Projeto: Clicando eu Aprendo

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  • 1. ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL IRMÃ LEODGARDGAUSEPOHLDIRETORA: ROSELI EVANGELISTA DA SILVAVICE-DIRETORA: ELANA PETROLINA PORTELA WANZELERCOORDENADORA PEDAGÓGICA: DORIANE MARIA EZEQUIEL DA SILVACOORDENADORA DO PROJETO UCA: LÚCIA MARIA MAIA PIMENTEL PROJETO: CLICANDO EU APRENDO COM O PROJETO UCA TEMA: NOSSO PRIMEIRO CONTATO COM OS LAPTOPS SANTARÉM –PARÁ- MARÇO DE 2011
  • 2. PREFEITURA MUNICIPAL DE SANTARÉM SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E DESPORTO – SEMEDESCOLA MUNICIPAL DE ENS. FUNDAMENTAL IR. LEODGARD GAUSEPOHL Rua Uruará, S/N, Bairro do Uruará, Telefones: 91215932 CÓDIGO CENSO /INEP 1557463-6 COORDENADORA DO PROJETO UCA: LÚCIA MARIA MAIA PIMENTEL PROJETO: CLICANDO EU APRENDO COM O PROJETO UCA TEMA: NOSSO PRIMEIRO CONTATO COM OS LAPTOPS SANTARÉM –PARÁ- MARÇO DE 2011
  • 3. INTRODUÇÃOA Escola Municipal de Ensino Fundamental Irmã Leodgard Gausepohl encontra-selocalizada na área urbana, aproximadamente a 50 metros do Rio Tapajós, no Bairrodo Uruará, no Município de Santarém no Estado do Pará, situada na Rua Uruará S/N, sendo este um bairro com muita desigualdade social e seus moradores commuita carência. Analisando o perfil sócio econômico de nossa clientela, percebe-seque grande parte é oriunda de famílias vindas das comunidades ribeirinhas,pescadores, pedreiros, autônomos, pessoas que sobrevivem com muita dignidade ,devido a essa situação econômica os pais na maioria das vezes são obrigados adeixar seus filhos sozinhos com os irmãos mais velhos ou com os avós parapoderem trabalhar , só voltando a noite para suas casas. É uma comunidade quehoje está passando por um processo de transformação em sua infra estrutura ,através das obras do PAC(Programa de Aceleração do Crescimento) é nessecontexto que encontram-se inseridos os nossos alunos, além do mais sãodesprovidos de informações e acesso as tecnologias digitais. Acredita-se que porser, dentre outros este um dos critérios utilizados pelo MEC( Ministério da Educaçãoe Cultura) para a implantação do projeto UCA em Santarém, a Escola IrmãLeodgard, tenha sido contemplada com esse projeto do Governo Federal, que temcomo um dos seus objetivos a promoção da inclusão social e digital. Diante da grande responsabilidade social e educacional que a escola estáinserindo em sua prática docente a partir do Projeto Uca , elaborou-se este projetoque será de grande relevância para esta instituição de ensino, considerando-ocomo norteador dos trabalhos pedagógicos que serão desenvolvidos no decorrer doano letivo, através das atividades do projeto, cabendo a escola propiciar o acessodos alunos a essa nova tecnologia e às suas múltiplas linguagens de acordo com oseu Plano Político Pedagógico, assim como apresentar a comunidade escolar , aproposta dessa inovação na prática docente , buscando a parceria dos pais doseducandos , com a assinatura do termo de compromisso , com o Projeto Uca. O presente projeto será desenvolvido com os 490 alunos da Escola IrmãLeodgard Gausepohl, no decorrer do ano letivo de 2011, nos turnos matutino e
  • 4. vespertino, com os alunos do 1° ao 5° ano, dando inicio as atividades pedagógicasdo Projeto Uca com o uso dos laptops educacionais na sala de aula, tendo comoum de seus objetivos possibilitar aos discentes práticas no manuseio dos laptops econhecimentos das ferramentas e aplicativos do Metasys , como instrumento depesquisas , assim como os cuidados necessários que deverão ter com os laptops,uma vez que esse será o primeiro contato da maioria de nossos alunos com umcomputador, sendo este um momento bastante esperado por toda comunidadeescolar. Partindo desse pressuposto elaborou-se este projeto que dará inicio asatividades pedagógicas do Projeto Uca em nossa escola, com adequação dosconteúdos curriculares, que serão inseridos nas atividades de ensino no decorrer doano de 2011, projeto este que deverá estar voltado ao domínio das habilidades deleitura, escrita, cálculos matemáticos, produção cultural e textual e na construção doconhecimento interdisciplinar tanto para alunos quanto para os professores, pormeio de “Aprendizagens Significativas” nas diversas áreas do conhecimento e daPedagogia de Projetos, pois conforme Paulo Freire, ao trabalhar com projetosinterdisciplinares, “tanto educadores quanto educandos envoltos numa pesquisa,não serão mais os mesmos. Os resultados devem implicar em mais qualidade devida, devem ser indicativos de mais cidadania, de mais participação nas decisões davida cotidiana e da vida social. Devem, enfim, alimentar o sonho possível e a utopianecessária para uma nova lógica devida”.
  • 5. JUSTIFICATIVAConsiderando a importância da tecnologia digital como ferramenta pedagógica naeducação contemporânea, pelas suas múltiplas possibilidades de aprendizado .Percebe-se que um dos grandes avanços e desafios na educação digital noMunicípio de Santarém , é o Projeto Uca (Um Computador por Aluno) que foiinserido na Escola Municipal de Ensino Fundamental Irmã Leodgard Gausepohl.Projeto esse que é do Governo Federal em parceria com a Secretaria Municipal deEducação e Desporto - SEMED.A escola encontra-se na expectativa de iniciar suas atividades pedagógicas doProjeto Uca a partir do mês de abril, para tanto se faz necessário a elaboração deprojetos que serão inseridos na prática docente, com a inclusão de conteúdosinterdisciplinares, pois sabe-se que o computador difere de outros recursoseducacionais utilizados no processo ensino e aprendizagem, pela sua amplitude deferramentas e possibilidades , principalmente as que os laptops do Uca oferecem.Como Instituição Educacional pioneira em nosso município, com essa nova forma deensinar, entende-se que se faz necessário uma nova postura na prática educativa,pois temos a tecnologia na escola e essa grande responsabilidade de mudanças equebras de paradigmas na educação em Santarém.Uma das propostas desse projeto é envolver o aluno por todos os meios possíveis: ,pelo som, pela imagem, pela representação, simulação, pela multimídia, pelainteração presencial e virtual, pela experiência e além do mais , se queremosresultados é fundamental incentivar e motivar a participação de educadores e alunosno processo pedagógico como produtores de informações, utilizando as mídias e astecnologias disponíveis para essa produção.Dessa forma faz-se necessário o conhecimento das habilidade básicas para lidarcom os laptops educacionais na sala de aula, como um instrumento de inovação demodo a contribuir com a melhoria da qualidade de ensino em nossa escola , assimcomo projetos interdisciplinares contextualizados com a realidade do aluno. Nesseprisma elaborou-se o Projeto: Clicando eu aprendo com o Projeto Uca , com oTema : Nosso primeiro contato com os laptops , tendo como um dos seusobjetivos despertar em nossos alunos o interesse e o gosto de se aprender com as
  • 6. ferramentas dos laptops, como meio de construção do conhecimento no processoensino e aprendizagem, através da tecnologia digital como promotora da culturadigital, além de constituir um conjunto de atividades e procedimentos de inovaçãometodológica educacional, nas séries iniciais no Ensino Fundamental em nossaescolaOBJETIVO GERALPossibilitar aos discentes competências e habilidades para utilizar os recursostecnológicos e pedagógicos, desenvolvendo o prazer pela busca constante doconhecimento, estimulando o trabalho em equipe partindo da vivência econhecimentos dos alunos que tem contato ou não com o computador, sendo maisum multiplicador do processo educativo, despertando nos mesmos algointeressante e desafiador, como uma conquista capaz de dar autonomia eindependência, através das atividades realizadas na prática educativa como fomentona construção da cultura digital e transformação social.OBJETIVOS ESPECÍFICOS Apresentar a comunidade escolar as proposta do projeto Uca , buscando a parceria dos pais com o termo de compromisso Refletir sobre os cuidados e zelos que devem ter com os laptops desde ligar e carregar a bateria; Mostrar a importância dos laptops para a construção do conhecimento, como meio de transformação social e cultural. Conhecer a parte física dos laptops para se ter um bom manuseio na execução das atividades.
