EL CONECTIVISMO Y SU ESTRECHA RELACIÓN CON LAS TECNOLOGÍAS WEB 2.0 Por: Luis Eduardo Peláez Valencia Henry E. Navarro CH

¿Qué es la web 2.0? ESCENARIO EDUCATIVO Con sus herramientas Profesor y estudiantes pueden difundir sus ideas a través del mundo digital. Producir contenidos interactivos sin limitaciones de espacio y tiempo. -Se apoya en el enfoque conectivista. Emplea herramientas de publicación en plataformas libres, aplicando los criterios de la propiedad intelectual. BLOGLINES WIKI PODCAST BOOKMARKS AUDIOFORO WEB DE LECTURA BITACORA AGREGADOR RSS FLICK FOLCSONOMIAS TAGS WEB 2.0

Con sus herramientas Profesor y estudiantes pueden difundir sus ideas a través del mundo digital.

Producir contenidos interactivos sin limitaciones de espacio y tiempo.

-Se apoya en el enfoque conectivista.

Emplea herramientas de publicación en plataformas libres, aplicando los criterios de la propiedad intelectual.

TEORIAS DEL APRENDIZAJE Actualización del concepto de aprendizaje para la era digital. . Habla del aprendizaje como un proceso de conexión entre nodos o fuentes de información especializados. El aprendizaje puede residir en dispositivos no humanos. Para facilitar el aprendizaje continuo es necesario nutrir y mantener conexiones. La habilidad para ver conexiones entre campos, ideas y conceptos es un aptitud crucial. La circulación (precisa, conocimiento actualizado) es el objetivo de todas las actividades de aprendizaje conectivistas. CONEXIONES ENTRE FUENTES DE INFORMACION CONSTRUCTIVISMO COGNITIVISMO CONDUCTISMO CONEXIONES ENTRE COMUNIDADES ESPECIALIZADAS CONEXIONES ENTRE REDES CONECTIVISMO

Actualización del concepto de aprendizaje para la era digital.

. Habla del aprendizaje como un proceso de conexión entre nodos o fuentes de información especializados.

El aprendizaje puede residir en dispositivos no humanos.

Para facilitar el aprendizaje continuo es necesario nutrir y mantener conexiones.

La habilidad para ver conexiones entre campos, ideas y conceptos es un aptitud crucial.

La circulación (precisa, conocimiento actualizado) es el objetivo de todas las actividades de aprendizaje conectivistas.

CONSTRUCTIVISMO

COGNITIVISMO

CONDUCTISMO