SlideShare a Scribd company logo
1 of 28
Download to read offline
Módulo 4. Biblioteca Virtual Universitaria CREATIVA

Taller de Desarrollo de Habilidades de Información




                                Lic. Elizabeth Hernández Peña   1
Como parte de la evolución de la información y de las
nuevas tecnologías, han surgido muchos términos
nuevos entorno a las Bibliotecas.

La coexistencia de la información tradicional con la
electrónica surgió desde los años 90’s del siglo XX en
la que aparecieron nuevas modalidades.


Hasta la fecha se han aprendido y son parte de la vida
actual muchos de estos términos: mensaje de correo,
internet, usb, pdf, html, Wi-Fi.




                                 Lic. Elizabeth Hernández Peña   2
Una biblioteca es un lugar donde se guardan libros.
  Sin embargo en la actualidad esta concepción se ha
        visto superada para referirse ahora tanto a las
  colecciones como a las instituciones que las crean y
  las ponen al servicio para satisfacer las necesidades
                                        de los usuarios.



              βιβλιοτεκε (griego) βιβλιον “libro” y τεκε
                                         “armario, caja”.
                 Lugar donde los libros están guardados




Lic. Elizabeth Hernández Peña                   3
Cualquier colección organizada de libros
                                                    y publicaciones en serie impresos u otros
                                                    tipos de documentos gráficos o
                                                    audiovisuales disponibles para el
                                                    préstamo o consulta.
Según la norma UND 50113-
1:1992
biblioteca puede definirse en
dos sentidos:                                       Organismo, o parte de él, cuya principal
                                                    función consiste en construir bibliotecas,
                                                    mantenerlas, actualizarlas y facilitar el
                                                    uso de los documentos que precisen los
                                                    usuarios para satisfacer sus necesidades
                                                    de información, investigación, educativas
                                                    o de esparcimiento, contando para ello
                                                    con un personal especializado




                                Lic. Elizabeth Hernández Peña                      4
Según la American Library Association (ALA)

   BIBLIOTECA es una colección de material de
información organizada para que pueda acceder
   a ella un grupo de usuarios. Tiene personal
     encargado de los servicios y programas
relacionados con las necesidades de información
                 de los lectores.




                Lic. Elizabeth Hernández Peña     5
Es aquella que hace uso de la realidad
                      virtual para mostrar una interfaz y
                        emular un ambiente que sitúe al
                        usuario dentro de una biblioteca
                                             tradicional.

                    Hace uso de la más alta tecnología
                  multimedia y puede guiar al usuario a
                    través de diferentes sistemas para
                   encontrar colecciones en diferentes
                         sitios conectados a través de
                  computadoras y telecomunicaciones.




Lic. Elizabeth Hernández Peña                     6
Es un centro donde se encuentran
disponibles los recursos en formato
digital. Se accede a ellos por medio de
las computadoras y de internet.

La biblioteca digital está presente en
el efecto de la integración de la
informática y las comunicaciones cuyo
exponente esencial es Internet.




                              Lic. Elizabeth Hernández Peña   7
Al hablar de biblioteca digital es necesario que las
fuentes de información estén disponibles de alguna
manera y que el acceso sea ubicuo, es decir, no
importando dónde residan físicamente ni quién se
encargó específicamente de su procesamiento y
almacenamiento.


Algunos de los recursos que conforman la
biblioteca digital son enciclopedias, libros
electrónicos, revistas, periódicos, juegos
educativos para niños, cursos para la vida y el
trabajo.




                                  Lic. Elizabeth Hernández Peña   8
Predomina el concepto de biblioteca como espacio y como proceso, por lo que es
              un concepto que refleja el dinamismo del internet.

Lo digital tiene que ver con el propósito y la flexibilidad del sistema de medios de
    la biblioteca para poder articularse flexiblemente y responder a diversas
                                    demandas.




                                  Lic. Elizabeth Hernández Peña                 9
Digital en este contexto se relaciona con el hecho de
      que la biblioteca es relativa en espacio y tiempo,
    porque sus fronteras no las marca la geografía y su
   disponibilidad temporal es instancia de la demanda
                                    de quien la consulta.




Lic. Elizabeth Hernández Peña                10
Es un concepto que subraya la importancia
                                         del trabajo en red y los atributos de
                                           ubicuidad, sincronía, asincronía e
                                                hipermedialidad de internet.

                                                Es la biblioteca como un espacio
                                                     compartido que preserva las
                                                     funciones específicas de una
                                                       colección sistematizada de
                                                        documentos, pero que las
                                                         incrementa a través de la
                                             flexibilidad que ofrece el uso de las
                                                  tecnologías de información y la
                                                                    comunicación.

                                         Es un concepto incluyente tanto a la
                                  biblioteca digital como a la electrónica que
                                  son modalidades anteriores en el tiempo.
Arte: Luc Latulippe




                      Lic. Elizabeth Hernández Peña                       11
Centro de Recursos para el Aprendizaje



Nombre con el que REBUIN* bautizó
los “Learning Resources Centres”
(LRC’s)
Es un espacio que, además de ser una
biblioteca, integra los recursos
necesarios para que los usuarios de una
comunidad universitaria puedan
desarrollar sus tareas docentes, de
aprendizaje e investigación.
    * Red de Bibliotecas Universitarias Españolas                              Biblioteca Pública de Seattle




                                               Lic. Elizabeth Hernández Peña                      12
Un CRAI es un entorno dinámico en el que se integran todos los recursos
 que le dan soporte al aprendizaje y la investigación en la universidad.




     Un CRAI es algo más complejo que la suma de distintos servicios
                 bibliotecarios y de gestión documental.




                           Lic. Elizabeth Hernández Peña               13
Esta frase fue adoptada por primera vez en 2002 por la
UNESCO.
Se refiere a materiales y contenidos educativo ofrecidos libre y
abiertamente para que cualquiera los pueda usar.