  • 7. Apresentar aos discentes os laptops e suas ferramentas educacionais, até comoacessar a internet e navegar nos seus conteúdos multimídias e comodesenvolver um aprendizado qualitativo;Discutir sobre a importância de navegar em site seguros , os perigos e ameaçasda internet;Utilizar a Wxcam, como primeira ferramenta a ser trabalhada como os alunos,como motivação e autoestima do aluno para que possa se conhecer melhor,assim como os seus colegas de turma;Trocar conhecimentos e experiências sobre a utilização dos recursostecnológicos utilizados sobre esta nova ferramenta de aprendizado;Falar sobre as ferramentas educacionais do Metasys, jogos, editor de textos,multimídia , como salvar documentos, etc;Apresentar para os alunos os aplicativos do Edu Syst, especificamente a partedos jogos educativos : Aprendizado Infantil, Arte e Música, Ferramentas deAprendizagem, Matemática ,como recurso pedagógico;Utilizar os jogos educativos como estímulo e reforço de aprendizagem de formaprazerosa, através do lúdico , da concentração e da interação com o outro;Saber argumentar e escrever sobre as dificuldades, objetivos alcançados ou nãona realização das atividades.Promover em pequenos grupos pesquisas online, música, fotos, blog, sites,vídeos, etc;Ampliar o JILG (Jornal da Irmã Leodgard Gausepohl) , com a inclusão do Uca ,passando a se chamar JILG-UCA ou ....Elaborar com os discentes e docentes, projetos envolvendo atividadesinterdisciplinares de forma lúdica e contextualizada;
  • 8. Construir varais, painéis e vídeos das atividades realizadas em cada turma, para socialização dos trabalhos bimestrais; Promover uma culminância das atividades na Feira Pedagógica , voltada para A Cultura Digital na escola, envolvendo a comunidade.CONTEÚDOS CURRICULARES: Oralidade Coordenação Motora Língua Portuguesa Matemática Ciências História Geografia Ensino Religioso Meio Ambiente Educação Artística Ética e Cidadania Pluralidade Cultural Sexualidade Cidadania- Projeto Educação Fiscal Projeto Família Na escola Projeto Páscoa Projeto Mães Projeto Festa junina Projeto Folclore Projeto Dia das Crianças Projeto de Natal
  • 9. METODOLOGIAO projeto será desenvolvido pelos professores de cada turma, sendo 18 turmas e11 professores (ver anexo) com o acompanhamento e apoio pedagógico dacoordenadora do Projeto Uca, Professora Lúcia Maria Maia Pimentel, uma vez porsemana em cada turma, conforme o calendário de atendimento (Ver Anexo). Dentrode sua metodologia , apresentaremos a comunidade escolar em uma reunião oprojeto que será uma inovação pedagógica na escola, e na oportunidade iremosapresentar o Termo de Compromisso dos pais ou responsáveis pedindo autorizaçãoa apresentação da imagem e dados dos filhos, para fins unicamente pedagógicos(Ver Anexo). A primeira atividade com os alunos será realizada através daapresentação dos laptops, como ligar , desligar carregar a bateria, o mouse, oteclado, enfim as funções básicas e cuidados necessários para o funcionamentodos mesmos,atividade esta que denominamos de aula inaugural, pois serárealmente o primeiro contato do aluno com o computador(Ver Anexo) , partindo daípassaremos ao conhecimento das ferramentas do Metasys , A primeira queutilizaremos será a ferramenta Wxcam, onde o aluno vai utilizar a câmera do seulaptop e tirar fotos sua e de seus colegas de turma, valorizando assim a sua pessoae seus colegas e dessa forma a sua autoestima, a partir daí a professora da turmairá usar a sua criatividade para trabalhar os conteúdos interdisciplinares com osalunos. OS alunos do primeiro ano e segundo ano , pode-se trabalhar a oralidade ,onde ele pode falar de si mesmo ou do colega que ele tirou a foto pode ser de dupla,um tirará do outro ,e depois vamos colocar a foto como plano de fundo na área detrabalho do computador de cada um.Do 3° ao 5°ano pode-se utilizar o editor de textos no Kword inserindo fotos econstruindo palavras, frases e textos.Para estimular a coordenação dos alunos com relação ao mouse do laptop,aplicaremos os aplicativos do Edu Syts, com a ferramenta Jogos , o ideal para asséries iniciais é o Jogo para Crianças “o homem batata” ,adequado para se trabalharas partes do corpo humano e outros jogos como “Digitação para Crianças” , noaplicativo aplicações gráficas , temos a Ferramenta de pintura “KolourPaint”excelente para ajudar o aluno na coordenação motora e no trabalho com o mouse,além de possibilitar o trabalho com as formas geométricas, o letramento e as cores.
  • 10. Uma das ferramentas que será bem explorada nesse projeto é de Arte e Música ,Pintura Digital do Tux Paint, que certamente vai envolver o aluno na execução desuas atividades, pois emite um ao se clicar ferramentas, podendo se trabalhar deforma interdisciplinar .Podendo aplicar as atividades elaboradas pelas professorasdurante as oficinas de formação,que por sinal estão bem criativas.(Ver Anexo)Outra ferramenta que será trabalhada é através dos aplicativos do EduSyst,ferramenta de aprendizagem,digitação para criança TuxTyping( praticar e depoiscascata de peixe : fácil) , vai se avançando de acordo com o conhecimento do alunoe o planejamento do professor inserindo os seus conteúdos nesse contexto.Em outro momento iremos explorar os jogos de cálculos matemáticos no TuxMath ekcal,com o uso da calculadora no ensino da matemática , o que possibilitará aosalunos trabalharem com deduções e aproximações.Outra temática a ser trabalhada será como fazer pesquisas na internet com sitesdirecionados para as atividades e como fazer downloads de imagens , vídeos emúsicas , criação de email e blogs dos alunos da escola.A musicalidade também será trabalhada, pois entende-se que a música é umapoderosa ferramenta de aprendizado , através do multimídia do laptop váriastemáticas serão exploradas com esse recurso de aprendizagem.Uma das propostas se trabalhar o projeto Uca será que a cada bimestre teremosuma culminância de um projeto realizado por série em cada turno e no mês denovembro teremos a Feira pedagógica da escola que será voltada para a CulturaDigital na escola .RECURSOSMateriais : Laptops, conjunto multimídia, caixa amplificada,microfone, aparelho DVDe TV, xérox, papel A4,livros, cadernos,lápis, canetas, papel 40kg, EVA, cartolinas,barbantes, máquina digital.Humanos: Alunos , professores ,pais , coordenadoras pedagógicas e direção daescola
  • 11. AVALIAÇÃOSerá realizada no decorrer das atividades em sala de aula , nas culminânciasbimestrais e na Feira Pedagógica , voltada para a Cultura Digital, observando asdificuldades e facilidades vivenciadas pelos alunos e professores na execução dosprojetos , além da participação e interesses dos envolvidos nesse processo erelatórios das atividades realizadas , através do Diário de Bordo, onde se registradiariamente os acontecimentos do dia na realização ou não da atividade e o queocorrer em relação ao projeto e também através da avaliação do professor (a)sobreo projeto ( ver anexo).CRONOGRAMA MESES ATIVIDADES FEV MAR ABR MAI JUN AGO SET OUT NOV DEZOFICINAS /PROFESSORES X XELABORAÇÃO DO XPROJETOAPRESENTAÇÃO DO XPROJETO AOS PAISENTREGA DOS LAPTOPS XPARA OS ALUNOSAPLICAÇÃO DO PROJETO X X X X X X XCULMINANCIA DAS X XATIVIDADES - UCAAVALIAÇÃO X X X X X X X X
  • 12. ANEXOS
  • 13. ESCOLA MUN. DE ENS. FUNDAMENTAL IRMÃ LEODGARD GAUSEPOHLDIRETORA: ROSELI EVANGELISTA DA SILVAPROJETO UCA (UM COMPUTADOR POR ALUNO). ABRIL DE 2011COORDENADORA: LÚCIA MARIA MAIA PIMENTEL Normas e procedimentos para usar o laptop ClassmatePC Caro Professor(a) e Alunos : Chegou a nossa escola o Classmate PC. É umcomputador que vai revolucionar nossas atividades na sala de aula e em nossaescola , por isso eu te convido : Vamos cuidar bem dele?Informações importantes:O Classmate PC é um computador portátil do tipo laptop; 1. Apresenta praticamente todas as funções de um computador normal; 2. Tem um tamanho reduzido em relação a um notebook; 3. Tem adaptações para conexão à rede wireless, ou seja, rede sem fio; 4. Não roda CD-ROM ou CD de músicas porque não tem DRIVE de CD; 5. Possui duas entradas USB para dispositivos que utilizam esse tipo de entrada; 6. Possui entrada para fone de ouvido e microfone 7. É leve e possui uma capa protetora com alça para conduzi-lo; 8. Será utilizado pelos alunos com o apoio pedagógico da coordenadora do projeto na escola (uma vez por semana) e de acordo com o calendário de atendimento.Sendo que o professor(a) deve utilizar quando for necessário de forma planejada e organizada. 10-Cada Classmate PC será identificado por aluno, utilize apenas seu. 11-Será utilizado apenas na escola. 12- O Classate PC deverá ser utilizado por outros alunos no próximo ano, portanto tenha muito cuidado com ele.
