan, yang mungkin menjadi penyebab kerusakan sehingga servo tidak berputar dapat dilihat sebagai berikut : Penyebab 1 Servo sebenarnya merupakan sebuah motor kecil yang berada dibelakang dekat connector I/O dan Power supply. Motor ini dilengkapi dengan sebuah ulir, yang berfungsi sebagai poros pergerakan head dan sebuah lilitan kecil di dalam servo tersebut. Didepan ulir, pada ujungnya terdapat sebuah kelereng kecil yang berfungsi memperlancar perputaran ulir servo tersebut, dan jika kelereng kecil ini hilang maka head terasa berat untuk bergerak maju maupun mundur. Dan juga servo ini sering terjadi kerusakan pada lilitannya. Solusi 1 Kemungkinan penanggulan permasalahan yang mungkin dapat Anda lakukan untuk membantu mengatasi penyebab kerusakan di atas, yaitu dengan mengganti servo tersebut dengan yang lain, atau cek keebradaan kelereng kecil yang tersembunyi dibalik ulir tersebut. Langkahnya : 1. Bongkar FDD, pastikan semua baut yang ada pada casing terlepas semua. 2. Setelah itu, periksa lokasi motor servo, biasanya di luarnya terdapat baut yang menempel pada motor servo, buka baut tersebut. 3. Setelah dibuka, copotlah dengan hati-hati motor servo yang rusak, dan gantilah dengan motor servo yang baru, pastikan memiliki tipe yang sama. 4. Dan pasang kembali seperti semula.
  • 51. Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode ModulSektor Telematika Sub Sektor Computer Technical Support TIK.CS03.010.01 Gambar 25 Baut Pada Motor Servo (Elemen Kompetensi 2) Penyebab 2 Perputaran servo drive dikontrol oleh IC controller yang sekaligus input out data. Hampir semua jenis floppy disk drive yang terbaru menggunakan satu IC controller saja untuk seluruh bagian. Jika IC tersebut rusak, maka servo tidak akan berputar. Walaupun pengecekan yang Anda lakukan menunjukan bahwa board dalam keadaan baik, tetapi servo tidak berputar, dan head tidak dapat bergerak. Solusi 2 Untuk mengatasi masalah diatas adalah dengan mengganti IC controller dengan jenis yang sama.
  • 52. Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode ModulSektor Telematika Sub Sektor Computer Technical Support TIK.CS03.010.01 Head berpindah posisi, bergeser, tidak dapat membaca dan menulis disket, penggantian head maupun penukaran head dapat dilakukan Head pada floppy disk drive digunakan untuk membaca serta menulis. Pada floppy disk drive mempunyai empat head pada head arm assembly, dua head untuk menulis dan dua head untuk membaca. Komponen tersebut sangat penting dalam hal ini. Kerusakan tidak dapat membaca atau menulis pada Floppy disk dapat diakibatkan karena Head nya bergeser atau tidak pada posisi yang seharusnya berada, maka cek kembali posisi head tersebut, jika berpindah posisi maka letak kan lah kembali pada posisi yang seharusnya. Untuk melakukan pengecekan terhadap head, bisa dilakukan hal berikut ini, yaitu dengan mengukur head dengan menggunakan AVO meter, pada connector head terdapat 5 pin connector, jika diukur dengan AVO meter, hanya ada 4 pin yang akan terhubung dan satu tidak terhubung, ini menandakan bahwa head dalam kondisi baik. Pengukuran ini sama pada kedua sisi. Pengecekan ini bertujuan untuk mmenentukan bagus tidaknya head. Dan jka posisi head tergeser, maka lakukanlah proses kalibrasi. Pengertian dari kalibrasi sendiri adalah membuat/menempatkan kondisi yang telah berubah menjadi seperti kondisi semula. Jika pembersihan head tidak dapat menjadikan floppy disk drive untuk membaca kembali, kemungkinan bahwa head floppy disk drive telah rusak. Kalibrasi dapat dilakukan apabila : 1. Head berpindah posisi atau bergeser. 2. Tidak dapat membaca atapun menulis disket. 3. Penggantian head baru maupun penukaran head. 4. Tidak dapat membaca disket yang dicopy pada frive yang lain.
