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U1T2 - El concepto de la programación Vs el concepto de la MetodologíaU1 t2 el concepto de la programación y la metodología

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La importancia de reflexionar sobre la diferencia entre Programación Orientada a Objetos y Metodología de la Programación Orientada a Objetos. El documento base de la presentación puede ser …

La importancia de reflexionar sobre la diferencia entre Programación Orientada a Objetos y Metodología de la Programación Orientada a Objetos. El documento base de la presentación puede ser solicitado a solicitar informacion adicional a luiseduardo.pelaez@gmail.com

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  • 1. –Izquierdo L., 2007
  • 2. –Richard Stallman, 1998
  • 3. De ahí que su nombresiempre especifique que esORIENTADA; lo que quieredecir que tuvo unaconcepción inicial deparadigmas tradicionales,pero que poco a poco se fueacomodando a los objetos.Así, podemos reconocerentonces que también existeun paradigma de objetos, elque no es orientado porquesu filosofía de creaciónsiempre fueron las clases ylos objetos.
  • 4. En su texto (Aragon M., 2005)asegura que “los lenguajesorientados a objetos, en algún –Joyanes A., 1998momento partieron de un lenguajebase que era de paradigmaslineales y estructurados, y amedida que iban incorporandomejoras que permitieran aplicar elparadigma orientado a objetos, seiban convirtiendo en lenguajesorientados a objetos. Con base eneste argumento podemos decir,por ejemplo, que Java no esorientado a objetos sino unlenguaje de objetos; pues desde suconcepción se pensó en estafilosofía como el estándar delmismo. Java es lenguaje de unsolo paradigma: el de clases yobjetos.”
  • 5. Visto de esta forma, puede ser una competencia delhacer que se logra desarrollar mediante estudiostécnicos y/o tecnológicos, niveles a quienes estáencomendado el hacer y el saber hacer.
  • 6. La METODOLOGÍA hace referencia a los métodos deinvestigación que permiten lograr ciertos objetivos enuna ciencia. La metodología también puede seraplicada al arte, a la ingeniería, en fin, a todas lasdisciplinas que requieran en su quehacer unaobservación rigurosa. Por lo tanto, la metodología esel conjunto de métodos que rigen una investigacióncientífica o en una exposición doctrinal. En otras palabras la metodología es una etapa o conjunto de etapas específicas y detalladas que precede a las acciones necesarias para concretar un proceso o producto, y que procede de una posición teórica, analítica, epistemológica.
  • 7. Esta si es una competenciaque requiere una formaciónmás exigente que el niveltécnico. Por ello es unllamado a que el personaldedicado a la ingeniería,logre desarrollar dichacompetencia

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