  • 14. O que devemos saber para conservá-lo: 1. Não pegar o laptop de qualquer jeito; 2. Não rabisque o LAPTOP; 3. Ter cuidado na hora de conduzi-lo; 4. Colocar o laptop somente sobre superfície plana; 5. Não colocar sobre livros, mochilas ou outro material de superfície irregular; 6. Não obstruir a grade de ventilação; 7. Não usar caneta, lápis, pincel ou qualquer material para apontar informações na tela; 8. O mouse é sensível, toque com leveza; 9. Evite beber ou comer próximo do laptop; 10-Conduza o computador sempre pela alça; 11-Colocar o computador sobre a mesa com leveza e cuidado; 12-Não corra quando estiver conduzindo o LAPTOP; 13-Ouça com atenção as orientações de seu professor quando for usar o laptop; 14-Evite tocar a tela do computador; 15-Feche a tela com cuidado para não bater a mesma na base do laptop; 16-Ao ouvir o sinal de que a bateria está no limite comunique a seu professor e desligue imediatamente o laptop; 17-Não ligue aparelhos, como mp3, mp4, câmera fotográficas ou celulares sem prévia consulta a seu professor; 18-Quando colocar para carregar verifique se está bem conectado (a luz da bateria tem que permanecer acesa)
  • 15. PROFESSORES E ALUNOS ENVOLVIDOS NO PROJETO UCA ESCOLA IRMÃ LEODGARD GAUSEPOHL 1º ANO “A” MATUTINO PROFESSORA: DÁIZES DATA DENº NOME DO ALUNO (A) N/R IDADE SEXO NASCIMENTO Observação01 Abraão da Silva Lima Santos 06 M 10/07/200402 Amanda Suélen Mendonça de 06 F 03/03/2005 Vasconcelos03 Andrey Corrêa Parente 06 M 23/01/200504 Beatrice dos Santos Balieiro 06 F 18/03/200505 Davi Rafael Martins da Silva 06 M 05/11/200406 Elizeu Costa Pereira 06 M 19/06/200407 Elizeu de Sousa Santos 06 M 30/04/200408 Felipe dos Santos Bezerra 06 M 05/07/200409 Ideílson Printes Pinheiro 06 M 18/08/200410 Isac da Silva Corrêa 06 M 17/08/200411 Kassiane de Sousa Brazão 06 F 08/07/200412 Laísa Mendonça Oliveira dos Santos 06 F 26/07/200413 Matheus dos Santos Bezerra 06 M 07/07/200414 Milena de Oliveira Pereira 06 F 12/05/200415 Modesto da Silva Pinho 06 M 03/09/200416 Naiandra de Lima Ferreira 06 F 17/06/200417 Natália Letícia Corrêa dos Santos 06 F 21/01/200518 Raílson Bezerra da Silva 06 M 24/05/200419 Reilan Pereira de Sousa 06 M 18/12/200620 Rosiele Corrêa da Silva 06 F 25/06/200421 Sabrina Batista da Conceição 06 F 08/08/200422 Salomão Pimentel Soares 06 M 03/01/200523 Samuel Ramos Nobre 06 M 14/05/200424 Silvia Figueira de Sousa 06 F 19/11/200425 Suélem Vilmara Corrêa da Silva 06 F 09/08/20042627282930313233343536 MATRÍCULA INICIAL = 25 M= 14 F= 11
  • 16. ESCOLA IRMÃ LEODGARD GAUSEPOHL 1º ANO “B” MATUTINO PROFESSORA: IRACELMA DATA DENº NOME DO ALUNO (A) N/R IDADE SEXO NASCIMENTO Observação01 Ádna Samilly Pereira Ferreira 06 F 11/08/200402 Andressa Vasconcelos da Silva 06 F 22/10/200403 Edilson dos Santos Oliveira 06 M 29/12/200404 Felipe Guedes Melo 06 M 21/02/200505 Gisele Pimentel Correa 06 F 21/11/200406 Hugo Emanuel Pereira Ferreira 06 M 16/09/200407 Iara Verena Cunha da Silva Brito 06 F 08/05/200408 José Guilherme dos Santos Mendes 06 M 16/03/200509 Juliane Cristina Pereira da Silva 06 F 13/05/200410 Juliane Rebelo Sousa 06 F 12/09/200411 Kauan Joubert da Silva Costa 06 M 10/05/200412 Marcelo Henrique Castro Siqueira 06 M 06/08/200413 Natasha de Albuquerque Constâncio 06 F 11/10/200414 Nonato Sebastião dos Santos Sousa 06 M 03/09/200415 Sebastião Ribeiro de Sousa 06 M 03/01/200516 Thaís Caroline Santos Ferreira 06 F 14/06/200417 Tiago Júnio Barros dos Santos 06 M 26/03/200518 Valdiclei da Silva Ferreira 06 M 17/01/200519 Víctor da Silva Rabelo 06 M 08/02/200520 Victor Edrian Coelho Ferreira 06 M 22/05/200421222324252627282930313233343536 MATRÍCULA INICIAL = 21 M= 12 F= 09
  • 17. ESCOLA IRMÃ LEODGARD GAUSEPOHL 1º ANO “C” VESPERTINO PROFESSORA: IRACELMA DATA DENº NOME DO ALUNO (A) N/R IDADE SEXO NASCIMENTO Observação01 Adriele Torres Silva 06 F 21/05/200402 Alex Moreira dos Santos 06 M 11/08/200403 Beatriz Araújo Bernardes 06 F 04/06/200404 Dérneisson Wayckinm Pereira de Almeida 06 M 08/12/200405 Élson Jorge dos Santos Pereira 06 M 19/06/200406 Ezequiel Costa da Silva 06 M 07/07/200407 Fabrício Júnio Santos dos Anjos 06 M 13/02/200508 Flávia Amanda da Silva Nogueira 06 F 13/02/200509 Geovana Lages Ferreira 06 F 20/09/200410 Ilo Davi Maia dos Santos 06 M 26/02/200511 Isabelle Santos Medeiros 06 M 12/03/200512 Jacó Silva Corrêa 06 M 15/12/200413 Jessica de Sousa Rocha 06 F 09/08/200414 Jocilene Barros de Sousa 06 F 27/10/200415 Juliana Guimarães Moreira 06 F 25/07/200416 Kayky Júnior de Oliveira Costa 06 M 17/05/200417 Luís Filipe Castro dos Santos 06 M 10/12/200418 Mayara Daiana Mendonça Almeida 06 F 13/03/200519 Mikaelle Cristina de Sousa Pinto 06 F 07/07/200420 Nathália Janayna Silva Costa 06 F 14/06/200421 Rainara da Silva Figueira 06 F 17/03/200522232425262728293031323334 MATRÍCULA INICIAL = 18 M= 08 F= 10
  • 18. ESCOLA IRMÃ LEODGARD GAUSEPOHL 1º ANO “D” VESPERTINO PROFESSORA: SIRLENE DATA DENº NOME DO ALUNO (A) N/R IDADE SEXO NASCIMENTO Observação01 Aline da Silva Marques 06 F 14/02/200502 Andrei Maciel Gonçalves 06 M 12/09/200403 Denise dos Santos Rodrigues 06 F 14/11/200404 Edinelma Resende Silva 06 F 04/04/200405 Eduarda Jardim Carneiro 06 F 27/01/200506 Eziel Pinto Costa 06 M 09/02/200507 Felipe Júnio Pereira Lemos 06 M 27/09/200408 Gisele Régis de Souza 06 F 08/07/200409 Isabelle Santos Medeiros 06 F 12/03/200510 Lavínia Vasconcelos Palheta 06 F 03/07/200411 Paulo Henrique Carvalho da Silva 06 M 02/09/200412 Rosiana Neres Ribeiro 06 F 04/02/200513 Sidney Costa Gonçalves 07 M 25/09/200314 Siloel Araújo Melo 06 M 21/06/200415 Stephanie Cibele Lira da Silva 06 F 20/12/200416 Taís dos Santos Carvalho 06 F 02/04/200417 Vinícius Almeida de Brito 06 M 29/03/200518 Vitória Carolina Pires de Pires 06 F 03/10/200419 Wéstemy Hugo Silva dos Santos 06 M 15/03/200520212223242526272829303132333435 MATRÍCULA INICIAL = 20 M= 08 F= 12
  • 19. ESCOLA IRMÃ LEODGARD GAUSEPOHL 1º ANO “E” VESPERTINO PROFESSORA: MARLENE DATA DENº NOME DO ALUNO (A) N/R IDADE SEXO NASCIMENTO Observação01 Adriano Pereira Abreu 09 M 21/11/200102 Adriene Castro Barbosa 06 F 21/04/200403 Andrey Sousa dos Santos 06 M 25/10/200404 Carlos Daniel Ferreira Pinto 06 M 07/03/200505 Edinei Queiroz dos Santos 14 M 19/10/199406 Gustavo Pereira Lisboa 06 M 14/05/200407 Helder Maycon dos Santos Oliveira 06 M 17/08/200408 Patrick Guimarães de Andrade 06 M 17/07/200409 Paulo Ricardo Silva de Souza 06 M 04/07/200410 Paulo Víctor Sousa de Oliveira 06 M 19/08/200411 Tháisson Gabriel Silva de Jesus 06 M 04/10/200412 Vitória Silva Neri F13 Waleska Santos Brito 06 F 27/12/200414151617181920212223242526272829302627282930 MATRÍCULA INICIAL = M= 06 F= 01