  • 53. Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode ModulSektor Telematika Sub Sektor Computer Technical Support TIK.CS03.010.01 Proses kalibrasi terdapat 2 cara, yaitu kalibrasi manual dan kalibrasi dengan software. Kalibrasi manual jika pembersihan head tidak membenarkan kesalahan baca/tulis, mungkin posisi head tidak tepat. Beberapa pengaturan posisi head harus benar, sehingga dapat bekerja dengan sempurna.ketidak sesuaiaan penataan head cenderungmenimbulkan kesalahan ketika sedang membaca atau mennulis disket. Namun kesalahan membaca atau menulis disket juga dapat disebabkan disket yang tidak dapat dibaca drive lainnya. Factor utama ketidak sesuaian posisi head adalah : • Spindle speed harus akurat dari nilai nominal jenis disket. Nilai tersebut adalah 360 rpm untuk disket 5 ¼ inchi dan 300 rpm untuk jenis lainnya. • Sensitivity adalah ukuran luas bagian head yang membaca data dari track. Makin luas bagian head itu, makin berkuran kesalahan drive. • Radial alignment adalah ukuran tata letak head dipusatkan melalui track, jika head diletakkan pada satu sisi, head tidak menyerap sinyal yang palig kuat dari track magnet. Dengan demikian kesalahan lebih mudah terjadi. Gambar 26 Posisi Head Yang Tidak Tepat atau Bergeser radial (elemen Kompetensi 2)
  • 54. Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode ModulSektor Telematika Sub Sektor Computer Technical Support TIK.CS03.010.01 • Azimuth adalah sudut yang dibuat oleh head terhadap track, seperti terlihat dalam gambar, head tersebut harus tepat disudut siku-siku (90 derajat) terhadap sebuah garis radial dari bagian tengah pusat. Penyimpangan yang berlebihan dari posisi ini menambah timbulnya kesalahan. Gambar 27 Posisi Head Yang Tidak Tepat atau Bergeser Azimuth(elemen Kompetensi 2) • Hysteresis mengukur ketelitian mekanisme drive dapat menempatkan head pada track khusu ketika didekati dari tiap arah. Jika terdapat kerusakan mekanisme head actuator, hysteresis akan semakin bertambah dan drive itu meungkin menjadi tidak valid. • Hub centering menunjukan kualitas mekanisme penjepit disket menahan disket yang diletakan dishub, sehingga dapat berputar desebuah lingkaran. Adapun langkah-langkah yang dapat dilakukan untuk mengatasi posisi head yang bergeser adalah sebagai berikut : 1. Terlebih dahulu buka tutup casing FDD dengan membuka penguncinya. 2. Selanjtunya buka tutup bagian depan floppy disk drive dengan melepaskan pengunci tutup depan. 3. Kemudian angkat mekanik FDD bagian atas, dengan terlebih dahulu melepaskan tombol penekan disk yang terbuat dari plastic.