Los Recursos Educativos Abiertos (Open Educational Resources, OER)
incluyen:

                 a. Contenidos de aprendizaje
                 b. Herramientas
                 c. Recursos de implementación




                           Lic. Elizabeth Hernández Peña           14
Contenidos de aprendizaje. Cursos completos, materiales
para cursos, módulos, contenidos, objetos de aprendizaje.


Herramientas. Preferentemente se compone de software para
la creación, distribución, uso y mejora del proceso de enseñanza-
aprendizaje, plataformas educativas, gestores de contenido y
comunidades de aprendizaje en línea.


Recursos de implementación. Licencias del autor para el
uso de publicaciones, software, materiales, principios de diseño.




                         Lic. Elizabeth Hernández Peña              15
Recursos de acceso abierto que                          El acceso es online a través de
                                                         Internet, y salvo limitaciones
permiten la entrada gratuita a los                    tecnológicas y de conexión a la red
recursos digitales derivados de la                        del usuario no debería estar
producción científica o académica                         restringido por otro tipo de
sin las restricciones de los                                     imposiciones.
derechos de copyright.

Se refiere tanto a artículos
publicados en revistas como a
documentos diversos como
objetos de aprendizaje, imágenes,
datos, documentos multimedia.




                          Lic. Elizabeth Hernández Peña                         16
Son sitios centralizados donde se
almacena y mantiene información
digital, generalmente bases de
datos o archivos informáticos.

El origen del término
deriva del latín
“repositorium” que
significa armario o alacena.




                                    Lic. Elizabeth Hernández Peña   17
Los datos almacenados en un
repositorio pueden distribuirse a
través de internet o de una
intranet, o de un medio físico.

Pueden ser de acceso público o
restringidos. Los depósitos más
conocidos son los de carácter
académico e institucional.

El principal objetivo de un repositorio es aumentar la visibilidad
de la institución, además de la promoción y difusión de la universidad misma.




                            Lic. Elizabeth Hernández Peña               18
Son un conjunto de datos que
        pertenecen a un mismo contexto y
          se almacenan sistemáticamente
                     para su uso posterior.

            Están compuestos en su mayoría
                 por documentos y textos en
              formatos digitales e indexados
                           para su consulta..



Lic. Elizabeth Hernández Peña         19
Actualmente la mayoría de las bases de datos están en
formato digital. Por lo tanto, se han desarrollado múltiples
alternativas para el almacenamiento de datos.
Existen programas
denominados gestores
de bases de datos,
SGDB, que permiten
almacenar y
posteriormente
acceder a los datos de
manera rápida y
estructurada.



                         Lic. Elizabeth Hernández Peña    20
Es una publicación que tienen las
                          características de una revista
                        normal pero emplea el formato
                      electrónico con fines de difusión.

                                   Las revistas se pueden
                                encontrar en formato pdf,
                                   txt o html o se pueden
                                   presentar en formatos
                                             interactivos.




Lic. Elizabeth Hernández Peña                     21
Se conocen también como e-books o
ecolibros. Son una versión electrónica o
digital de un libro o texto publicado en la
WWW.

También se acostumbra llamarle así a los
dispositivos que se usan para leer estos
libros, que se conocen también como e-
readers.




                                 Lic. Elizabeth Hernández Peña   22
Algunos autores proponen hacer una
                    distinción entre libro electrónico e
                                             hipertexto.

                              El hipertexto se refiere a la
                              escritura de la información
                             utilizando enlaces, mientras
                            que un libro electrónico se ha
                               definido como una versión
                             digital de uno originalmente
                                        editado en papel.




Lic. Elizabeth Hernández Peña                        23
Es un acuerdo entre el autor y el editor de una publicación. Se refiere
específicamente a la fecha en que se acuerda que una publicación puede ser
difundida y distribuida al público.




El concepto de embargo es más común en publicaciones seriadas como las
revistas.




                             Lic. Elizabeth Hernández Peña             24
Es el periodo que comprende el acceso a los recursos contratados o
suscritos por el Sistema de Bibliotecas de la UASLP.

La cobertura se refiere al tipo de beneficios o recursos a los que se
pude tener acceso.

Los recursos contratados o suscritos son las Bases de Datos y Revistas
Electrónicas




                           Lic. Elizabeth Hernández Peña                 25
Es un servicio que ofrece el portal de Biblioteca Virtual
Universitaria CREATIVA a través del cual el usuario puede
configurar la administración de recursos de uso frecuente. Así
como servicios que facilitan las actividades académicas.




             Lic. Elizabeth Hernández Peña               26
CARRIÓN GUTIEZ, Manuel. Manual de Bibliotecas. 2ª ed., 4ª reimp. Madrid:
Fundación Germán Sánchez Ruipérez, 2002. ISBN 84-86168-79-1

ESCOLAR SOBRINO, Hipólito. Historia de las bibliotecas. 3ª ed, corr., rev. y amp.
Salamanca: Fundación Germán Sánchez Ruipérez;Madrid : Pirámide, 1990.
ISBN 84-86168-53-8 (Fundación Germán Sánchez Ruipérez). ISBN 84-368-0535-
6 (Ediciones Pirámide)

ESCOLAR SOBRINO, Hipólito. Manual de historia del libro. Madrid: Gredos,
2000. ISBN 84-249-2263-8

MAGÁN VALLS, José Antonio (coord.). Tratado básico de Biblioteconomía. 2ª
ed. rev. y act. Madrid: Editorial Complutense, 1996. ISBN 84-89365-74-1

ORERA ORERA, Luisa (ed.). Manual de Biblioteconomía. Madrid: Síntesis, 1996.
ISBN 84-7738-363-4




                           Lic. Elizabeth Hernández Peña                            27
Lic. Elizabeth Hernández Peña   28

More Related Content

What's hot

Biblioteca virtual
Biblioteca virtualBiblioteca virtual
Biblioteca virtualcesarin9
 
C:\Fakepath\Exposicion Grupo 1
C:\Fakepath\Exposicion Grupo 1C:\Fakepath\Exposicion Grupo 1
C:\Fakepath\Exposicion Grupo 1armando09 armando
 