  • 20. ESCOLA IRMÃ LEODGARD GAUSEPOHL 2º ANO “A” MATUTINO PROFESSORA: SIRLENE DATA DENº NOME DO ALUNO (A) N/R IDADE SEXO NASCIMENTO Observação01 Adria Maria Catunda Dias 07 F 12/09/200302 Alessandro de Lemos Monteiro 07 M 01/07/200303 Alice Manuela Corrêa Parente 07 F 14/04/200304 Álvaro Luis Lira Costa 07 M 02/02/200405 Ana Vitória Lages dos Santos 07 F 28/10/200306 Ana Viviane Lages dos Santos 07 F 28/10/200307 Beatriz Neves Pessoa 07 F 17/05/200308 Bruno Lages Dias 07 M 07/01/200409 Deivid Pedroso Vasconcelos R 08 M 30/07/200210 Francy Helena da Silva Souza 07 F 23/11/200311 Gabrielle dos Santos Benício 07 F 20/10/200312 Guilherme Henrique Corrêa da Silva R 08 M 25/01/200313 Jamile Pereira Mota 07 F 03/06/200314 Jamile Rebelo dos Santos 07 F 19/07/200315 Jéssica Cristina Garcia de Freitas 07 F 28/08/200316 José Ricardo Sousa dos Santos 07 M 01/07/200317 Juliana Palheta da Silva 07 F 15/01/200418 Lael Vasconcelos Palheta R 08 M 12/12/200219 Lucas Eduardo Almeida dos Santos 07 M 04/05/200320 Lucivane Sanches da Rocha 07 F 26/07/200321 Madson Patrick de Almeida Lira 07 M 11/08/200322 Mateus Douglas Ferreira 09 M 22/08/200123 Matheus Henrique dos Santos Figueiredo 07 M 08/11/200324 Moisés de Carvalho dos Santos 07 M 20/05/200325 Nayelly Cristina Paiva de Sousa 07 F 03/09/200326 Reivaldo Pereira de Sousa R 08 M 27/05/200227 Rodrigo Pinheiro dos Santos 07 M 24/04/200328 Ronaldo Corrêa Figueira 07 M 11/08/200329 Sidcley de Sousa Coelho 07 M 01/08/200330 Thaís Naira Pinho de Souza 07 F 14/07/200331 Valdriele da Silva Ferreira R 08 F 07/02/200332 Vinícius Lohan Guimarães da Silva 07 M 04/12/200333 Woston Nykaio Teixeira da Conceição 07 M 14/09/2003343536 MATRÍCULA INICIAL = 31 M= 17 F= 14
  • 21. ESCOLA IRMÃ LEODGARD GAUSEPOHL 2º ANO “B” MATUTINOPROFESSORA: VANUSA DATA DENº NOME DO ALUNO (A) N/R IDADE SEXO NASCIMENTO Observação01 Ádria Fonseca Ferreira 07 F 25/03/200402 Alessandra da Silva Costa 07 F 19/10/200303 Alícia Pereira Rodrigues 07 F 14/07/200304 Aline Moreira dos Santos 08 F 09/10/200205 Ândria Roseno Estrela dos Santos 07 F 23/05/200306 Beatriz Clara Rodrigues dos Santos 07 F 14/07/200307 Claílson Rebelo Leão R 08 M 18/02/200308 Clévio Corrêa da Conceição 07 M 21/08/200309 Conceição Ribeiro de Sousa R 08 F 31/10/200210 Daniel Luan Rocha 07 M 11/02/200411 Emily Sabrina Pimentel Neves 07 F 29/07/200312 Èrica Katrine Corrêa da Silva R 10 F 26/08/200013 Ezequiel Magno Gondim 07 M 07/05/200314 Gabriel Silva dos Santos 07 M 11/06/200315 Gabriel Vinicius Maciel da Silva R 08 M 03/12/200216 Gláucio Fernando Silva Ferreira Júnior 07 M 04/03/200417 João Otávio Quintas Trindade 07 M 07/10/200318 João Victor Oliveira Pinto 07 M 29/02/200419 Kailany Patricia da Silva Costa R 08 F 09/03/200320 Loreny Moraes de Brito 07 F 31/05/200321 Lucas Corrêa de Moraes 07 M 28/10/200322 Mádson dos Santos Miranda 07 M 03/11/200323 Marcos Vinicius Pinto Mota R 08 M 21/08/200224 Melissa Vasconcelos Souza 07 F 20/02/200425 Paula Pereira Rodrigues 07 F 15/02/200426 Rafaela da Silva Brone R 10 F 25/12/200027 Rayssa Gabrielle Figueiredo Marques 07 F 17/05/200328 Rita de Cássia Neves Bentes 07 F 31/03/200429 Sabrina Vasconcelos da Silva 07 F 06/08/200330 Thomas Assunção da Silva 07 M 23/07/200331 Tiago de Jesus Palheta Aires 07 M 18/08/200332 Yuri Sousa dos Santos 07 M 26/04/200333343536MATRÍCULA INICIAL = 30M= 13F= 17
  • 22. ESCOLA IRMÃ LEODGARD GAUSEPOHL 2º ANO “D” VESPERTINO PROFESSORA: Edmeé DATA DENº NOME DO ALUNO (A) N/R IDADE SEXO NASCIMENTO Observação01 Aldalene da Silva Nery 07 F 29/04/200302 Alex Corrêa de Carvalho 07 M 16/08/200303 Amanda Parente Lages 07 F 09/12/200304 Ana Paula Rebelo Oliveira 07 F 21/01/200405 Cleiciane Lages Ferreira R 09 F 19/08/200206 Daniel dos Santos Menezes R 09 M 13/08/200107 David da Silva Trindade R 07 M 16/04/200208 Dielma Figueiredo Carvalho R 09 F 24/11/200109 Eliandra Abreu de Sousa 07 F 24/03/200410 Elias NÍcolas Pimentel Soares 07 M 05/07/200311 Elisa de Sousa Rodrigues 07 F 02/02/200412 Emanuel Vieira Figueira 09 M 30/01/200213 Erivandra Maria Rego da Silva 07 F 03/12/200314 Ezequiel dos Santos Menezes 07 M 13/08/200315 Felipe Alberto Batista Pereira 07 M 29/10/200316 Iana Rose Pinto Horácio 07 F 29/02/200417 Joélson Teixeira Carvalho R 09 M 28/07/200118 Josiêndra Silva Santos 07 F 27/05/200319 Josivane da Silva Sousa 07 F 12/01/200420 Joyce Nara Silva dos Santos 07 F 10/09/200321 Katrine Lima Guimarães 07 F 26/10/200322 Luane Pena de Araújo R 08 F 08/12/200223 Lucas Soares Benício 07 M 25/10/200324 Luciana Patricia Galúcio Bernardes 07 F 08/11/200325 Marcos Luiz Silva dos Santos R 08 M 24/04/200226 Marcos Vinícius Pinto Costa 09 M 04/10/200127 Mateus Santos dos Anjos 07 M 20/08/200328 Mateus Sousa da Costa 07 M 20/03/200429 Mayla Petrina Rodrigues Pinto 07 F 19/11/200330 Miriam Silva Corrêa R 08 F 11/08/200231 Roseli Ramos Rosendo 07 F 23/02/200432 Rosilene da Silva Nery R 10 F 06/05/200033 Wander Castro de Freitas R 09 M 05/10/20013435 MATRÍCULA INICIAL = 32 M= 13 F= 19
  • 23. ESCOLA IRMÃ LEODGARD GAUSEPOHL 2º ANO “C” VESPERTINO PROFESSORA: LADIR DATA DENº NOME DO ALUNO (A) N/R IDADE SEXO NASCIMENTO Observação01 Adriely Cristina Araújo Melo 07 F 06/06/200302 Alex da Silva Góis 07 M 30/10/200303 Ana Paula Costa Viana 07 F 22/10/200304 Aroldo Feitosa Regis R 07 M 05/01/200305 Ayana Vitória Batista da Silva 07 F 28/05/200306 Beatriz Moreira Silva 07 F 31/10/200307 Carla dos Santos Lima 07 F 21/01/200408 Daniel Corrêa Palma 07 M 08/12/200309 Edson André Torres Silva 07 M 29/04/200310 Elias Santos da Silva 07 M 29/03/200411 Elora Endely Soares de Souza 07 F 24/06/200312 Heslem Lira da Silva 07 M 25/09/200313 Igor Pietro Araújo de Oliveira R 09 M 09/02/200214 Jean Carlos Lira Gonzaga 07 M 07/03/200415 Jean Mateus da Silva Martins 07 M 26/09/200316 John Baggio Barros dos Santos R 08 M 12/01/200317 Josué Coelho dos Santos 07 M 20/10/200318 Lília dos Santos Coelho 07 F 31/07/200319 Luiz Sobral Soares 07 M 08/02/200420 Matheus Henrique de Almeida Alves 07 M 05/06/2003 Silva21 Patrick Kayke Machado Araújo 07 M 08/10/200322 Raiana Lima da Costa 07 F 18/12/200323 Rian Menezes Cardoso 07 M 15/05/200324 Stephanie Kailane Pereira dos Santos 07 F 27/01/200425 Tatyana Franciele Brasil Machado 07 F 21/12/200326 Thiago Felipe Costa Soares 07 M 21/10/200327 Thyago Rayan Mota Guimarães 07 M 17/08/200328 Vinícius dos Santos Leão 07 M 05/09/200329 Waléria Clívia Rocha de Sousa 07 F 23/08/2003303132333435 MATRÍCULA INICIAL = 32 M= 20 F= 12
