2011 cbc relato fotografico_corpus

_ la fotografía > la imagen

_lenguajes visuales / fotografía

> La fotografía –en tanto lenguaje visuales el más apto para evidenciar u ocultar el acto de producción de la imagen.

> La fotografía opera con altos grados de iconicidad, y es mediante el desconcierto que propone la abstracción

> La fotografía opera con sus propios códigos de construcción: encuadre (re-encuadre) / profundidad de campo / luz y contraste

> La fotografía opera con sus propios códigos de construcción: encuadre / profundidad de campo / luz y contraste
> Aunque producida, la fotografía recoge la herencia del documental, el registro, la foto robada (snap shot), el testimonio

_ la fotografía > la imagen _henri cartier bresson

_ la fotografía > la imagen _lucas giono

_ la fotografía > la imagen _nick ut

_ la fotografía > la imagen _robert capa

_lenguajes visuales / contraste - similitud _ la fotografía > la imagen _ellior erwitt

_lenguajes visuales / simple - complejo _ la fotografía > la imagen _lucas giono _henri cartier bresson

_lenguajes visuales / ejes - tensiones _ la fotografía > la imagen _lucas giono _alexander rodchenko

_lenguajes visuales / centro - simetría _ la fotografía > la imagen _lucas giono _alexander rodchenko

_lenguajes visuales / geometría - naturaleza _ la fotografía > la imagen _lucas giono

_lenguajes visuales / ritmo _ la fotografía > la imagen _sebastiao salgado _alexander rodchenko

_lenguajes visuales / escala - proporción _ la fotografía > la imagen _sebastiao salgado _herbert list

_lenguajes visuales / luz - claroscuro _ la fotografía > la imagen _lucas giono

_lenguajes visuales / luz – claroscuro _ la fotografía > la imagen _lucas giono

_lenguajes visuales / planos - encuadre _ la fotografía > la imagen _sebastiao salgado

_lenguajes visuales / planos – específico _ la fotografía > la imagen _lucas giono

_lenguajes visuales / planos – genérico _ la fotografía > la imagen _lucas giono

_lenguajes visuales / analogía – descripción - metáfora _ la fotografía > la imagen _yossuf karsh

_lenguajes visuales / analogía – descripción - sinécdoque _ la fotografía > la imagen _lucas giono

_para llenarse las retinas: Henri Cartier Bresson Robert Capa Man Ray Alexander Rodchenko Josef Koudelka Ansel Adams Robert Doisneau Eugene Smith Herbert List Willy Ronis Elliot Erwitt Edward Muybridge Sebastiao Salgado Martín Chambí _ la fotografía > la imagen Rosalie Wiesner Marcos López Jeff Wall Daniel Tubío Lucinda Chúa Vivi Abelson Laberinto de miradas (.net) Xavier Martín

_la imagen / serie
_ la fotografía > el ensayo fotográfico _serie y secuencia / relato y ensayo

_la imagen / serie
> regla de lectura: construcción (vilches)
“ Los textos alotópicos o alótopos rompen la isotopía [transparencia, claridad, linealidad en la lectura de un texto], sin embargo, no significa que sean textos no coherentes: ante ellos el lector debe redimensionar su capacidad de interpretación y construir la coherencia, a partir de su lectura”
Mabel López

_la imagen / serie
_supresión
_adjunción
> construcción
_sustitución

_la imagen / serie
> la secuencia: temporalidad y ritmo
_ criterios compositivos (en el plano)

_arnheim, rudolf. Arte y percepción visual. (1979) _ la fotografía > el ensayo fotográfico _serie y secuencia / relato y ensayo

_edward muybridge _ la fotografía > el ensayo fotográfico _serie y secuencia / relato y ensayo

_ lenguajes > _serie y secuencia / relato y ensayo

_la imagen / serie
_criterios de edición / selección /disposición

_la imagen / relato y ensayo visual
> narrativa?
> tematización?

> narrativa?
> tematización?
_mirada múltiple en torno a un referente / tema

> narrativa?
> tematización?
_mirada múltiple en torno a un referente / tema
_la serie como relato conceptual

_david tartakover _ la fotografía > el ensayo fotográfico _serie y secuencia / relato y ensayo

_diana dowek _ la fotografía > el ensayo fotográfico _serie y secuencia / relato y ensayo

_ la fotografía > mirar – diseñar con luz _cómo construir sentido? Sobre qué/quién?
_cómo miramos? Cómo conocemos?
>mirada cortical /subcortical (Suelly Rolnik)
Mirar un objeto, mirar desde afuera.
Distancia como regla de aproximación. El sujeto observa al
objeto pero no se deja afectar por lo observado.
Vs.
Abandonar la pretensión de distancia. Dejarse afectar por el mundo sensible (sensibilidad vibrátil).

_cómo miramos? Cómo conocemos?
> Cuando abordamos un fenómeno social lo
abordamos desde distintas posiciones
políticas, históricas, epistemológicas (marco
teórico) y biográficas, entre otras.
> Lo importante es tener claro esto y
saber que al hacerlo estamos realizando
una elección política, ideológica.

_ la fotografía > mirar – diseñar con luz _cómo construir sentido? Sobre qué/quién? _cómo miramos? Cómo conocemos? > FORMAS DE MIRAR = FORMAS DE APREHENDER EL MUNDO

_ la fotografía > mirar – diseñar con luz _cómo construir sentido? Sobre qué/quién? _la mirada sobre la ciudad > Presente y pasado: se construye memoria al construir miradas > Presente en situación: “estar ahí”

_ la fotografía > mirar – diseñar con luz _cómo construir sentido? Sobre qué/quién? Las imágenes, en sentido estricto, nunca lo muestran todo: por un lado, el que pinta, fotografía, filma, investiga: realiza un recorte, muestra lo que ve, y a su vez, lo que quiere mostrar. Y por otro lado, el que mira siempre realiza esta operatoria de suplir sentidos, de llenar vacíos, de conjeturar.

2011 cbc relato fotografico_corpus

by Lucas Giono on Oct 28, 2011

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