  • 55. Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode ModulSektor Telematika Sub Sektor Computer Technical Support TIK.CS03.010.01 4. Angkat head atas dan bawah floppy disk drive sekaligus dan jangan dipisahkan, dengan melepaskan pengikat head tersebut. 5. Ukur kondisi head, bagus atau tidak (jika rusak ganti dengan head yang lain). 6. Selanjutnya lakukan kalibrasi manual, terlebih dahulu pada kedua sisi head 0 dan 1, bedakan antara parit head dan mata head. Pada kedua sisi ini mata head adalah yang berwarna hitam, sedangkan parit head berada disebelah mata head tersebut yang berbentuk lekukan kecil. 7. Setelah Anda dapat membedakan keduanya, kalibrasi kedua sisi tersebut. Jika dilihat dari posisi samping kiri dan kanan kedua sisi head tersebut, pertemuan antara head atas dan head bawah, parit atas dan parit bawah harus membentuk kotak kecil, karena ini akan mengatur jarak antara mata head atas dan mata head bawah, pertemuan ini harus benar-benar lurus. 8. Jika dilihat dari depan, pertemuan antara head atas dan head bawah, pada kedua sisi head ini akan membentuk garis lurus dan ini harus benar-benar lurus, karena ini untuk mengatur pembacaan sudut head dengan area data yang tebentuk pada disket. Jika kedua sisi ini, (depan dan samping) telah lurus, pasang kembali head tersebut ketempat semula dan pasang semua seperti sebelumnya, tetapi jangan ditutup. 9. Langkah terakhir yaitu lakukan kalibrasi dengan bantuan software FDD.exe Kalibrasi software Kalibrasi software adalah kalibrasi head floppy disk drive dengan bantuan software FDD.EXE yang diprogram oleh penulis untuk mempermudah pekerjaan dalam melakukan perbaikan floppy disk drive, agar dapat membaca disket kembali. Software FDD.EXE sebenarnya adalah pengecekan kondisi disket bagus atau tidak yang dimanfaatkan untuk
  • 56. Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode ModulSektor Telematika Sub Sektor Computer Technical Support TIK.CS03.010.01 pengkalibrasian head. Jika head floppy disk drive dapat membaca disket, maka floppy disk drive dapat membaca disk. Adapun langkah-langkah yang dapat Anda ikuti adalah sebagai berikut : 1. Jalankan software FDD.EXE dari harddisk. Ketik FDD.EXE dan tekan enter. 2. Kemudian ambil pilihan FDD yang akan di cek, tekan enter. 3. Sebelumnya longgarkan sedikit baut servo yang mengikat dibagian belakang floppy disk drive. 4. Tunggu hingga proses selesai, ulangi penggunaan FDD.EXE beberapa kali sampai seluruh tampilan yang di layar sepenuhnya tanda “Ω”. 5. Jika tidak terdapat tanda error lagi (“E”), kunci kembali servo drive dan ulangi sekali lagi. 6. Kemudian langkah terakhir, lakukan pembacaan disket dengan floppy disk drive yang di kalibrasi tersebut dengan perintah copy._nul (ditululis Copy titik spasi nul), lalu enter. 7. Jika pada lampilan layar terdapat 1 copied file berarti Anda telah sukses, dan jika muncul not ready… ulangi lagi langkah kerja diatas. Gambar 28 Anatomi Head PAda FDD (Elemen Kompetensi 2)
  • 57. Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode ModulSektor Telematika Sub Sektor Computer Technical Support TIK.CS03.010.01 Gambar 29 Posisi Head ( Elemen Kompetensi 2 ) Gambar 30 Posisi Head Yang Tepat (elemen Kompetensi 2) Kerusakan karena tegangan Power Supply floppy disk drive yang bermasalah dapat diperbaiki Power supply berfungsi untuk mengalirkan listrik ke setiap bagian computer agar dapat berjalan. Yang biasa dipakai di PC rumahan adalah jenis ATX. Untuk lebih jelasnya lihat gambar 15. Bagian belakang terdirid ari socket penghubung ke monitor dan power listrik. Juga terdapat fan atau kipas angin, yang berfungsi untuk mendinginkan udara di dalam kotak power supply
  • 58. Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode ModulSektor Telematika Sub Sektor Computer Technical Support TIK.CS03.010.01 tersebut. Bagian depannya terdiri dari kabel – kabel kecil untuk mengalirkan listrik ke setiap bagian di dalam CPU atau motherboard. Tentu saja listrik yang mengalir sudah minim atau diperkecil. Sedangkan di power supply itu sendiri voltase listrik masih besar, sehingga dilarang keras menyentuhnya. Biasanya yang menyebabkan kerusakan pada Floppy Disk drive salah satunya akibat power supply yang tidak setabil, misalkan tiba – tiba listrik di rumah atau perusahaan mati mendadak. Maka hal – hal semacam itu dapat merusak komponen – komponen computer. Hal tersebut dapat mengakibatkan terbakarnya komponen – komponen di dalam computer, jika komponen tersebut sudah terbakar, maka solusinya adalah mengganti komponen tersebut dengan yang baru. Gambar 31 Power Supply ( Elemen Kompetensi 2 ) 3) Sikap Kerja 1. Mengidentifikasi dan memperbaiki penyebab kerusakan pada disket. 2. Mengidentifikasi dan memperbaiki kerusakan FDD. 2. Membersihkan head 3. Mengetahui masalah pada board controller, motor spindle, motor servo serta head.