El profesional en_ciencia_de_la_informacion_y_la_documentacion_bibliotecologi...
El profesional en_ciencia_de_la_informacion_y_la_documentacion_bibliotecologi...El profesional en_ciencia_de_la_informacion_y_la_documentacion_bibliotecologi...
El profesional en_ciencia_de_la_informacion_y_la_documentacion_bibliotecologi...abaunza1982
 
Biblioteca virtual informatica
Biblioteca virtual informaticaBiblioteca virtual informatica
Biblioteca virtual informaticajordelasa2010
 
Saorin perez_modelo_conceptual_para_la_automatizacion_de_bibliotecas
 Saorin perez_modelo_conceptual_para_la_automatizacion_de_bibliotecas Saorin perez_modelo_conceptual_para_la_automatizacion_de_bibliotecas
Saorin perez_modelo_conceptual_para_la_automatizacion_de_bibliotecasgracielasoto14
 
SERBITAC Boletín Informativo de los Servicios Bibliotecarios de la Universida...
SERBITAC Boletín Informativo de los Servicios Bibliotecarios de la Universida...SERBITAC Boletín Informativo de los Servicios Bibliotecarios de la Universida...
SERBITAC Boletín Informativo de los Servicios Bibliotecarios de la Universida...jaimesnestor
 
Creacion De Ambientes De Aprendizaje
Creacion De Ambientes De AprendizajeCreacion De Ambientes De Aprendizaje
Creacion De Ambientes De Aprendizajeadriana cortes
 
Creacion De Ambientes De Aprendizaje
Creacion De Ambientes De AprendizajeCreacion De Ambientes De Aprendizaje
Creacion De Ambientes De Aprendizajepatriciohuerta
 
Bibliotecas y Bibliotecarios 2.0: conceptos, categorización de sus competenci...
Bibliotecas y Bibliotecarios 2.0: conceptos, categorización de sus competenci...Bibliotecas y Bibliotecarios 2.0: conceptos, categorización de sus competenci...
Bibliotecas y Bibliotecarios 2.0: conceptos, categorización de sus competenci...Juan D. Machin-Mastromatteo #Juantífico
 
Bibliotecas digitales
Bibliotecas digitalesBibliotecas digitales
Bibliotecas digitalesmabelmancilla
 
Uso de la biblioteca virtual e interactiva en el nivel universitario
Uso de la biblioteca virtual e interactiva en el nivel universitarioUso de la biblioteca virtual e interactiva en el nivel universitario
Uso de la biblioteca virtual e interactiva en el nivel universitariogotitakls
 
Fundamentos de la informacion
Fundamentos de la informacionFundamentos de la informacion
Fundamentos de la informacionminina1964
 
Bibliotecas Virtuales
Bibliotecas VirtualesBibliotecas Virtuales
Bibliotecas Virtualespalshira
 

What's hot (17)

Biblioteca virtual
Biblioteca virtualBiblioteca virtual
Biblioteca virtual
 
C:\Fakepath\Exposicion Grupo 1
C:\Fakepath\Exposicion Grupo 1C:\Fakepath\Exposicion Grupo 1
C:\Fakepath\Exposicion Grupo 1
 
El profesional en_ciencia_de_la_informacion_y_la_documentacion_bibliotecologi...
El profesional en_ciencia_de_la_informacion_y_la_documentacion_bibliotecologi...El profesional en_ciencia_de_la_informacion_y_la_documentacion_bibliotecologi...
El profesional en_ciencia_de_la_informacion_y_la_documentacion_bibliotecologi...
 
Biblioteca virtual informatica
Biblioteca virtual informaticaBiblioteca virtual informatica
Biblioteca virtual informatica
 
Saorin perez_modelo_conceptual_para_la_automatizacion_de_bibliotecas
 Saorin perez_modelo_conceptual_para_la_automatizacion_de_bibliotecas Saorin perez_modelo_conceptual_para_la_automatizacion_de_bibliotecas
Saorin perez_modelo_conceptual_para_la_automatizacion_de_bibliotecas
 
SERBITAC Boletín Informativo de los Servicios Bibliotecarios de la Universida...
SERBITAC Boletín Informativo de los Servicios Bibliotecarios de la Universida...SERBITAC Boletín Informativo de los Servicios Bibliotecarios de la Universida...
SERBITAC Boletín Informativo de los Servicios Bibliotecarios de la Universida...
 
Creacion De Ambientes De Aprendizaje
Creacion De Ambientes De AprendizajeCreacion De Ambientes De Aprendizaje
Creacion De Ambientes De Aprendizaje
 
Creacion De Ambientes De Aprendizaje
Creacion De Ambientes De AprendizajeCreacion De Ambientes De Aprendizaje
Creacion De Ambientes De Aprendizaje
 
Bibliotecas y Bibliotecarios 2.0: conceptos, categorización de sus competenci...
Bibliotecas y Bibliotecarios 2.0: conceptos, categorización de sus competenci...Bibliotecas y Bibliotecarios 2.0: conceptos, categorización de sus competenci...
Bibliotecas y Bibliotecarios 2.0: conceptos, categorización de sus competenci...
 