  • 24. ESCOLA IRMÃ LEODGARD GAUSEPOHL 3º ANO “A” MATUTINO PROFESSORA: ELIZABETH DATA DENº NOME DO ALUNO (A) N/R IDADE SEXO NASCIMENTO Observação01 Adriele Naiany Pereira da Silva 08 F 23/02/200302 André Felipe Santos Carvalho 08 M 10/11/200203 Andressa Corrêa Carvalho 08 F 14/07/200204 Andrey Brito Santiago 08 M 30/12/200205 Áuristen Kelly Campos Sousa 09 F 20/03/200206 Cleiton Conceição Esquerdo Bento 08 M 24/11/200207 Davi Regis Gonçalves 08 M 04/11/200208 Edilane dos Santos Oliveira 08 F 04/07/200209 Élen Cristina Pimentel Corrêa 08 F 09/06/200210 Emanuely Moraes dos Santos 08 F 07/02/200311 Filipe Ferreira da Conceição 08 M 12/11/200212 Frank Henrique da Silva Sousa 09 M 08/10/200113 Gilsara Coelho Maciel 08 F 16/11/200214 Harã dos Santos Carvalho 08 M 13/04/200215 Igor da Silva Ribeiro 08 M 09/12/200216 Irenildo Batista da Conceição R 11 M 03/08/199917 Jadson Matos da Silva 08 M 24/10/200218 José Ricardo Nascimento da Silva 08 M 06/12/200219 Lais Mendonça Oliveira dos Santos 08 F 04/01/200320 Laiza Patricia dos Santos 09 F 15/11/200121 Letícia Kelly Garcia de Freitas 08 F 01/08/200222 Lucas de Sousa Pinto 09 M 07/09/200123 Lucas Lemos dos Santos 08 M 21/11/200224 Manuelle Santana Ferreira 08 F 23/12/200225 Marcos Icaro Silva de Sousa 08 M 22/02/200326 Marcos Joel da Silva Corrêa 09 M 14/12/200127 Narlisson Coelho Oliveira 08 M 18/10/200228 Nazaré Palheta Aires 09 F 06/11/200129 Paula Thaís Farias da Silva 08 F 17/02/200330 Rayan da Silva Rodrigues 08 M 05/02/200331 Ricardo Sobral dos Santos 08 M 06/02/200332 Ronei Régis Bentes 08 M 16/08/200233 Thainara Corrêa dos Santos 08 F 05/08/200234 Wallace Albuquerque Constâncio 08 M 09/10/20023536 MATRÍCULA INICIAL = 35 M= 20 F= 15
  • 25. ESCOLA IRMÃ LEODGARD GAUSEPOHL 3º ANO “B” VESPERTINO PROFESSORA: ELIZABETH DATA DENº NOME DO ALUNO (A) N/R IDADE SEXO NASCIMENTO Observação01 Alice Sousa Rebelo 08 F 25/07/200202 André de Jesus Silva Nunes R 09 M 24/11/200103 Brenda Rodrigues da Silva 08 F 31/08/200204 Caio Eduardo Costa Soares 08 M 16/07/200205 Carlos Alexsander Brasil Machado 08 M 17/07/200206 Carlos Daniel Martins de Jesus R 11 M 09/08/199907 Carol Sousa Rocha 08 F 31/10/200208 Daniela Costa da Silva 08 F 18/06/200209 Eric Luan Abreu de Sousa F 11/04/200210 Esmael Mourão Carvalho M 30/08/200211 Flavia Katrine Lemos dos Santos F 10/11/200212 Francisca da Glória Vieira Lima F 09/11/200113 Gabriela Parente Lages R F 08/03/200114 Guilherme Pereira de Andrade M 12/08/200215 Herlisson Souza Carvalho M 18/06/200216 Ian Kaio dos Santos Bento M 16/04/200217 Ivaílson dos Santos Moreira R M 02/10/199918 João Batista Silva Corrêa R M 06/10/200019 Juliana Sobral dos Santos R F 08/06/200020 Ketruin Cristine Sales de Sousa F 24/10/200221 Liliana Araújo Bernardes F 11/09/200222 Marcos Silva Rodrigues M 14/07/200223 Maria Eduarda da Conceição Rebelo F 22/10/200224 Nathália Katrine da Silva Ferreira R F 20/11/200125 Peterson Emanuel Cruz dos Santos M 19/01/200326 Reinaldo Marques Vasconcelos M 04/06/200227 Riquele Ramos Rosendo R F 26/05/200128 Sara Rosendo da Mota F 24/01/200329303132333435 MATRÍCULA INICIAL = 28 M= 13 F= 15
  • 26. ESCOLA IRMÃ LEODGARD GAUSEPOHL 3º ANO “C” VESPERTINO PROFESSORA: VANUSA DATA DENº NOME DO ALUNO (A) N/R IDADE SEXO NASCIMENTO Observação01 Alex Lima de Sousa 08 M 30/05/200202 Aline Carvalho de Jesus 08 F 06/10/200203 Ana Ríssia de Sousa Castro 08 F 21/02/200304 Andréia Roseno Estrela dos Santos 09 F 05/09/200105 Brenda Sousa Mota R 09 F 28/12/200106 Bruno de Sousa Rocha R 11 M 24/10/199907 Débora Raiane Santos dos Santos 08 F 21/12/200208 Débora Santos Palheta 11 F 23/11/199909 Edinei Silva dos Santos 08 M 01/01/200310 Emanuelle Palheta Viana 08 F 12/01/200311 Geovana Resende Silva 08 F 02/06/200212 Gisele da Silva Sousa 08 F 22/04/200213 Giselma Silva Oliveira 08 F 18/09/200214 Iula Renata Soares Costa 08 F 27/12/200215 Jamilene Barros de Sousa 10 F 17/03/200116 Jarlene Barros de Sousa 08 F 27/01/200317 Joice Cristina Esquerdo Rodrigues 09 F 13/12/200118 Joice de Souza Rocha 08 F 28/06/200219 Juan Lucas da Silva Ferreira R 11 M 27/01/200020 Kleuder Sousa dos Santos 09 M 29/01/200221 Lucas Eduardo Alves dos Santos 08 M 18/03/200322 Marcele Diana Mendonça Almeida 08 F 27/03/200323 Michael Douglas Pereira dos Santos 08 M 09/06/200224 Minara Figueiredo Carvalho 08 F 30/01/200325 Rafaela Marinho de Oliveira 08 F 12/02/200326 Shaiane Beatriz Nery Lages 09 F 19/12/200127 Shirley Neres Lages 12 F 24/04/199828 Thaisa Nathalia Silva de Jesus 08 F 18/12/200229 Thaynara Rebelo Guimarães 08 F 30/12/200230 Yasmin Pantoja Guimarães 08 F 07/05/200231323334 MATRÍCULA INICIAL = 30 M= 07 F= 23
  • 27. ESCOLA IRMÃ LEODGARD GAUSEPOHL 4º ANO “A” MATUTINO PROFESSORA: ALDENOR DATA DENº NOME DO ALUNO (A) N/R IDADE SEXO NASCIMENTO Observação01 Adilson Júnio Silva Rocha 09 M 30/11/200102 Andrea Beatriz Catunda Dias 09 F 21/12/200103 Bruna Poliana Freitas dos Santos 09 F 19/02/200204 Cleber Patrick da Silva Costa 10 M 11/07/200005 Daniele Cristina dos Santos Carvalho 09 M 25/01/200206 Elba Sanches da Rocha 09 F 01/01/200207 Erick dos Santos Parente 10 M 15/11/199908 Erick Vasconcelos de Oliveira 09 M 20/03/200209 Flavio Pimentel Neves 09 M 08/06/200110 Franciane dos Santos Parente 09 F 27/11/200111 Franciele de Oliveira Mesquita 09 F 01/02/200212 Glena Silva Correa 09 F 02/12/200113 Leonardo Vasconcelos Souza 09 M 02/02/200214 Lucas Malaquias Corrêa dos Santos R 10 M 04/10/200015 Marcos de Carvalho dos Santos 09 M 04/08/200116 Marlenny Bezerra Ferreira 09 F 13/11/200117 Matheus Brito dos Santos 08 M 20/06/200218 Rayssa Coelho Oliveira 10 F 25/02/200119 Samanta Pereira Rodrigues 10 F 24/01/200120 Talita Karina Corrêa dos Santos 09 F 19/12/200121 Thalia Pessoa Cavalcante 09 F 01/08/200122 Victor Maurício de Oliveira Santos R 10 M 25/12/200023 Wallef Neres Lages R 11 M 07/10/199924 Willen John Rodrigues dos Santos 10 M 20/03/2001252627282930313233343536 MATRÍCULA INICIAL = 28 M= 14 F= 14