  • 59. Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode ModulSektor Telematika Sub Sektor Computer Technical Support TIK.CS03.010.01 4.5.3 Menguji kinerja FDD 1) Pengetahuan Kerja Setelah kita sudah memperbaiki Floppy Disk Drive yang bermasalah, maka selanjutnya kita harus menguji kembali kehandalan komponen – komponen tersebut, apakah sudah layak digunakan atau masih bermasalah. 2) Ketrampilan Kerja Bola mouse dikeluarkan Salah satu hal yang dapat membantu dalam hal pengecekan Floppy Disk Drive yaitu mouse. Mouse merupakan perangkat peripheral paling rawan terhadap debu. Terutama mouse yang bersetuhan dengan alas ( mousepad ) dimana alas tersebut merupakan sumber debu. Jika debu telah banyak menempel pada mouse, maka gerakan bola mouse tidak normal, dapat dilihat dari gerakan kursor yang meloncat – loncat ataupun dirasa sangat lambat. Hal ini akan membuat mouse sulit diarahkan sehingga sulit pula bagi kita untuk melakukan pengecekan terhadap Floppy Disk Drive. Oleh sebab itu untuk membersihkan bola mouse, maka keluarkan terlebih dahulu bola mouse tersebut. Lalu bersihkan bola mouse tersebut. Langkah – langkah nya yaitu : • Buka penutup bola mouse di bagian bawah dengan memutarnya 90 derajat • Keluarkan bolanya dan bersihkan dengan air hangat atau alcohol serta sikat dengan kuas, lalu keringkan
  • 60. Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode ModulSektor Telematika Sub Sektor Computer Technical Support TIK.CS03.010.01 • Dibagian dalam mouse dapat diamati adanya tiga buah roda. Dua lebar dan satu yang kecil. Kotoran yang menempel pada komponen tersebut perlu dibersihkan. Demikian juga dengan kotoran yang menempel pada gerigi dan bantalan bola. Lakukan pembersihan dengan hati – hati sehingga tidak merusak komponen – komponen di dalamnya. Gambar 32 Bola Mouse ( Elemen Kompetensi 3 ) Semua bagian mouse dibersihkan dari debu maupun kotoran yang menempel pada bagian tersebut Mouse merupakan komponen yang sangat terpengaruh sekali oleh kotoran. Untuk mulai membersihkannya, kita perlu mengenali jenis mouse yang kita gunakan. Jika mouse kita mempunyai semacam lampu di bagian bawah, maka mouse yang digunakan itu berupa optical mouse. Mouse jenis ini biasanya sangat jarang mendapat gangguan dibandingkan dengan mouse konvensional. Jadi, jika warna berubah menjadi agak kekuningan, dan mungkin agak kotor, cukup kita gunakan kain lembab sudah dapat membersihkan sebersih yang kita inginkan. Jika mouse yang digunakan menggunakan bola, maka buka dan rendam bolanya ke dalam air sabun yang hangat. Sementara itu, kita bisa membersihkan yang ada di dalam
  • 61. Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode ModulSektor Telematika Sub Sektor Computer Technical Support TIK.CS03.010.01 mouse. Di dalam mouse kita dapat menemukan tiga roller, yang mungkin sudah diselimuti kotoran. Hal tersebut perlu dihilangkan guna mengembalikan kerjanya seperti semula. Alat yang dapat digunakan adalah obeng kecil berkepala minus (-). Dengan menggaruk kotoran secara pelan – pelan dan lembut sudah cukup untuk menghilangkan sebagian besar kotoran tersebut. Pastikan bahwa seluruh permukaan dari roller tersebut sudah bersih. Bagian mouse yang mengalami kerusakan diganti dengan yang baru kecuali jika tidak mungkin untuk diganti maka lebih baik diganti yang baru Jika kita sudah melakukan pengecekan terhadap semua komponen – komponen yang ada di dalam mouse, maka kita dapat mengetahui apakah ada komponen yang harus diganti dengan komponen yang baru atau hanya dibersihkan saja komponen tersebut maka kerusakan dapat diatasi. Kemungkinan yang berpengaruh adalah roller – roller yang ada di dalam mouse. Karena terdiri dari tiga roller. Semua bagian dipasang kembali Setelah diperbaiki, maka bagian – bagian dalam mouse dipasang kembali seperti posisi sebelumnya. Agar dapat digunakan sesuai dengan fungsinya. Pasang kembali dengan benar, serta tutup penutupnya menggunakan obeng berkepala minus ( - ). 3) Sikap Kerja 1. Mengeluarkan bola mouse. 2. Membersihkan semua bagian mouse.
