1. SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
Regional Córdoba
Centro de Comercio Industria y Turismo
GUÍA DE APRENDIZAJE
1. Identificación de la Guía de Aprendizaje:
Nombre de la Guía de Aprendizaje:
GUIA DE APRENDIZAJE 1: INTRODUCCIÓN A LA COMUNICACIÓN – SISTEMAS DE
COMUNICACIÓN
Duración
en horas:
8 horas
Programa: Técnico en Sistemas - 750782
Competencias a Desarrollar: Resultados:
Duración
en horas:
310 horasImplementar la estructura de la red de
acuerdo con un diseño preestablecido a
partir de normas técnicas internacionales.
Seleccionar herramientas, equipos y materiales
necesarios para la ejecución de la obra de cableado
y/o red inalámbrica, de acuerdo con las
especificaciones definidas en el diseño.
Proyectos Relacionados:
Asesoría y soporte técnico en sistemas de información y redes de datos en instituciones educativas o empresas en el
departamento de córdoba.
Modalidad de Formación: Presencial X Virtual: X Desescolarizada
Instructor (a): Marco Machado Villar
2. Introducción
• Esta Guía de Aprendizaje 1 pretende que el aprendiz comience a introducirse en el mundo de las
telecomunicaciones en este caso el empezara a aprender sobre fundamentos de la Comunicación.
3. Actividades y estrategias de aprendizaje:
3.1 Descripción de la actividad
 Conformación de equipos de trabajo (recomendado 3 aprendices).
 Observación y análisis de los diferentes documentos sobre la comunicación y sistemas de comunicación. LMS:
Material de Formación/Estructura de Redes de Datos/Introducción a la comunicación/Red: Material de apoyo –
Introducción las comunicaciones.
- La Comunicación.ppt
- Evolución Histórica de las Comunicaciones.ppt
- Elementos de la Comunicación.pdf
- Historia de la Comunicación (Vídeo)
- Eventos de la Historia de la Comunicación (Vídeo)
- Evolución de los Medios de Comunicación (Vídeo)
- Modelo de la Comunicación (Vídeo)
- Evolución Comunicación (Parte 1 – Parte 2 – Parte 3 – Parte 4 – Parte 5)
 Consultados los materiales propuestos, te invitos que realices una investigación individual sobre los temas tratados,
conferencia toma los criterios de evaluación.
 ACTIVIDAD 1: Realiza una consulta amplia sobre la comunicación, realiza un informe completo sobre los temas
propuestos.

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 Socialización final, conclusiones de la temática, asignación de compromisos para el próximo encuentro. “Una gran
filosofía no es la que instala la verdad definitiva, es la que produce una inquietud”. Charles Péguy
 ACTIVIDAD 2: Realiza una investigación sobre Objetos Virtuales de Aprendizaje - OVA – Prezi, con base a tu
investigación presenta un resumen y publícalo en tu Web Personal.
4. Evaluación:
4.1. Criterios de evaluación:
• Definir conceptos de comunicación.
• Definir conceptos de información.
• Definir concepto de Dato
• Explicar la estructura básica de comunicación
• Explicar las técnicas de comunicación.
• Explicar la evolución histórica de la comunicación.
• Definir sistemas de comunicación.
• Explicar los Elementos de la Comunicación
• Diseñar el Diagrama de la Comunicación
5. Evidencias de aprendizaje:
• Seguimiento del trabajo 60%
• Entrega del informe de la actividad de consulta 1 sobre la comunicación. El informe debe entregarse con normas
INCONTEC, a través del enlace: Material de Formación/Estructura de Redes de Datos/Red: Introducción a la
comunicación/Red: Introducción a las comunicaciones.
6. Ambientes de aprendizaje, medios y recursos didácticos:
Ambiente de Aprendizaje, Video Beam, Portatiles/Pc, LCD
Documentos de apoyo (material didáctico plataforma Blackboard) suministrado por el instructor.
7. Bibliografía:
• Contenido de soporte. Plataforma blackboard.
8. Control del Documento:
Elaborada por: Carlos Enrique Rodríguez Fecha: Febrero/ 2014
Actualizado por: Marco Fidel Machado villar Fecha: Abril/ 2014