  • 28. ESCOLA IRMÃ LEODGARD GAUSEPOHL 4º ANO “B” MATUTINO PROFESSORA: EDMEÉ DATA DENº NOME DO ALUNO (A) N/R IDADE SEXO NASCIMENTO Observação01 Alessandra Correa Figueira 09 F 14/08/200102 Aliane Kelly da Silva Costa 09 F 30/07/200103 Allan Moraes de Lima 09 M 01/04/200104 André Gonçalves dos Santos R 10 M 23/08/200005 Daiane Maiara Corrêa Ferreira 09 F 04/06/200006 Dermílton Perna Palheta Júnior 09 M 24/08/200107 Edson da Silva Santos 09 M 13/01/200208 Eloane Xavier Silva 10 F 17/02/200109 Emily Correa Figueira 09 F 13/03/200210 Erinaldo Pinto de Oliveira 10 M 31/05/200011 Gilda dos Santos Balieiro 09 F 08/06/200112 Iracildo da Silva Freitas 09 M 29/07/200113 Íris Ramos Pinheiro 10 F 17/08/200014 José Renato Sousa dos Santos 08 M 11/06/200215 Josiane Silva dos Santos 09 F 13/09/200116 Késia Raquel Neves Bentes 09 F 12/11/200117 Laura Beatriz Silva Rocha 10 F 23/08/200019 Luis Henrique Pereira Ferreira 09 M 20/08/200119 Marcelina de Sousa Magno 09 F 18/02/200220 Michael Cleisson Santos Sousa 09 M 28/04/2001 Júnior21 Nayra Yane Lima Rodrigues 09 F 25/02/200222 Osiel Vasconcelos da Silva 10 M 21/03/200123 Railana Batista da Conceição 10 F 02/09/200024 Raquel Correa da Silva 11 F 09/12/199925 Robert Luan Santos de Oliveira R 12 M 26/11/199826 Rodrigo Guimarães Galucio 11 M 09/07/199927 Rosalinda Blair Coelho 09 F 24/11/200128 Thaís Marielle de Sousa Sanches 09 M 25/05/200129 Thiago Pinheiro dos Santos 09 M 29/11/20013031323334 MATRÍCULA INICIAL = 25 M= 12 F= 13
  • 29. ESCOLA IRMÃ LEODGARD GAUSEPOHL 4º ANO “C” VESPERTINO PROFESSORA: VALDILENE DATA DENº NOME DO ALUNO (A) N/R IDADE SEXO NASCIMENTO Observação01 Álisson Juan Silva de Sousa 09 M 22/08/200102 Ana Beatriz Coelho dos Santos 09 F 01/08/200103 Ana Paula Silva de Sousa R 10 F 03/12/200004 Beatriz Gonçalves Bernardes 10 F 21/03/200105 Bianca Ferreira Pereira 09 F 17/08/200106 Bruno Vinicius Sousa Neves 12 M 11/01/199907 Carlos Eduardo de Lima Fuancho 09 M 06/08/200108 Carlos Eduardo Neves Araújo 10 M 05/02/200109 David Marcelo Pereira Soares 09 M 17/09/200110 Débora Caroline Almeida dos Santos 09 F 07/06/200111 Derick Coelho de Sousa 09 M 16/11/200112 Dorian Vieira dos Santos 09 M 08/01/200213 Edgar Pablo da Silva Lira 14 M 02/01/199714 Erick Robert Ribeiro Rego 10 M 11/12/200015 Erivana Maria Rego da Silva 09 F 27/03/200216 Iara Cristina Xavier da Silva 09 F 15/02/200217 Ivando da Costa Mota 09 M 05/09/200118 Juliana Rocha Coelho 09 F 09/03/200219 Kêmilla Pinto Bernardes 09 F 19/07/200120 Lainielly Cota de Almeida 09 F 08/06/200121 Larissa Stéfane Costa Ferreira 09 F 09/09/200122 Lenilson Santos de Sousa R 10 M 11/11/200023 Luana dos Santos Gomes 09 F 20/05/200124 Lucas Sousa de Oliveira 09 M 26/11/200125 Luis Adonay Lima de Oliveira 09 M 09/07/200126 Michele Adriane Corrêa de Carvalho 09 F 13/12/200127 Paulo Moisés Almeida Silva R 11 M 08/11/199928 Ricardo Júnio Pinto Horácio 09 M 03/10/200129 Ricardo Renan dos Santos Costa 09 M 17/10/200130 Rogério de Sousa Rabelo R 10 M 09/09/200031 Thalita Larissa Silva de Jesus 10 F 28/01/200132 Wellington Henrique dos Santos 10 M 20/02/2001 Pereira3334353637 MATRÍCULA INICIAL = 32 M= 18 F= 14
  • 30. ESCOLA IRMÃ LEODGARD GAUSEPOHL 5º ANO “A” MATUTINO PROFESSORA: LEILA DATA DENº NOME DO ALUNO (A) N/R IDADE SEXO NASCIMENTO Observação01 Alessandra Maciel Gonçalves 09 F 20/09/200002 Ana Paula Coêlho Oliveira 11 F 07/12/199803 Ane Caroline Santos de Souza 09 F 15/06/200004 Aurilene Ribeiro 10 F 14/06/199905 Auxiliadora Lima Corrêa 09 F 17/05/200006 Beatriz de Sousa Coelho 09 F 31/01/200107 Carlos Eduardo de Almeida Andrade 10 M 18/12/200008 Celso Max Lopes dos Santos 09 M 04/12/200009 Ednelma dos Santos Oliveira 09 F 18/06/200010 Filipe Corrêa Carvalho 09 M 18/08/200011 Islane dos Santos Silva 09 F 27/07/200012 Izanilde da Silva Freitas 09 F 18/06/200013 João Daniel Pereira Mota 09 M 24/06/200014 Luana Moraes de Brito 09 F 03/01/200115 Marcos Vinicius da Silva Barroso 09 M 18/03/200116 Maysa de Lemos Monteiro 09 F 09/09/200017 Rebeca Trindade Lima 10 F 13/09/200018 Rogério do Amaral Resende 13 M 18/09/099719 Samara Tanner Barros dos Santos 09 F 03/01/200120 Sara de Souza Santos 09 F 19/09/200021 Washington Nascimento dos Santos 09 M 06/06/200022 Wanderlane Moraes Ferreira 10 F 28/07/200023 Bruno Duarte Cardoso 11 M 12/04/199924252627282930313233 MATRÍCULA INICIAL = 21 M= 07 F= 14
  • 31. ESCOLA IRMÃ LEODGARD GAUSEPOHL 5º ANO “B” VESPERTINO PROFESSORA: DAÍZES DATA DENº NOME DO ALUNO (A) N/R IDADE SEXO NASCIMENTO Observação01 Aline Sousa Feitosa 10 F 13/11/200002 Camila de Sousa Santos 10 F 11/10/200003 Daniel Rego Costa da Silva 10 M 31/03/200104 Davi Silva de Sousa 10 M 10/12/200005 Eduardo Brito da Fonseca 10 M 21/09/200006 Elaine Alves Lima 10 F 28/08/200007 Elbert da Silva Santos 10 M 13/04/200008 Elvis Lages Ferreira 10 M 06/07/200009 Hárlisson Souza Carvalho 10 M 30/06/200010 Íris Maria Pantoja Guimarães 10 F 11/10/200011 Isaac Menezes da Silva 10 M 01/12/200012 Jocivaldo Sousa Lima Filho 09 M 25/04/200113 Jonielson Jardim Carneiro 12 M 19/02/199914 Josiele da Silva Sousa 10 F 12/02/200115 Kesse Naiele de Lima Araújo 12 F 29/06/199916 Liliane Cristina Parente Lages 14 F 09/11/199617 Lucas Vinícius Cardoso de Sousa 10 M 24/05/200018 Luis Henrique Silva dos Santos 09 M 08/12/200119 Marcelo da Silva Magalhães 10 M 21/05/200020 Marcos Sousa Rebelo 10 M 21/09/200021 Milena Figueiredo Carvalho 10 M 30/10/200022 Sônia de Andrade Farias 10 F 19/05/200023 Vanessa Silva Costa 10 F 15/05/200024 Vanessa Sousa Rocha 10 F 01/12/200025 Vicente Ferreira Lima Neto 11 M 16/02/200026 Wandria dos Santos Ferreira 11 F 10/03/200027 Wesley Guimarães Sales 10 M 19/10/2000282930313233343536 MATRÍCULA INICIAL = 27 M= 16 F= 11