Actividad # 4
Actividad # 4Actividad # 4
Actividad # 4
 
Bibliotecas virtuales
Bibliotecas virtualesBibliotecas virtuales
Bibliotecas virtuales
 
Trabajo Cristian
Trabajo CristianTrabajo Cristian
Trabajo Cristian
 
Narcisa franco
Narcisa francoNarcisa franco
Narcisa franco
 
Bibliotecas digitales
Bibliotecas digitalesBibliotecas digitales
Bibliotecas digitales
 
Uso de la biblioteca virtual e interactiva en el nivel universitario
Uso de la biblioteca virtual e interactiva en el nivel universitarioUso de la biblioteca virtual e interactiva en el nivel universitario
Uso de la biblioteca virtual e interactiva en el nivel universitario
 
Fundamentos de la informacion
Fundamentos de la informacionFundamentos de la informacion
Fundamentos de la informacion
 
Bibliotecas Virtuales
Bibliotecas VirtualesBibliotecas Virtuales
Bibliotecas Virtuales
 

Similar to INTRODUCCION A LA TERMINOLOGIA SOBRE FUENTES DE INFORMACION ELECTRONICA

Similar to INTRODUCCION A LA TERMINOLOGIA SOBRE FUENTES DE INFORMACION ELECTRONICA (20)

Capítulo 2
Capítulo 2Capítulo 2
Capítulo 2
 
Biblioteca Electronica
Biblioteca ElectronicaBiblioteca Electronica
Biblioteca Electronica
 
Bibliotecas
BibliotecasBibliotecas
Bibliotecas
 
Biblioteca virtual
Biblioteca virtualBiblioteca virtual
Biblioteca virtual
 
BIBLIOTECA DIGITAL
BIBLIOTECA DIGITALBIBLIOTECA DIGITAL
BIBLIOTECA DIGITAL
 
Bibliotecas Virtuales
Bibliotecas VirtualesBibliotecas Virtuales
Bibliotecas Virtuales
 
Bibliotecas Virtuales
Bibliotecas VirtualesBibliotecas Virtuales
Bibliotecas Virtuales
 
sobre las bibliotecas virtuales de comunicasion.ppt
sobre las bibliotecas virtuales de comunicasion.pptsobre las bibliotecas virtuales de comunicasion.ppt
sobre las bibliotecas virtuales de comunicasion.ppt
 
Bibliotecas Digitales
Bibliotecas DigitalesBibliotecas Digitales
Bibliotecas Digitales
 
Blibliotecas digitales
Blibliotecas digitalesBlibliotecas digitales
Blibliotecas digitales
 
Trabajo final unidad 4
Trabajo final unidad 4Trabajo final unidad 4
Trabajo final unidad 4
 
Bibliotek virtual
Bibliotek virtualBibliotek virtual
Bibliotek virtual
 
Bibliotecas virtuales
Bibliotecas virtualesBibliotecas virtuales
Bibliotecas virtuales
 
Bibliotecas virtuales
Bibliotecas virtualesBibliotecas virtuales
Bibliotecas virtuales
 
Biliotecas virtuales
Biliotecas virtualesBiliotecas virtuales
Biliotecas virtuales
 
Silviamesias
SilviamesiasSilviamesias
Silviamesias
 
Silviamesias
SilviamesiasSilviamesias
Silviamesias
 
Ciencia de la informacion. grupo 4 uniquindio
Ciencia de la informacion. grupo 4 uniquindioCiencia de la informacion. grupo 4 uniquindio
Ciencia de la informacion. grupo 4 uniquindio
 
Bibliotecas virtuales
Bibliotecas virtualesBibliotecas virtuales
Bibliotecas virtuales
 
C:\fakepath\una biblioteca digital o biblioteca virtual es una biblioteca en ...
C:\fakepath\una biblioteca digital o biblioteca virtual es una biblioteca en ...C:\fakepath\una biblioteca digital o biblioteca virtual es una biblioteca en ...
C:\fakepath\una biblioteca digital o biblioteca virtual es una biblioteca en ...
 

More from creativa.uaslp.mx

Enlazando una carpeta de OneDrive o GoogleDrive en Moodle
Enlazando una carpeta de OneDrive o GoogleDrive en MoodleEnlazando una carpeta de OneDrive o GoogleDrive en Moodle
Enlazando una carpeta de OneDrive o GoogleDrive en Moodlecreativa.uaslp.mx
 
Creando cuentas de acceso en Moodle
Creando cuentas de acceso en MoodleCreando cuentas de acceso en Moodle
Creando cuentas de acceso en Moodlecreativa.uaslp.mx
 
¿Cómo crear un curso en Moodle?
¿Cómo crear un curso en Moodle?¿Cómo crear un curso en Moodle?
¿Cómo crear un curso en Moodle?creativa.uaslp.mx
 
Agregando actividades a la plataforma Moodle
Agregando actividades a la plataforma MoodleAgregando actividades a la plataforma Moodle
Agregando actividades a la plataforma Moodlecreativa.uaslp.mx
 
¿Cómo acceder a la plataforma educativa del I.I.H.?
¿Cómo acceder a la plataforma educativa del I.I.H.?¿Cómo acceder a la plataforma educativa del I.I.H.?
¿Cómo acceder a la plataforma educativa del I.I.H.?creativa.uaslp.mx
 
El constructivismo según Antoni Zabala
El constructivismo según Antoni ZabalaEl constructivismo según Antoni Zabala
El constructivismo según Antoni Zabalacreativa.uaslp.mx
 
Repositorio Institucional Nínive
Repositorio Institucional NíniveRepositorio Institucional Nínive
Repositorio Institucional Nínivecreativa.uaslp.mx
 
Conceptos básicos de literatura contemporánea
Conceptos básicos de literatura contemporáneaConceptos básicos de literatura contemporánea
Conceptos básicos de literatura contemporáneacreativa.uaslp.mx
 
Las corrientes vanguardistas en la literatura
Las corrientes vanguardistas en la literaturaLas corrientes vanguardistas en la literatura
Las corrientes vanguardistas en la literaturacreativa.uaslp.mx
 
¿Cómo exportar un archivo Audacity a mp3?
¿Cómo exportar un archivo Audacity a mp3?¿Cómo exportar un archivo Audacity a mp3?
¿Cómo exportar un archivo Audacity a mp3?creativa.uaslp.mx
 

More from creativa.uaslp.mx (20)

Examen con tiempo en teams
Examen con tiempo en teamsExamen con tiempo en teams
Examen con tiempo en teams
 
Creando tareas en TEAMS
Creando tareas en TEAMSCreando tareas en TEAMS
Creando tareas en TEAMS
 
Enlazando una carpeta de OneDrive o GoogleDrive en Moodle
Enlazando una carpeta de OneDrive o GoogleDrive en MoodleEnlazando una carpeta de OneDrive o GoogleDrive en Moodle
Enlazando una carpeta de OneDrive o GoogleDrive en Moodle
 
Creando cuentas de acceso en Moodle
Creando cuentas de acceso en MoodleCreando cuentas de acceso en Moodle
Creando cuentas de acceso en Moodle
 
¿Cómo crear un curso en Moodle?
¿Cómo crear un curso en Moodle?¿Cómo crear un curso en Moodle?
¿Cómo crear un curso en Moodle?
 
