Diapositiva Tercera GeneracióN De Los Computadores

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Diapositiva Tercera GeneracióN De Los Computadores

  1. 1. LA TERCERA GENERACIÓN DE LAS COMPUTADORES<br />POR : <br />CARLOS JOEL RADA<br />FABIO CAMPO<br />LUIS FERNANDO LOBO PALLARES<br />KEVIN ALFONSO GARCIA<br />SHAKIRA VILORIA JARABA<br />UNIVERSIDAD SIMON BOLIVAR<br />PROGRAMA DE ANALISIS Y PROGRAMACIÓN DE SISTEMAS<br /> <br />
  2. 2. INTRODUCCION<br />El mundo tecnológico nunca hubiera existido sin la aparición de los ordenadores o computadores. En el mundo entero se utiliza estas maquinas de diferentes tamaños para almacenar y manejar datos. La tercera generación de los computadores empezó con la aparición de un componente electrónico: circuito integrado, este permitía almacenar los circuitos en pequeñas pastillas que tenían gran cantidad de transistores y otros componentes.<br />
  3. 3. OBJETIVO GENERAL <br />Reconocer la importancia de los computadores de tercera generación para el avance de la tecnología a nivel mundial. <br /> <br /> <br />
  4. 4. OBJETIVOS ESPECIFICOS<br /><ul><li>Reconocer las características del sistema operativo de las computadoras de tercera generación.
  5. 5. Determinar las ventajas de los circuitos integrados o microchips utilizados en las computadoras de tercera generación.
  6. 6. Identificar la importancia de los microprocesadores en los computadores de tercera generación.
  7. 7. Reconocer el funcionamiento de un computador de tercera generación.</li></li></ul><li>JUSTIFICACIÓN<br />Una de las generaciones más significativas de las computadoras fue la tercera, debido a que en ella se integro los circuitos, se aumento la velocidad de procesamiento y se cambio los lenguajes de programación, que en la actualidad algunos computadores tienen. Al ver como a evolucionado el computador podemos observar que ha sufrido grandes cambios que ayudan al hombre a resolver problemas con facilidad.<br />Remontándonos al año 1964 al iniciarse la tercera generación de computadores podemos apreciar que los circuitos eran más compactos y de menor costo facilitando la fabricación de estos computadores a bajo costo.<br />
  8. 8. TEORIA BASICATERCERA GENERACIÓN DE LAS COMPUTADORAS<br />*Hacia el año 1960 se inicio la tercera generación de computadoras con la fabricación de circuitos integrados o microchip y el manejo de los lenguajes de control de los sistemas operativos.<br />* Hacia el año de 1965 IBM fabrico el primer grupo de aparatos electrónicos con circuitos integrados llamados serie 360, estos sustituían a la segunda generación, implementando un sistema de programación que aun mantiene las grandes computadoras<br />
  9. 9. TEORIA BASICATERCERA GENERACION DE LAS COMPUTADORES<br />*En 1964 CDC introdujo la serie 6000 con la computadora 6600 que se consideró durante algunos años como la más rápida.<br />*En la década de 1970, la IBM produce la serie 370 (modelos 115, 125, 135, 145, 158, 168). UNIVAC compite son los modelos 1108 y 1110, máquinas en granescala; mientras que CDC produce su serie 7000 con el modelo 7600. Estas computadoras se caracterizan por ser muy potentes y veloces.<br />
  10. 10. TEORIA BASICATERCERA GENERACIÓN DE LAS COMPUTADORES<br />*A finales de los 70 la IBM de su serie 370 produce los modelos 3031, 3033, 4341. Burroughs con su serie 6000 produce los modelos 6500 y 6700 de avanzado diseño, que se reemplazaron por su serie 7000. Honey - Well participa con su computadora DPS con varios modelos.<br /> *A mediados de 1970, aparecen en el mercado las computadoras de tamaño mediano, o minicomputadorasque no son tan costosas como las grandes (llamadas también como mainframesque significa también, gran sistema), pero tienen gran capacidad de procesamiento. <br />