  • 32. ESCOLA IRMÃ LEODGARD GAUSEPOHL 4ª SÉRIE “A” MATUTINOPROFESSORA: VALDILENE DATA DENº NOME DO ALUNO (A) N/ IDAD SEX NASCIMENT Observação R E O O01 Adson Costa Ramos 12 M 31/01/199902 Ana Karine Pinto Menezes 10 F 13/08/200003 Breno Lages Dias 12 M 11/05/199804 Bruno Barros Sicçu 14 M 20/02/199705 Douglas Lemos da Cunha 13 M 30/01/199806 Ellen da Silva Vasconcelos 10 F 18/01/200107 Ezequiel Corrêa da Silva 13 M 15/11/199708 Filipe Rosendo Palheta 10 M 10/07/200009 Igor dos Santos Figueiredo 10 M 01/01/200110 Isaías Enoque da Silva Corrêa 11 M 16/04/199911 Josicley dos Santos Menezes 11 F 21/07/199912 Juliana Mayara da Silva Martins 11 F 13/10/199913 Kendria Suely Ferreira de Melo 10 F 08/04/200014 Luana dos Santos Pinto 11 F 28/11/199915 Lucas Palheta da Silva 12 M 07/06/199816 Madson Pereira dos Santos R 12 M 02/12/199817 Marcilene de Sousa 12 F 07/09/199818 Maria Clara Cardoso da Silva 11 F 31/05/199919 Nauana Stéfani Diniz Nogueira 10 F 06/07/200020 Natalia Pessoa Cavalcanti (A.E.E) R 13 F 23/05/199721 Natanael Palheta da Silva 11 M 03/10/199922 Níldison de Lemos Monteiro (A.E.E) R 15 M 25/07/199523 Osias Rodrigues dos Santos 10 M 12/03/200124 Pedro dos Santos Monteiro (A.E.E) 15 M 06/08/199525 Raiane Graziele Pereira Ferreira 10 F 10/05/200026 Reinaldo Augusto Brito de Sousa Filho R 13 M 18/10/199727 Róbson Júnio Figueira Machado 11 M 27/09/199928 Rodrigo Pereira Pimentel 12 M 25/03/199929 Ronald Gabriel Figueiredo Marques 10 M 04/12/200030 Ruan Leno Abreu Carvalho 10 M 22/09/200031 Rudney Albuquerque Neres 14 M 26/08/199632 Valdicley dos Santos Alves 11 M 30/08/199933 Victor Gabriel Vieira de Sousa 09 M 23/04/200134 Wanessa Cristina Pereira dos Santos 10 F 24/11/200035 Wenderley Ketlin Diniz Nogueira 08 F 19/08/200236 Willisom Guimarães Sales R 11 M 22/08/199937 Wirlison Bezerra Roque R 11 M 19/11/199938 Yamara Santos de Jesus (A.E.E) 13 F 22/03/199839 Yasmin Santos de Jesus R 14 F 01/08/1996404142MATRÍCULA INICIAL = 39M= 24F= 15
  • 33. PREFEITURA MUNICIPAL DE SANTARÉM SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E DESPORTO – SEMED ESCOLA MUNICIPAL DE ENS. FUNDAMENTAL I. LEODGARD GAUSEPOHL DIRETORA: ROSELI EVANGELISTA DA SILVA VICE DIRETORA : ELANA PETRONILA PORTELA WANZELER COORDENADORA DO PROJETO UCA: LÚCIA MARIA MAIA PIMENTEL Rua Uruará, S/N, Bairro do Uruará, Telefones: 91215932 CÓDIGO CENSO /INEP 1557463-6 CALENDÁRIO DO PROJETO UCA-2011 TURNO: MATUTINOProfessores Série Turma Seg Ter Qua Qui SexWaldilene 4° “A” XLeila 5° “A” XEdmeé 4° “A” XAldenor 4° “A” XIracelma 1° “D” XDaízes 1° “A” XSirlene 2° “A” XVanusa 2° “B” XElizabeth 3° “A” X“A educação tem raízes amargas, mas os seus frutos sãodoces.” (Aristóteles)OBS: Início das atividades com os alunos a partir do dia 11 deabril de 2011
  • 34. PREFEITURA MUNICIPAL DE SANTARÉM SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E DESPORTO – SEMED ESCOLA MUNICIPAL DE ENS. FUNDAMENTAL I. LEODGARD GAUSEPOHL DIRETORA: ROSELI EVANGELISTA DA SILVA VICE DIRETORA: ELANA PETRONILA PORTELA WANZELER COORDENADORA DO PROJETO UCA: LÚCIA MARIA MAIA PIMENTEL Rua Uruará, S/N, Bairro do Uruará, Telefones: 91215932 CÓDIGO CENSO /INEP 1557463-6 CALENDÁRIO DO PROJETO UCA-2011 TURNO : VESPERTINO Professores Série Turma Seg Ter Qua Qui SexDaízes 5° “B” XWaldilene 4° “C” XVanusa 3° “C” XElizabeth 3° “B’’ XMarlene 1° “E’ XIracelma 1° “C’’ XSirlene 1° “D” XEdmeé 2° “C” XLadir 2° “D” X“A educação tem raízes amargas, mas os seus frutos sãodoces.” (Aristóteles)OBS: Início das atividades com os alunos a partir do dia 11 deabril de 2011
  • 35. Prefeitura Municipal de Santarém Secretaria Municipal de Educação e Desporto-Semed Escola Municipal de Ensino Fundamental Irmã Leodgard Gausepohl Diretora : Roseli Evangelista da Silva Coordenadora do Projeto: Lúcia Maria Maia Pimentel Rua Uruará, S/N, Bairro do Uruará, Telefones: 91215932 CÓDIGO CENSO /INEP 1557463-6 Projeto UCA – Um Computador por Aluno Termo de CompromissoEu,___________________________________________, RG: _____________Inscrito (a) no CPF:___________________________, responsável legal pelo aluno(a): ___________________________________________________, declaro estarciente dos objetivos e princípios do Projeto UCA e aceito participar desse Projetojuntamente com o(a) aluno(a) acima referido e sobre a minha tutela.Comprometo-me e autorizo o aluno (a)a) Participar de todas as atividades pedagógicas relacionadas ao projeto, realizadas na escola ou em ambiente WEB;b) Conscientizar a criança quanto aos cuidados necessários durante a utilização do equipamento na escola;c) Estou ciente e permito o uso de alguns dados pessoais e imagens para fins unicamente pedagógicos;d) Em caso perda de vínculo com a Escola (transferência ou desistência), estou ciente que o Laptop deverá permanecer na escola para ser utilizado por outro aluno;e) Em hipótese alguma o aluno(a) poderá apropriar-se do equipamento (laptop), uma vez que se trata de um patrimônio público da Escola Municipal de Ensino Fundamental Irmã Leodgard Gausepohl. Santarém ,____ /___/ 2011 _________________________________________________ Assinatura do Responsável
  • 36. ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL IRMÃ LEODGARDGAUSEPOHLDIRETORA: ROSELI EVANGELISTA DA SILVACOORDENADORA DO UCA: LÚCIA MARIA MAIA PIMENTEL Avaliação do Projeto UCA – Um computador por alunoRelate como foi a utilização dos Laptops Educacionais em sua aulas observando osseguintes aspectos:  Aplicativos mais utilizados e suas funcionalidades  Desempenho dos alunos nas atividades  Solidariedade dos alunos para com os colegas e professores  Características novas na relação professor – aluno - Coordenadora do Uca  Alterações na disciplina  Zelo pelos Laptops  Dificuldades na utilização dos Laptops (técnicas e pedagógicas)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Santarém, _____ de ___________________ de 2011
  • 37. Algumas sugestões de atividades realizadas pelos professores nas oficinas:Atividades do Tux PaintEscola Municipal de Ensino Fundamental Irmã Leodgard GausepohlDiretora: Roseli Evangelista da SilvaProfª: Leila Maria Maia da SilvaData: 28 de fevereiro de 2011.Série: 5º anoAtividade: Português e CiênciasAssunto: Produção Textual e Classificação dos Animais.Objetivos:-Produzir texto escrito com clareza e coesão.- Identificar os animais como seres vivos.Atividade de Língua Portuguesa1-Vá em Metasys, clique em EduSyst e escolha o aplicativo. Use sua criatividade efaça um desenho bem bonito, escreva algo sobre o seu desenho, utilizando aferramenta texto. Não esqueça de colocar o título.Atividade de Ciências1. De acordo com a aula anterior que você já aprendeu sobre a classificação dosanimais vertebrados, escolha o aplicativo Tux . Desenhe e dê a característica decada animal, escrevendo na ferramenta texto.a) Três avesb) Três peixesc) Três mamíferosd) Três insetos___________________________________________________________________Escola Municipal de Ensino Fundamental Irmã Leodgard GausepohlDiretora: Roseli Evangelista da SilvaCoodenadora Pedagógica :Doriane Maria da SilvaCoordenadora do Projeto UCA: Lúcia Maria MaiaProfessora: Sirlene LopesAtividades usando ferramentas do laptopAtividade para o 1º AnoDe acordo com a explicação sobre as plantas .Utilize no Tux Paint a ferramentaPintar desenhando uma planta completa.
