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Língua Portuguesa e Literatura




Literatura   Gramática      Redação


                         Profa. Kathia
Literatura
ARTE, LITERATURA




Serra da Capivara-Piauí   Grafiteiros OsGemeos

   LINGUAGEM, CULTURA
Arte
                           • Expressão de
                             sentimentos,
                           valores, crenças e
                               emoções
                          • Combinação de
                            formas, cores,
                            gestos, ritmos,
                               palavras
Munch, 1893
              para falar de si e dos outros...
“A arte é uma mentira que revela a
            verdade”
                    Pablo Picasso
História da arte = história do homem




             Formas artísticas:
Música, pintura, escultura, dança, literatura,
teatro, cinema, fotografia, blogs literários...
Razão de ser

Escrevo e pronto.
Escrevo porque preciso,
Preciso porque estou tonto.
Ninguém tem nada com isso.
                    Paulo Leminski
Função da literatura

1. Construção de
   objetos autônomos
   como estrutura e
   significado
Função da literatura


2. Forma de expressão;
   manifestação de
   emoções; visão de
   mundo dos
   indivíduos e da
   sociedade
Função da literatura




3. Forma de conhecimento
Função da literatura


       Efeito
    humanizador
Literatura (palavra)
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                         Entreter
                      Emocionar
           Expressar sentimentos
        Criar mundos imaginários
            Denunciar problemas
Literatura de ficção, fugir da realidade
  (entreter...)
Literatura alienada, função estética, “arte pela
  arte”
Literatura engajada, defesa de ideias políticas,
  filosóficas, religiosas
Literatura




 Recria aspectos do mundo real (que
  podemos apreender por meio das
experiências) em mundos imaginários.
Oral (literatura repentista, antigas fábulas)
   Escrita (Divina comédia, Ilíada...)
As mil e uma noites.
Literatura em diferentes tempos
• Diálogo
• Dom Quixote - Cervantes, 1547-1616)




  Picasso         Dali        Portinari
NO MEIO DO CAMINHO
No meio do caminho tinha uma pedra
tinha uma pedra no meio do caminho
tinha uma pedra
no meio do caminho tinha uma pedra.
Nunca me esquecerei desse acontecimento
na vida de minhas retinas tão fatigadas.
Nunca me esquecerei que no meio do caminho
tinha uma pedra
tinha uma pedra no meio do caminho
no meio do caminho tinha uma pedra.
Denotação
        Significado literal da palavra




s. f. Corpo duro, sólido, da natureza da rocha,
e que, em geral, serve para construção.
Conotação




Significado figurado da palavra e
interpretada segundo o contexto (subjetivo)
Conotação nos provérbios




Água mole em pedra dura tanto bate até
              que fura
A expressão literária




 Leitura horizontal (significado literal)
Leitura vertical (significado interpretado)
Ismália (Alphonsus de Guimaraens)

Quando Ismália enlouqueceu,
Pôs-se na torre a sonhar...
Viu uma lua no céu,
Viu outra lua no mar.

No sonho em que se perdeu,
Banhou-se toda em luar...
Queria subir ao céu,
Queria descer ao mar...
E, no desvario seu,
Na torre pôs-se a cantar...
Estava perto do céu,
Estava longe do mar...
E como um anjo pendeu
As asas para voar...
Queria a lua do céu,
Queria a lua do mar...
As asas que Deus lhe deu
Ruflaram de par em par...
Sua alma subiu ao céu,
Seu corpo desceu ao mar...
Intertextualidade, diálogo, paródia



O Adeus de Teresa (Castro Alves, 1847-71)

A vez primeira que eu fitei Teresa,
Como as plantas que arrasta a correnteza,
A valsa nos levou nos giros seus...
E amamos juntos... E depois na sala
"Adeus" eu disse-lhe a tremer co'a fala...
Teresa (Manuel Bandeira, 1886-1968 )

A primeira vez que vi Teresa
Achei que ela tinha pernas estúpidas
Achei também que a cara parecia uma perna.

Quando vi Teresa de novo
Achei que os olhos eram muito mais velhos
que o resto do corpo
(Os olhos nasceram e ficaram dez anos
esperando que o resto do corpo nascesse).
Da terceira vez não vi mais nada
Os céus se misturaram com a terra
E o espírito de Deus voltou a se mover sobre
a face das águas.
Enem, 2011



O anúncio publicitário está intimamente ligado
ao ideário de consumo quando sua função é
vender um produto.
No texto apresentado, utilizam-se elementos
linguísticos e extralinguísticos para divulgar a
atração “Terror”, de um parque de diversões.
O entendimento da propaganda requer do
leitor
A) a identificação com o público alvo a que se
   destina o anúncio.
B) a avaliação da imagem como uma sátira às
   trações de terror.
C) a atenção para a imagem da parte do corpo
   humano selecionada aleatoriamente.
D) o reconhecimento do intertexto entre a
   publicidade e um dito popular.
E) a percepção do sentido literal da expressão
   “noites do terror”, equivalente à expressão
   “noites de terror”.
Produção de texto 1: Paródia

• Fazer (criar, inventar) uma paródia a partir
  da letra de alguma música conhecida e
  atual.
• Entregar na próxima aula.
• Postar Face (Kathia Canizares)