Agregando actividades a la plataforma Moodle
Agregando actividades a la plataforma MoodleAgregando actividades a la plataforma Moodle
Agregando actividades a la plataforma Moodle
 
¿Cómo acceder a la plataforma educativa del I.I.H.?
¿Cómo acceder a la plataforma educativa del I.I.H.?¿Cómo acceder a la plataforma educativa del I.I.H.?
¿Cómo acceder a la plataforma educativa del I.I.H.?
 
El constructivismo según Antoni Zabala
El constructivismo según Antoni ZabalaEl constructivismo según Antoni Zabala
El constructivismo según Antoni Zabala
 
Repositorio Institucional Nínive
Repositorio Institucional NíniveRepositorio Institucional Nínive
Repositorio Institucional Nínive
 
La Novela
La NovelaLa Novela
La Novela
 
Conceptos básicos de literatura contemporánea
Conceptos básicos de literatura contemporáneaConceptos básicos de literatura contemporánea
Conceptos básicos de literatura contemporánea
 
Las corrientes vanguardistas en la literatura
Las corrientes vanguardistas en la literaturaLas corrientes vanguardistas en la literatura
Las corrientes vanguardistas en la literatura
 
Los géneros literarios
Los géneros literariosLos géneros literarios
Los géneros literarios
 
Bien comun
Bien comunBien comun
Bien comun
 
Cristianismo
CristianismoCristianismo
Cristianismo
 
Funcion de los grupos
Funcion de los gruposFuncion de los grupos
Funcion de los grupos
 
Amistad y sus normas
Amistad y sus normasAmistad y sus normas
Amistad y sus normas
 
Estatus en grupo
Estatus en grupoEstatus en grupo
Estatus en grupo
 
¿Cómo exportar un archivo Audacity a mp3?
¿Cómo exportar un archivo Audacity a mp3?¿Cómo exportar un archivo Audacity a mp3?
¿Cómo exportar un archivo Audacity a mp3?
 
QUE ES EL PODCAST
QUE ES EL PODCASTQUE ES EL PODCAST
QUE ES EL PODCAST
 

Recently uploaded

Presentación del tema: tecnología educativa
Presentación del tema: tecnología educativaPresentación del tema: tecnología educativa
Presentación del tema: tecnología educativaricardoruizaleman
 
CARPETA PEDAGÓGICA 2024.docx para educacion
CARPETA PEDAGÓGICA 2024.docx para educacionCARPETA PEDAGÓGICA 2024.docx para educacion
CARPETA PEDAGÓGICA 2024.docx para educacionCarolVigo1
 
1° GRADO UNIDAD DE APRENDIZAJE 0 - 2024.pdf
1° GRADO UNIDAD DE APRENDIZAJE 0 - 2024.pdf1° GRADO UNIDAD DE APRENDIZAJE 0 - 2024.pdf
1° GRADO UNIDAD DE APRENDIZAJE 0 - 2024.pdfdiana593621
 
Presentación contribuciones socioeconómicas del SUPV 2023
Presentación contribuciones socioeconómicas del SUPV 2023Presentación contribuciones socioeconómicas del SUPV 2023
Presentación contribuciones socioeconómicas del SUPV 2023Ivie
 
Anna Llenas Serra. El monstruo de colores. Doctor de emociones.pdf
Anna Llenas Serra. El monstruo de colores. Doctor de emociones.pdfAnna Llenas Serra. El monstruo de colores. Doctor de emociones.pdf
Anna Llenas Serra. El monstruo de colores. Doctor de emociones.pdfSaraGabrielaPrezPonc
 
La poesía del encarcelamiento de Raúl Zurita en el aula: una propuesta didáctica
La poesía del encarcelamiento de Raúl Zurita en el aula: una propuesta didácticaLa poesía del encarcelamiento de Raúl Zurita en el aula: una propuesta didáctica
La poesía del encarcelamiento de Raúl Zurita en el aula: una propuesta didácticaIGNACIO BALLESTER PARDO
 
sociales ciencias segundo trimestre tercero
sociales ciencias segundo trimestre tercerosociales ciencias segundo trimestre tercero
sociales ciencias segundo trimestre terceroCEIP TIERRA DE PINARES
 
TECNOLOGÍA EDUCATIVA, USO DE LAS TIC.pptx
TECNOLOGÍA EDUCATIVA, USO DE LAS TIC.pptxTECNOLOGÍA EDUCATIVA, USO DE LAS TIC.pptx
TECNOLOGÍA EDUCATIVA, USO DE LAS TIC.pptxFranciscoCruz296518
 
CIENCIAS SOCIALES SEGUNDO TRIMESTRE CUARTO
CIENCIAS SOCIALES SEGUNDO TRIMESTRE CUARTOCIENCIAS SOCIALES SEGUNDO TRIMESTRE CUARTO
CIENCIAS SOCIALES SEGUNDO TRIMESTRE CUARTOCEIP TIERRA DE PINARES
 
plan espacios inspiradores para nivel primaria
plan espacios inspiradores para nivel primariaplan espacios inspiradores para nivel primaria
plan espacios inspiradores para nivel primariaElizabeth252489
 