  • 62. Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode ModulSektor Telematika Sub Sektor Computer Technical Support TIK.CS03.010.01 3. Mengganti bagian mouse yang mengalami kerusakan dengan yang baru kecuali jika tidak mungkin untuk diganti maka lebih baik diganti yang baru. 4. Memasang semua bagian kembali. 4.5.4 Menguji hasil perbaikan 1) Pengetahuan Kerja Setelah dipasang semuanya, maka dapat dilakukan uji hasil perbaikan terhadap floppy disk drive tersebut. Apakah masih rusak atau tidak. 2) Ketrampilan Kerja Floppy disk drive tidak menimbulkan suara tidak berisik pada saat digunakan, dapat diidentifikasi Floppy disk drive dapat menyebabkan kebisingan ketika kita sedang meng – boot computer kita atau ketika sedang menggunakan sebuah disket. Jika kita tidak ingin mendengarkannya, kita harus memastikan bahwa tidak ada disket di dalam disk drive, jika disket tersebut tidak digunakan, tekan tombol di depannya dan pastika disket tersebut tidak di dalam disk drive. Biasanya jika hal itu terjadi, diakibatkan karena rusaknya floppy disk drive yang tidak dapat membaca serta menulis data yang ada di floppy disk. Selain itu satu hal penting yang berhubungan dengan disk drive , jika anda membuka windows explorer atau my computer dan program tersebut tepat sedang membuka floppy disk drive. Suara meng – boot akan berulang kali terdengar jika anda tidak memasukkan sebuah disket ke dalam disk drive
  • 63. Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode ModulSektor Telematika Sub Sektor Computer Technical Support TIK.CS03.010.01 tersebut. Untuk menghindari hal diatas, pastikan program my computer atau windows explorer anda tidak pada posisi floppy disk drive anda ,biasanya drve A: atau matikan program tersebut jika tidak dibutuhkan ketika tidak ada satupun disket di dalamnya. FDD dapat membaca disket dengan baik Setelah hasil perbaikan terhadap Floppy Disk Drive, maka coba lah masukkan floppy disk ke dalam floppy disk drive. Tes kembali apakah floppy disk drive tersebut dapat membaca isi dari floppy disk. Pastikan bahwa apa yang sudah diperbaiki dapat membaca isi dari floppy disk. Head bekerja dengan baik. Karena yang dapat membaca dan menulis adalah komponen head yang berada pada floppy disk drive. Jika head tersebut tidak berada pada posisinya saja, maka floppy disk drive tidak dapat membaca serta menulis. Pengecekan untuk mengetahui kesejajaran head pada pembacaan slinder dapat diidentifikasi. Jika dari beberapa tes tersebut floppy disk juga masih tidak dapat membaca, maka coba kembali floppy disk drive anda, dengan memasukkan disket yang baru. Jika masih rusak, kemungkinan posisi head tersebut kurang atau tidak rata ( sejajar ) dengan pembacaan silinder. Maka Buka lah keping besi yang berada di atas ( keping ini mengangkat head bagian atas ), dengan terlebih dahulu tombol eject disket. Setelah tombol eject tersebut terlepas, dorong kembali tombol eject tersebut, lalu angkat keping besi tersebut. Lihatlah posisi kedua head tersebut, apakah telah rata atau sejajar. Jika masih belum, sejajarkan dengan menggunakan obeng kecil. Patokannya adalah lubang kecil yang terdapat pada kedua head, baik atas maupun bawah. Kedua lubang ini harus saling bertemu sama rata atau sejajar.