  • 38. Atividade para o 2º AnoAgora que estudamos sobre as formas geométricas.Utilize no Tux Paint aferramenta Formas para criar desenhos usando as formas geométricas estudadas.atividade com tux paint:___________________________________________________________________Escola : Municipal de Ensino Fundamental Irmã Leodgard GausepohlDiretora: Roseli EvangelistaVice diretora: ElanaCoordenadora Pedagógica: Doriane da SilvaCoordenadora do UCA: Lucia MaiaProfessora : Vanusa Cristina Cerdeira PazSérie: 2 ano1-De acordo com o assunto da aula anterior sobre figuras geométricas, realize aatividade proposta em seu caderno utilizando a feramenta TUX paint , para destacaras formas geométricas que você aprendeu.___________________________________________________________________ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL IRMÃ LEODGARDGAUSEPOHLDIRETORA - ROSELI EVANGELISTA SILVAVICE-DIRETORA ELANA PETRONILA WANZELER PORTELACOORDENADORA PEDAGOGIGA- DORIANE MARIA EZAQUIEL DA SILVACOORDENADORA DO PROJETO UCA - LÚCIA MARIA MAIA PIMENTELPROFESSORA- MARIA EDMEÉ NASCIMENTO DA SILVATURMAS-2° E 4° ANOO aplicativo TUX PAINT é rico em ferramentas pedagógicas, as quais são úteis paraa aprendizagem, fazendo com que o desempenho dos alunos melhore cada vezmais. Usando essas ferramentas foram criadas várias atividades para o 2° e 4° anode ensino, como:ATIVIDADES- 4° ano1-Agora que já conhcemos as figuras geométricas use seu LAPTOP e discubra comas ferramentas TUX PAINT as formas geométrica já estudadas.2-Usando a ferramenta texto do TUX PAINT do seu LAPTOP vamos fazer um ditadode palavras enfatizando os encontros consonantais ( br,cr,tr,gr,e vr )
  • 39. ATIVIDADES 2º ANO1-No seu LAPTOP no TUX PAINT use a ferramenta CARIMBO e faça os conjuntosque propomos:a) Uma dúzia de chapéusb) Uma dezena de flores.c) Cinco bolos.2-Ha! você gostou de trabalhar no TUX PAINT então escreva as palavras ditadas efaça a correspondência com os desenhos solicitados.___________________________________________________________________Contribuição enviada por Aniele Mota dos Santos -Ferramentas Tux PaintSugestões de Atividades a serem realizadas com a Ferramenta Tux Paint.Essa ferramenta é riquissíma de dados que podem auxiliar o professor a tornar umaaula mais atrativa. Sugiro que seja realizada uma produção textual com o título:TRÂNSITO.Na produção poderá ser utilizada as placas de sinalização disponíveis na ferramenta parailustrar a atividade.__________________________________________________________________________Escola Municipal de Ensino Fundamental Irmã Leodgard GausepohlProfessora: Lúcia Maria Maia PimentelSérie: 1º anoProjeto Uca Atividade de Aula1- Agora que já estudamos os numerais e aprendemos sobre dezena e meiadezena. Com a ajuda de sua professora , vamos usar o laptops e no Tux Paint, coma ferramenta mágica forme conjuntos de:a) Uma dezena de peixinhosb)Meia dezena de maçãsc) Uma dezena de chapéusd) Meia dezena de bolos2- Agora com a ferramenta pintar do Tux Paint faça um lindo desenho e conte praturma o que você desenhou. Adorei o seu trabalhinho!!!
  • 40. SUGESTÕES DE PROJETOS A SEREM TRABALHADOS NAS TURMASEscola Municipal de Ensino Fundamental Irmã Leodgard GausepohlDiretora: Roseli Evangelista da SilvaVice- Diretora: Elana PortelaCoordenadora Pedagógica: Doriane EzaquielCoordenadora Pedagógica do Projeto Uca:Lúcia Maria Maia PimentelProfessora:Série: 1° ao 5° ano Período : ___ BimestreProjeto: Amiga Árvore1) Tema: Amiga Árvore2) Objeto Detonador: Este projeto tem como objetivo fazer com que acriança conheça a natureza e especialmente as árvores, assim como aimportância dos cuidados e preservação para o equilíbrio ambiental.3) Justificativa pedagógica: É importante nesta fase proporcionar aosalunos a visualização e exploração da natureza, ajudando assim acriança a aprender a conviver e respeitar a natureza e assim adquirirposturas positivas em relação ao meio ambiente.4) Perfil do Grupo: Crianças de seis a sete anos , em descobrimento dascoisas da natureza e do mundo5) Objetivos pedagógicos:Conceituais: • Nomear partes da árvore. • Identificar cada parte da árvore. • Reconhecer as diferentes partes. • Desenvolver percepções visuais e auditivas. • Ampliar vocabulário. • Identificar as letras do alfabeto.Atitudinais: Apreciar as artes visuais. Demonstrar e interessar-se pelo mundo social e natural. Reconhecer, identificar e valorizar a natureza. Adquirir bons hábitos ambientais.
  • 41. 6) Conteúdos Interdisciplinares• Artes visuais.• Linguagem escrita e oral.• Vogais.• Natureza e sociedade.• Música.• Alfabeto.7) Etapas pedagógicas:- Conversar sobre a natureza e as árvores, a valorização do meioambiente e o respeito pelos seres vivos. E a importância do meioambiente para uma vida melhor.- Falar com as crianças sobre as plantas e suas partes, tipos , frutas etc.- Ouvir músicas usando o laptop- Identificar as vogais e as letras do alfabeto , já estudadas- Utilizar raciocínio e lógica para a montagem do quebra cabeça,trabalhando também a coordenação motora( árvores)- Conhecer as diversas cores na atividade de pintar.- Trabalhar com raciocínio, percepção e linguagem visual no caça-palavras.- Trabalhar a memorização da criança e reconhecimento da figuraanterior no jogo dos sete erros.- Trabalhar as vogais na formação das palavras.- Com o aplicativo Tux Paint desenhe árvores- Trabalhar a percepção do meio ambiente de cada aluno, para entendermelhor o que ele vê de meio ambiente.8) Duração:• Aproximadamente de três a quatro aulas, de acordo com o nível deaprendizado da turma.
  • 42. Escola Municipal de Ensino Fundamental Irmã Leodgard GausepohlDiretora:Roseli Evangelista da SilvaVice- Diretora: Elana PortelaCoordenadora Pedagógica:Doriane EzaquielCoordenadora Pedagógica do Projeto Uca:Lúcia Maria Maia PimentelProfessora:Série:1° ao 5° ano Período : ___ BimestreProjeto: Clicar e Aprender1) Tema: Clicar e Aprender2) Objeto Detonador: O objetivo desse projeto é promover odesenvolvimento da leitura e escrita das crianças utilizando as mídias,enquanto meio de captação das imagens com wcam do laptop doProjeto Uca e com a utilização dos jogos educativos do aplicativoedusyste .3) Justificativa pedagógica: A utilização das ferramentas pedagógicasdos laptopts do projeto Uca serão uma prática constante na sala de aulae para tanto a escola deve possibilitar e incentivar que os alunos usemseus conhecimentos sobre tecnologia para realizar trabalhos dasdiferentes áreas, oferecendo um grau diferenciado de contextualizaçãodos conteúdos vinculados.Nesse sentido a atividade propostapossibilitará ao aluno o conhecimento da câmara digital através dacaptura de fotos suas e de seus colegas e a escrita dos nomes dosmesmos usando o editor de texto kword, alem de valores de respeito eamizade na turma.4) Perfil do Grupo: Crianças de cinco a doze anos , envolvidos nadescobertas das ferramentas dos laptops na sala de aula, como meio deaprendizado e conhecimento de mundo.5) Objetivos pedagógicos:Conceituais: • .Conhecer-se como pessoa através da sua imagem • Identificar e escrever os nomes de seus colegas.
  • 43. • Nomear as coisas que gosta de fazer • Desenvolver percepções visuais e auditivas. • Ampliar vocabulário. Identificar as letras do alfabeto. Construção de frases e textos através do “eu” do aluno.Atitudinais: Respeitar-se como pessoas e obra de Deus. Amar o outro sem distinção de raça , cor ou religião. Identificar e valorizar as pessoas do seu convívio.6) Conteúdos Interdisciplinares Criação de Deus Coordenação motora Etnias Ética e valores na relação humana Artes plásticas e visuais. Linguagem escrita e oral. Vogais. Alfabeto Música. Produção textual7) Etapas pedagógicas:- Conversar sobre as pessoas, a criação de Deus, a valorização daspessoas e o respeito que devemos ter no meio em que vivemos.- Falar com as crianças sobre as etnias, na formação de um povo , asdiferenças físicas e o “eu” de cada ser.- Registrar suas fotos e de seus colegas , com a wcam do laptop- Ouvir músicas , que falem de pessoas como elas são usando o laptop- Identificar as letras do alfabeto e vogais nos nomes dos alunos- Elaborar frase sobre você-Produzir um pequeno falando de você no kword ou no caderno
  • 44. - Trabalhar com raciocínio, percepção e linguagem visual nos jogos doalfabeto e formação de palavras- Trabalhar a memorização da criança através dos jogos educativos- Trabalhar as vogais na formação das palavras-Fazer um vídeo com as fotos tiradas de cada turma , para ser apreciadopor todos na TV, ou no multimídia .8) Duração:• Aproximadamente de três a cinco aulas, de acordo com o nível deaprendizado da turma e série.