La Congregación de Jesús y María, conocida también como los Eudistas, fue fun...
La Congregación de Jesús y María, conocida también como los Eudistas, fue fun...La Congregación de Jesús y María, conocida también como los Eudistas, fue fun...
La Congregación de Jesús y María, conocida también como los Eudistas, fue fun...Unidad de Espiritualidad Eudista
 
la forma de los objetos expresión gráfica preescolar
la forma de los objetos expresión gráfica preescolarla forma de los objetos expresión gráfica preescolar
la forma de los objetos expresión gráfica preescolarCa Ut
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE MARZO 2024.docx para educacion
UNIDAD DE APRENDIZAJE MARZO 2024.docx para educacionUNIDAD DE APRENDIZAJE MARZO 2024.docx para educacion
UNIDAD DE APRENDIZAJE MARZO 2024.docx para educacionCarolVigo1
 
U2_EA1_descargable TIC 2 SEM VIR PRE.pdf
U2_EA1_descargable TIC 2 SEM VIR PRE.pdfU2_EA1_descargable TIC 2 SEM VIR PRE.pdf
U2_EA1_descargable TIC 2 SEM VIR PRE.pdfJavier Correa
 
La Gatera de la Villa nº 51. Revista cultural sobre Madrid..
La Gatera de la Villa nº 51. Revista cultural sobre Madrid..La Gatera de la Villa nº 51. Revista cultural sobre Madrid..
La Gatera de la Villa nº 51. Revista cultural sobre Madrid..La Gatera de la Villa
 
Programación Anual 2024 - CIENCIAS SOCIALES.docx
Programación Anual 2024  - CIENCIAS SOCIALES.docxProgramación Anual 2024  - CIENCIAS SOCIALES.docx
Programación Anual 2024 - CIENCIAS SOCIALES.docxJhordanBenitesSanche1
 
1ro Programación Anual D.P.C.C ACTUALIZADO
1ro Programación Anual D.P.C.C ACTUALIZADO1ro Programación Anual D.P.C.C ACTUALIZADO
1ro Programación Anual D.P.C.C ACTUALIZADODJElvitt
 

Recently uploaded (20)

Presentación del tema: tecnología educativa
Presentación del tema: tecnología educativaPresentación del tema: tecnología educativa
Presentación del tema: tecnología educativa
 
CARPETA PEDAGÓGICA 2024.docx para educacion
CARPETA PEDAGÓGICA 2024.docx para educacionCARPETA PEDAGÓGICA 2024.docx para educacion
CARPETA PEDAGÓGICA 2024.docx para educacion
 
1° GRADO UNIDAD DE APRENDIZAJE 0 - 2024.pdf
1° GRADO UNIDAD DE APRENDIZAJE 0 - 2024.pdf1° GRADO UNIDAD DE APRENDIZAJE 0 - 2024.pdf
1° GRADO UNIDAD DE APRENDIZAJE 0 - 2024.pdf
 
Presentación contribuciones socioeconómicas del SUPV 2023
Presentación contribuciones socioeconómicas del SUPV 2023Presentación contribuciones socioeconómicas del SUPV 2023
Presentación contribuciones socioeconómicas del SUPV 2023
 
Anna Llenas Serra. El monstruo de colores. Doctor de emociones.pdf
Anna Llenas Serra. El monstruo de colores. Doctor de emociones.pdfAnna Llenas Serra. El monstruo de colores. Doctor de emociones.pdf
Anna Llenas Serra. El monstruo de colores. Doctor de emociones.pdf
 
La poesía del encarcelamiento de Raúl Zurita en el aula: una propuesta didáctica
La poesía del encarcelamiento de Raúl Zurita en el aula: una propuesta didácticaLa poesía del encarcelamiento de Raúl Zurita en el aula: una propuesta didáctica
La poesía del encarcelamiento de Raúl Zurita en el aula: una propuesta didáctica
 
sociales ciencias segundo trimestre tercero
sociales ciencias segundo trimestre tercerosociales ciencias segundo trimestre tercero
sociales ciencias segundo trimestre tercero
 
TECNOLOGÍA EDUCATIVA, USO DE LAS TIC.pptx
TECNOLOGÍA EDUCATIVA, USO DE LAS TIC.pptxTECNOLOGÍA EDUCATIVA, USO DE LAS TIC.pptx
TECNOLOGÍA EDUCATIVA, USO DE LAS TIC.pptx
 
CIENCIAS SOCIALES SEGUNDO TRIMESTRE CUARTO
CIENCIAS SOCIALES SEGUNDO TRIMESTRE CUARTOCIENCIAS SOCIALES SEGUNDO TRIMESTRE CUARTO
CIENCIAS SOCIALES SEGUNDO TRIMESTRE CUARTO
 
plan espacios inspiradores para nivel primaria
plan espacios inspiradores para nivel primariaplan espacios inspiradores para nivel primaria
plan espacios inspiradores para nivel primaria
 
VISITA DE ESTUDO À CRUZ VERMELHA _
VISITA DE ESTUDO À CRUZ VERMELHA                   _VISITA DE ESTUDO À CRUZ VERMELHA                   _
VISITA DE ESTUDO À CRUZ VERMELHA _
 
La Congregación de Jesús y María, conocida también como los Eudistas, fue fun...
La Congregación de Jesús y María, conocida también como los Eudistas, fue fun...La Congregación de Jesús y María, conocida también como los Eudistas, fue fun...
La Congregación de Jesús y María, conocida también como los Eudistas, fue fun...
 
Actividad de bienestar docente 2016 Pereira
Actividad de bienestar docente 2016 PereiraActividad de bienestar docente 2016 Pereira
Actividad de bienestar docente 2016 Pereira
 
la forma de los objetos expresión gráfica preescolar
la forma de los objetos expresión gráfica preescolarla forma de los objetos expresión gráfica preescolar
la forma de los objetos expresión gráfica preescolar
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE MARZO 2024.docx para educacion
UNIDAD DE APRENDIZAJE MARZO 2024.docx para educacionUNIDAD DE APRENDIZAJE MARZO 2024.docx para educacion
UNIDAD DE APRENDIZAJE MARZO 2024.docx para educacion
 
U2_EA1_descargable TIC 2 SEM VIR PRE.pdf
U2_EA1_descargable TIC 2 SEM VIR PRE.pdfU2_EA1_descargable TIC 2 SEM VIR PRE.pdf
U2_EA1_descargable TIC 2 SEM VIR PRE.pdf
 
La Gatera de la Villa nº 51. Revista cultural sobre Madrid..
La Gatera de la Villa nº 51. Revista cultural sobre Madrid..La Gatera de la Villa nº 51. Revista cultural sobre Madrid..
La Gatera de la Villa nº 51. Revista cultural sobre Madrid..
 