  • 64. Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode ModulSektor Telematika Sub Sektor Computer Technical Support TIK.CS03.010.01 Pengecekan motor Servo, apakah pengerak head berfungsi dengan baik atau tidak, sudah dapat dioperasikan menjadi normal kembali Selain hal – hal diatas, kita juga harus melakukan pengecekan terhadap ,motor servo yang ada pada floppy disk drive. Karena motor servo merupakan salah satu komponen yang sangat penting juga di dalam floppy disk drive, yaitu sebagai penggerak motor di dalam sebuah floppy disk drive serta penggerak head sehingga yang mendorong adanya proses membaca serta menulis di dalam floppy disk drive. Lakukan pengecekan apakah kita setelah memasukkan floppy disk ke dalam floppy disk drive, maka floppy disk tersebut dapat dibaca atau tidak. Jika tidak ada putaran, maka berarti motor servo tersebut tidak dapat bekerja dengan semestinya. 3) Sikap Kerja 1. Mengidentifikasikan suara pada floppy disk drive. 2. Memastikan FDD dapat membaca disket dengan baik. 3. Melakukan pengecekan untuk mengetahui kesejajaran head pada pembacaan slinder. 3. Melakukan pengecekan kembali terhadap motor servo.
  • 65. Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode ModulSektor Telematika Sub Sektor Computer Technical Support TIK.CS03.010.01
  • 66. Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode Modul Sektor Telematika Sub Sektor Computer Technical Support TIK.CS03.010.01 BAB V SUMBER-SUMBER YANG DIPERLUKAN UNTUK PENCAPAIAN KOMPETENSI5.1 Sumber Daya Manusia Dalam proses pencapaian kompetensi sumber yang dapat diandalkan adalah sumber daya manusia. Sumber daya manusia yang dimaksud disini adalah orang-orang yang dapat mendukung proses pencapaian kompetensi yang dimaksud, antara lain: o Pembimbing Pembimbing Anda merupakan orang yang dapat diandalkan karena beliau memiliki pengalaman. Peran Pembimbing adalah untuk: a. Membantu Anda untuk merencanakan proses belajar. b. Membimbing Anda melalui tugas-tugas pelatihan yang dijelaskan dalam tahap belajar. c. Membantu Anda untuk memahami konsep dan praktik baru dan untuk menjawab pertanyaan Anda mengenai proses belajar Anda. d. Membantu Anda untuk menentukan dan mengakses sumber tambahan lain yang Anda perlukan untuk belajar Anda. e. Mengorganisir kegiatan belajar kelompok jika diperlukan. f. Merencanakan seorang ahli dari tempat kerja untuk membantu jika diperlukan. o Penilai Penilai Anda melaksanakan program pelatihan terstruktur untuk penilaian di tempat kerja. Penilai akan:
  • 67. Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode Modul Sektor Telematika Sub Sektor Computer Technical Support TIK.CS03.010.01 a. Melaksanakan penilaian apabila Anda telah siap dan merencanakan proses belajar dan penilaian selanjutnya dengan Anda. b. Menjelaskan kepada Anda mengenai bagian yang perlu untuk diperbaiki dan merundingkan rencana pelatihan selanjutnya dengan Anda. c. Mencatat pencapaian / perolehan Anda. o Teman kerja/sesama peserta pelatihan Teman kerja Anda/sesama peserta pelatihan juga merupakan sumber dukungan dan bantuan. Anda juga dapat mendiskusikan proses belajar dengan mereka. Pendekatan ini akan menjadi suatu yang berharga dalam membangun semangat tim dalam lingkungan belajar/kerja Anda dan dapat meningkatkan pengalaman belajar Anda.5.2 Literatur Disamping dengan belajar dengan orang-orang