1. BENEMERITA UNIVERSIDAD
AUTONOMA DE PUEBLA
FACULTAD FILOSOFIA Y LETRAS
COLEGIO DE PROCESOS EDUCATIVOS
FORMACIÓN HUMANA Y SOCIAL
INTEGRANTES:
Miriam Verónica Cuevas Cortes.
Liliana Guerra Sílex.
Valeria del Carmen Herrera.
Juan Antonio Limón Lobo.
Naike Alegría.
Proyecto de
intervención
social
5. HIPÓTESIS
Si hay una recolección y
desintegración, adecuada y
a tiempo de las baterías no
habrá contaminación.
Eliminar las baterías
desechables y las
recargables y abrirle el paso
a otros tipos de energía.
La descontinuación de
baterías desechables, sería el
auge de las recargables
6. ESTRATEGIA
Se elaboraran contenedores y carteles con
información breve sobre las pilas y su
recolección
Se difundirá información para promover el uso
moderado de baterías
Se solicitara permiso para colocar los
contenedores al interior de la facultad, y de
esta manera recolectar las baterías.
Las baterías recolectadas serán revisadas por
un equipo de compañeros y ayudar a que la
contaminación que produzca sea menor
Serán llevadas a contenedores especiales, o
laboratorios especializados para la
desintegración de las mismas