Tema 6.- La identidad visual corporativa y el naming.pdf
Tema 6.- La identidad visual corporativa y el naming.pdfTema 6.- La identidad visual corporativa y el naming.pdf
Tema 6.- La identidad visual corporativa y el naming.pdf
 
Programación Anual 2024 - CIENCIAS SOCIALES.docx
Programación Anual 2024  - CIENCIAS SOCIALES.docxProgramación Anual 2024  - CIENCIAS SOCIALES.docx
Programación Anual 2024 - CIENCIAS SOCIALES.docx
 
1ro Programación Anual D.P.C.C ACTUALIZADO
1ro Programación Anual D.P.C.C ACTUALIZADO1ro Programación Anual D.P.C.C ACTUALIZADO
1ro Programación Anual D.P.C.C ACTUALIZADO
 

INTRODUCCION A LA TERMINOLOGIA SOBRE FUENTES DE INFORMACION ELECTRONICA

  • 1. Módulo 4. Biblioteca Virtual Universitaria CREATIVA Taller de Desarrollo de Habilidades de Información Lic. Elizabeth Hernández Peña 1
  • 2. Como parte de la evolución de la información y de las nuevas tecnologías, han surgido muchos términos nuevos entorno a las Bibliotecas. La coexistencia de la información tradicional con la electrónica surgió desde los años 90’s del siglo XX en la que aparecieron nuevas modalidades. Hasta la fecha se han aprendido y son parte de la vida actual muchos de estos términos: mensaje de correo, internet, usb, pdf, html, Wi-Fi. Lic. Elizabeth Hernández Peña 2
  • 3. Una biblioteca es un lugar donde se guardan libros. Sin embargo en la actualidad esta concepción se ha visto superada para referirse ahora tanto a las colecciones como a las instituciones que las crean y las ponen al servicio para satisfacer las necesidades de los usuarios. βιβλιοτεκε (griego) βιβλιον “libro” y τεκε “armario, caja”. Lugar donde los libros están guardados Lic. Elizabeth Hernández Peña 3
  • 4. Cualquier colección organizada de libros y publicaciones en serie impresos u otros tipos de documentos gráficos o audiovisuales disponibles para el préstamo o consulta. Según la norma UND 50113- 1:1992 biblioteca puede definirse en dos sentidos: Organismo, o parte de él, cuya principal función consiste en construir bibliotecas, mantenerlas, actualizarlas y facilitar el uso de los documentos que precisen los usuarios para satisfacer sus necesidades de información, investigación, educativas o de esparcimiento, contando para ello con un personal especializado Lic. Elizabeth Hernández Peña 4
  • 5. Según la American Library Association (ALA) BIBLIOTECA es una colección de material de información organizada para que pueda acceder a ella un grupo de usuarios. Tiene personal encargado de los servicios y programas relacionados con las necesidades de información de los lectores. Lic. Elizabeth Hernández Peña 5
  • 6. Es aquella que hace uso de la realidad virtual para mostrar una interfaz y emular un ambiente que sitúe al usuario dentro de una biblioteca tradicional. Hace uso de la más alta tecnología multimedia y puede guiar al usuario a través de diferentes sistemas para encontrar colecciones en diferentes sitios conectados a través de computadoras y telecomunicaciones. Lic. Elizabeth Hernández Peña 6
  • 7. Es un centro donde se encuentran disponibles los recursos en formato digital. Se accede a ellos por medio de las computadoras y de internet. La biblioteca digital está presente en el efecto de la integración de la informática y las comunicaciones cuyo exponente esencial es Internet. Lic. Elizabeth Hernández Peña 7
  • 8. Al hablar de biblioteca digital es necesario que las fuentes de información estén disponibles de alguna manera y que el acceso sea ubicuo, es decir, no importando dónde residan físicamente ni quién se encargó específicamente de su procesamiento y almacenamiento. Algunos de los recursos que conforman la biblioteca digital son enciclopedias, libros electrónicos, revistas, periódicos, juegos educativos para niños, cursos para la vida y el trabajo. Lic. Elizabeth Hernández Peña 8
  • 9. Predomina el concepto de biblioteca como espacio y como proceso, por lo que es un concepto que refleja el dinamismo del internet. Lo digital tiene que ver con el propósito y la flexibilidad del sistema de medios de la biblioteca para poder articularse flexiblemente y responder a diversas demandas. Lic. Elizabeth Hernández Peña 9
  • 10. Digital en este contexto se relaciona con el hecho de que la biblioteca es relativa en espacio y tiempo, porque sus fronteras no las marca la geografía y su disponibilidad temporal es instancia de la demanda de quien la consulta. Lic. Elizabeth Hernández Peña 10
  • 11. Es un concepto que subraya la importancia del trabajo en red y los atributos de ubicuidad, sincronía, asincronía e hipermedialidad de internet. Es la biblioteca como un espacio compartido que preserva las funciones específicas de una colección sistematizada de documentos, pero que las incrementa a través de la flexibilidad que ofrece el uso de las tecnologías de información y la comunicación. Es un concepto incluyente tanto a la biblioteca digital como a la electrónica que son modalidades anteriores en el tiempo. Arte: Luc Latulippe Lic. Elizabeth Hernández Peña 11
  • 12. Centro de Recursos para el Aprendizaje Nombre con el que REBUIN* bautizó los “Learning Resources Centres” (LRC’s) Es un espacio que, además de ser una biblioteca, integra los recursos necesarios para que los usuarios de una comunidad universitaria puedan desarrollar sus tareas docentes, de aprendizaje e investigación. * Red de Bibliotecas Universitarias Españolas Biblioteca Pública de Seattle Lic. Elizabeth Hernández Peña 12