seperti yang disebutkan diatas, Anda tentu perlu juga terus menambah wawasan dan pengetahuan Anda dari sumber-sumber bacaan seperti buku-buku yang berkaitan dengan kompetensi yang Anda pilih, jurnal-jurnal, majalah, dan sebagainya. Literatur dalam hal ini tentu bukan saja material berupa bacaan atau buku melainkan termasuk pula material-material lainnya yang menjadi pendukung proses pembelajaran ketika peserta pelatihan sedang menggunakan Pedoman Belajar ini. Misalnya rekaman dalam bentuk kaset, videp, dan sebagainya. Buku referensi, lembar kerja, tugas-tugas kerja juga dapat digunakan dalam proses pencapaian kompetensi. Peserta boleh mencari dan
  • 68. Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode Modul Sektor Telematika Sub Sektor Computer Technical Support TIK.CS03.010.01 menggunakan sumber-sumber alternatif lain yang lebih baik atau sebagai pendukung tambahan atau jika ternyata sumber-sumber yang direkomendasikan dalam pedoman belajar ini tidak tersedia/tidak ada. Untuk referensi mengenai materi-materi yang dapat digunakan, Anda dapat melihat dari Daftar Pustaka yang terlampir dihalaman terakhir modul ini5.3 Daftar Peralatan dan Bahan yang digunakan1. Judul/Nama Pelatihan : Memperbaiki Floppy Disk Drive ( FDD )2. Kode Program Pelatihan : TIK.CS03.010.01 UNIT N KODE DAFTAR KETERANG KOMPETEN DAFTAR BAHAN O UNIT PERALATAN AN SI 1. Memperbaiki TIK.CS03.0 - Obeng - Lap - Floppy Disk 10.01 - Penjepit - Pembersih Drive ( FDD ) - Kuas - Aplikasi - Floppy disk drive FDD.exe - Power Supply - Disket
  • 69. Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode ModulSektor Telematika Sub Sektor Computer Technical Support TIK.CS03.010.01 DAFTAR PUSTAKA • Website  http://209.85.175.104/search? q=cache:RkUK3SU5aOwJ:id.wikipedia.org/wiki/Disket+floppy +disk&hl=id&ct=clnk&cd=2&gl=id  http://209.85.175.104/search? q=cache:_TOeWFYs5sQJ:www.tech-faq.com/floppy- disk.shtml+floppy+disk&hl=id&ct=clnk&cd=37&gl=id  http://209.85.175.104/search?q=cache:5WnuDgJqA0UJ:safri- lubis.info/file/index.php%3Foption%3Dcom_content%26task %3Dview%26id%3D30%26Itemid %3D56+spesifikasi+hardware+floppy+disk&hl=id&ct=clnk&cd =18&gl=id  http://209.85.175.104/search? q=cache:bXkB5dUBRZoJ:www.computerhope.com/issues/ch 000277.htm+&hl=id&ct=clnk&cd=1&gl=id  http://images.google.co.id/imgres? imgurl=http://www.homeofficebuddy.com/images/floppy.jpg&i mgrefurl=http://www.homeofficebuddy.com/databackup/floppi es.shtml&h=390&w=374&sz=38&hl=id&start=2&um=1&tbnid= vy47ude9oUbzbM:&tbnh=123&tbnw=118&prev=/images %3Fq%3Dfloppy%2Bdisk%26um%3D1%26hl%3Did%26sa %3DG  http://images.google.co.id/imgres? imgurl=http://www.geocities.com/siswaonline2/sistem23.jpg&i mgrefurl=http://www.geocities.com/siswaonline2/sistem_high_ end.html&h=152&w=344&sz=9&hl=id&start=1&um=1&tbnid=
  • 70. Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode ModulSektor Telematika Sub Sektor Computer Technical Support TIK.CS03.010.01 ucb9jDVIwgSyBM:&tbnh=53&tbnw=120&prev=/images%3Fq %3Dkabel%2Bdata%2Bfloppy%2Bdisk%2BDRIVE%26um %3D1%26hl%3Did%26sa%3DG  http://209.85.175.104/search? q=cache:liBhIncNONsJ:www.geocities.com/teguhw_skom/Or komMemorySkunder.doc+board+spindle+FLOPPY+DISK&hl =id&ct=clnk&cd=7&gl=id  http://209.85.175.104/search? q=cache:zUJNxaVlcR4J:www.freepatentsonline.com/493361 9.html+motor+servo+floppy+disk&hl=id&ct=clnk&cd=1&gl=id