  11. 11. TEORIA BASICA TERCERA GENERACIÓN DE LOS COMPUTADORES<br />*El sistema operativo de la serie 360, se llamo OS que contaba con varias configuraciones, incluía un conjunto de técnicas de manejo de memoria y del procesador que pronto se convirtieron en estándares. <br />* Los circuitos integrados son un circuito electrónico completo sobre una pastilla (chip) de silicio-, que consta de la agrupación de unos cuantos transistores. Hechos de uno de los elementos más abundantes en la corteza terrestre, el silicio.<br />
  12. 12. TEORIA BASICATERCERA GENERACIÓN DE LOOS COMPUTADORES<br />*Los circuitos integrados son un circuito electrónico completo sobre una pastilla (chip) de silicio-, que consta de la agrupación de unos cuantos transistores. Hechos de uno de los elementos más abundantes en la corteza terrestre, el silicio.<br />*Los chips de circuitos integrados tienen la ventaja, respecto de los transistores, de ser más confiables, compactos y de menor costo.<br />
  13. 13. TEORIA BASICATERCERA GENERACIÓN DE LOS COMPUTADORES<br />HECHOS RELEVANTES<br />*El bajo coste de los transistores que incluye el circuito integrado, hizo posible diseños de circuitos más complejos y perfectos.<br />Al estar todos los componentes de un circuito muy próximos, en el mismo cristal, los retardos en la transmisión de señales entre distintos puntos son mínimos.<br />Se reduce el consumo de energía y la fiabilidad de los circuitos.<br />
  14. 14. TEORIA BASICA TERCERA GENERACIÓN DE LOS COMPUTADORES<br />*Se consigue una gran miniaturización.<br />*Se reduce considerablemente el coste.<br />* Se puede automatizar considerablemente la construcción de los circuitos, pudiéndose fabricar en grandes series.<br />*Los nuevos dispositivos no sólo contienen conmutadores, sino circuitos completos; es decir, se reduce considerablemente el trabajo manual de interconexión de componentes, se construye simultánea y automáticamente todo el circuito.<br />
  15. 15. TEORIA BASICATERCERA GENERTACIÓN DE LOS COMPUTADORES<br />CARACTERISTICAS <br />*Se trata de un lenguaje de propósito general y en consecuencia utilizado tanto en la programación de sistemas operativos como en las aplicaciones de los usuarios.<br />*El diseño del lenguaje favorece la programación estructurada y el diseño modular.<br />*Permite la programación tanto a bajo como a alto nivel.<br />Consta de un conjunto de instrucciones relativamente pequeño.<br />*Es un lenguaje portable<br />
  16. 16. CONCLUSION<br />En esta investigación acerca de la tercera generación de los computadores nos hemos dado cuenta de lo importante que fue esta generación de computadoras para el avance de la tecnología, también de los avances que ha tenido el diseño de las computadoras ya que algunas aun tienen características de esta generación; esto ha permitido un gran desarrollo en la elaboración de computadores, invención de nuevos programas de computación y en el desarrollo de otras áreas laborales como las telecomunicaciones, la medicina, la educación, etc.<br />
  17. 17. BIBLIOGRAFIA<br />*DE AGOSTINI, Juan. Herramientas Para Microcomputadoras. Universidad Simón Bolívar. Caracas, 1989.<br />*Ferreira Cortès Gonzalo, Informática para cursos de Bachillerato.Editorial Alfaomega<br />*MARZULLO, Carmelo. Notas Sobre Informática. Cumaná, 2003.<br />*NORTON, Norton. Introducción a la Computación. México, 1995<br />*http://unidinformatica.galeon.com/Historia.htm#pioneros<br />*http://es.wikipedia.org/wiki/Tercera_generaci%C3%B3n_de_computadoras<br />*http://conozcasuhardware.com<br />*www.cad.com.mx/generaciones_de_las_computadoras.htm<br />
  18. 18. ANEXOS<br />CIRCUITOS INTEGRADOS, COMPATIBILIDAD CON EQUIPO MAYOR, MULTIPROGRAMACIÓN, MINICOMPUTADORA<br />(1964-1971)<br />
  19. 19. ANEXOS<br />IBM 360<br />
  20. 20. ANEXOS<br />PRIMER CIRCUITO INTEGRADO (CHIP) (1958)<br /> <br />
  21. 21. ANEXOS<br />CIRCUITO INTEGRADO (1958)<br />
  22. 22. GRACIAS <br />
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