  • 13. Un CRAI es un entorno dinámico en el que se integran todos los recursos que le dan soporte al aprendizaje y la investigación en la universidad. Un CRAI es algo más complejo que la suma de distintos servicios bibliotecarios y de gestión documental. Lic. Elizabeth Hernández Peña 13
  • 14. Esta frase fue adoptada por primera vez en 2002 por la UNESCO. Se refiere a materiales y contenidos educativo ofrecidos libre y abiertamente para que cualquiera los pueda usar. Los Recursos Educativos Abiertos (Open Educational Resources, OER) incluyen: a. Contenidos de aprendizaje b. Herramientas c. Recursos de implementación Lic. Elizabeth Hernández Peña 14
  • 15. Contenidos de aprendizaje. Cursos completos, materiales para cursos, módulos, contenidos, objetos de aprendizaje. Herramientas. Preferentemente se compone de software para la creación, distribución, uso y mejora del proceso de enseñanza- aprendizaje, plataformas educativas, gestores de contenido y comunidades de aprendizaje en línea. Recursos de implementación. Licencias del autor para el uso de publicaciones, software, materiales, principios de diseño. Lic. Elizabeth Hernández Peña 15
  • 16. Recursos de acceso abierto que El acceso es online a través de Internet, y salvo limitaciones permiten la entrada gratuita a los tecnológicas y de conexión a la red recursos digitales derivados de la del usuario no debería estar producción científica o académica restringido por otro tipo de sin las restricciones de los imposiciones. derechos de copyright. Se refiere tanto a artículos publicados en revistas como a documentos diversos como objetos de aprendizaje, imágenes, datos, documentos multimedia. Lic. Elizabeth Hernández Peña 16
  • 17. Son sitios centralizados donde se almacena y mantiene información digital, generalmente bases de datos o archivos informáticos. El origen del término deriva del latín “repositorium” que significa armario o alacena. Lic. Elizabeth Hernández Peña 17
  • 18. Los datos almacenados en un repositorio pueden distribuirse a través de internet o de una intranet, o de un medio físico. Pueden ser de acceso público o restringidos. Los depósitos más conocidos son los de carácter académico e institucional. El principal objetivo de un repositorio es aumentar la visibilidad de la institución, además de la promoción y difusión de la universidad misma. Lic. Elizabeth Hernández Peña 18
  • 19. Son un conjunto de datos que pertenecen a un mismo contexto y se almacenan sistemáticamente para su uso posterior. Están compuestos en su mayoría por documentos y textos en formatos digitales e indexados para su consulta.. Lic. Elizabeth Hernández Peña 19
  • 20. Actualmente la mayoría de las bases de datos están en formato digital. Por lo tanto, se han desarrollado múltiples alternativas para el almacenamiento de datos. Existen programas denominados gestores de bases de datos, SGDB, que permiten almacenar y posteriormente acceder a los datos de manera rápida y estructurada. Lic. Elizabeth Hernández Peña 20
  • 21. Es una publicación que tienen las características de una revista normal pero emplea el formato electrónico con fines de difusión. Las revistas se pueden encontrar en formato pdf, txt o html o se pueden presentar en formatos interactivos. Lic. Elizabeth Hernández Peña 21
  • 22. Se conocen también como e-books o ecolibros. Son una versión electrónica o digital de un libro o texto publicado en la WWW. También se acostumbra llamarle así a los dispositivos que se usan para leer estos libros, que se conocen también como e- readers. Lic. Elizabeth Hernández Peña 22
  • 23. Algunos autores proponen hacer una distinción entre libro electrónico e hipertexto. El hipertexto se refiere a la escritura de la información utilizando enlaces, mientras que un libro electrónico se ha definido como una versión digital de uno originalmente editado en papel. Lic. Elizabeth Hernández Peña 23
  • 24. Es un acuerdo entre el autor y el editor de una publicación. Se refiere específicamente a la fecha en que se acuerda que una publicación puede ser difundida y distribuida al público. El concepto de embargo es más común en publicaciones seriadas como las revistas. Lic. Elizabeth Hernández Peña 24
  • 25. Es el periodo que comprende el acceso a los recursos contratados o suscritos por el Sistema de Bibliotecas de la UASLP. La cobertura se refiere al tipo de beneficios o recursos a los que se pude tener acceso. Los recursos contratados o suscritos son las Bases de Datos y Revistas Electrónicas Lic. Elizabeth Hernández Peña 25
  • 26. Es un servicio que ofrece el portal de Biblioteca Virtual Universitaria CREATIVA a través del cual el usuario puede configurar la administración de recursos de uso frecuente. Así como servicios que facilitan las actividades académicas. Lic. Elizabeth Hernández Peña 26
  • 27. CARRIÓN GUTIEZ, Manuel. Manual de Bibliotecas. 2ª ed., 4ª reimp. Madrid: Fundación Germán Sánchez Ruipérez, 2002. ISBN 84-86168-79-1 ESCOLAR SOBRINO, Hipólito. Historia de las bibliotecas. 3ª ed, corr., rev. y amp. Salamanca: Fundación Germán Sánchez Ruipérez;Madrid : Pirámide, 1990. ISBN 84-86168-53-8 (Fundación Germán Sánchez Ruipérez). ISBN 84-368-0535- 6 (Ediciones Pirámide) ESCOLAR SOBRINO, Hipólito. Manual de historia del libro. Madrid: Gredos, 2000. ISBN 84-249-2263-8 MAGÁN VALLS, José Antonio (coord.). Tratado básico de Biblioteconomía. 2ª ed. rev. y act. Madrid: Editorial Complutense, 1996. ISBN 84-89365-74-1 ORERA ORERA, Luisa (ed.). Manual de Biblioteconomía. Madrid: Síntesis, 1996. ISBN 84-7738-363-4 Lic. Elizabeth Hernández Peña 27