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  • 1. Língua Portuguesa e Literatura Literatura Gramática Redação Profa. Kathia
  • 3. ARTE, LITERATURA Serra da Capivara-Piauí Grafiteiros OsGemeos LINGUAGEM, CULTURA
  • 4. Arte • Expressão de sentimentos, valores, crenças e emoções • Combinação de formas, cores, gestos, ritmos, palavras Munch, 1893 para falar de si e dos outros...
  • 5. “A arte é uma mentira que revela a verdade” Pablo Picasso
  • 6. História da arte = história do homem Formas artísticas: Música, pintura, escultura, dança, literatura, teatro, cinema, fotografia, blogs literários...
  • 7. Razão de ser Escrevo e pronto. Escrevo porque preciso, Preciso porque estou tonto. Ninguém tem nada com isso. Paulo Leminski
  • 8. Função da literatura 1. Construção de objetos autônomos como estrutura e significado
  • 9. Função da literatura 2. Forma de expressão; manifestação de emoções; visão de mundo dos indivíduos e da sociedade
  • 10. Função da literatura 3. Forma de conhecimento
  • 11. Função da literatura Efeito humanizador Literatura (palavra)
  • 12. Finalidades da palavra Entreter Emocionar Expressar sentimentos Criar mundos imaginários Denunciar problemas
  • 13. Literatura de ficção, fugir da realidade (entreter...) Literatura alienada, função estética, “arte pela arte” Literatura engajada, defesa de ideias políticas, filosóficas, religiosas
  • 14. Literatura Recria aspectos do mundo real (que podemos apreender por meio das experiências) em mundos imaginários.
  • 15. Oral (literatura repentista, antigas fábulas) Escrita (Divina comédia, Ilíada...)
  • 16. As mil e uma noites.
  • 17. Literatura em diferentes tempos • Diálogo • Dom Quixote - Cervantes, 1547-1616) Picasso Dali Portinari
  • 18. NO MEIO DO CAMINHO No meio do caminho tinha uma pedra tinha uma pedra no meio do caminho tinha uma pedra no meio do caminho tinha uma pedra. Nunca me esquecerei desse acontecimento na vida de minhas retinas tão fatigadas. Nunca me esquecerei que no meio do caminho tinha uma pedra tinha uma pedra no meio do caminho no meio do caminho tinha uma pedra.
  • 19. Denotação Significado literal da palavra s. f. Corpo duro, sólido, da natureza da rocha, e que, em geral, serve para construção.
  • 20. Conotação Significado figurado da palavra e interpretada segundo o contexto (subjetivo)
  • 21. Conotação nos provérbios Água mole em pedra dura tanto bate até que fura
  • 22. A expressão literária Leitura horizontal (significado literal) Leitura vertical (significado interpretado)
  • 23. Ismália (Alphonsus de Guimaraens) Quando Ismália enlouqueceu, Pôs-se na torre a sonhar... Viu uma lua no céu, Viu outra lua no mar. No sonho em que se perdeu, Banhou-se toda em luar... Queria subir ao céu, Queria descer ao mar...
  • 24. E, no desvario seu, Na torre pôs-se a cantar... Estava perto do céu, Estava longe do mar... E como um anjo pendeu As asas para voar... Queria a lua do céu, Queria a lua do mar... As asas que Deus lhe deu Ruflaram de par em par... Sua alma subiu ao céu, Seu corpo desceu ao mar...
  • 25. Intertextualidade, diálogo, paródia O Adeus de Teresa (Castro Alves, 1847-71) A vez primeira que eu fitei Teresa, Como as plantas que arrasta a correnteza, A valsa nos levou nos giros seus... E amamos juntos... E depois na sala "Adeus" eu disse-lhe a tremer co'a fala...
  • 26. Teresa (Manuel Bandeira, 1886-1968 ) A primeira vez que vi Teresa Achei que ela tinha pernas estúpidas Achei também que a cara parecia uma perna. Quando vi Teresa de novo Achei que os olhos eram muito mais velhos que o resto do corpo (Os olhos nasceram e ficaram dez anos esperando que o resto do corpo nascesse).
  • 27. Da terceira vez não vi mais nada Os céus se misturaram com a terra E o espírito de Deus voltou a se mover sobre a face das águas.
  • 28. Enem, 2011 O anúncio publicitário está intimamente ligado ao ideário de consumo quando sua função é vender um produto. No texto apresentado, utilizam-se elementos linguísticos e extralinguísticos para divulgar a atração “Terror”, de um parque de diversões. O entendimento da propaganda requer do leitor
  • 29. A) a identificação com o público alvo a que se destina o anúncio. B) a avaliação da imagem como uma sátira às trações de terror. C) a atenção para a imagem da parte do corpo humano selecionada aleatoriamente. D) o reconhecimento do intertexto entre a publicidade e um dito popular. E) a percepção do sentido literal da expressão “noites do terror”, equivalente à expressão “noites de terror”.
  • 30. Produção de texto 1: Paródia • Fazer (criar, inventar) uma paródia a partir da letra de alguma música conhecida e atual. • Entregar na próxima aula. • Postar Face (Kathia Canizares)