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    Memoria Amada Memoria Amada Presentation Transcript

    • Seminario de Investigación Arq - 0902 Profesor: Arnaldo Ruiz Ayudante: Andrea Santa Cruz Alumnos: Guisela Cortés Amada González Angello Meirone
    • Arquitectura para la Ciudad
      • Barrios de : • inmigrantes recientes
      • • Obreros Tradicionales
      • • Populares Heterogéneos
      • • Gaetas Urbanos
      Etapa 1: La Idea
    • Introducción
      • ¿Qué es lo que se pretende estudiar?
      • • La sociedad en el País
      • • Ciudad
      • • Comuna
      • • Barrio
      • • Grupo
      • • Individual
      Etapa 1: La Idea
    • ¿Qué queremos proponer? • Integrar la Arquitectura en la vida Social • Humanizar el medio el espacio • Enfatizar la arquitectura en la que la sociedad quiere terminar con el concepto de arquitectura que no tiene Etapa 1: La Idea
    • ¿Cuál es el aporte de nuestro trabajo? • El rol del arquitecto en la sociedad La influencia de nuestro trabajo como propuesta al medio socio – cultural • Proponer mejor calidad de vida equidad y eficacia • El conocimiento de QUÉ origina los problemas sociales Riesgo social – degradación – segregación sociocultural Etapa 1: La Idea
    • Propósito de la Investigación Vida Social Espacio Público Edificio, Casa, etc. La sociedad condiciona el espacio físico, el que influye directamente en las actividades del comportamiento humano. Etapa 1: La Idea
    • La Humanización del Espacio Urbano
      • Existen tres tipos de Actividades exteriores:
      • 1.- ACTIVIDADES NECESARIAS: dentro de éstas están las que son más o menos obligatorias.
      • En general, las tareas cotidianas y los tiempos muertos pertenecen a este grupo.
      • Como las actividades de este grupo son necesarias, su incidencia se ve influida tan sólo por el ámbito físico
      Etapa 1: La Idea
    • 2.- ACTIVIDADES OPCIONALES Son aquellas en las que se participa si existe el deseo de hacerlo o si lo permite el tiempo y el lugar. 3.- ACTIVIDADES RESULTANTES Dependen de la presencia de otras personas en los espacios públicos Contactos de carácter pasivo; es decir, ver y oír a otras personas Etapa 1: La Idea
      • Las actividades sociales se refuerzan indirectamente cuando las
      • actividades necesarias y opcionales se les proporcionan mejores
      • condiciones en los espacios públicos
      Etapa 1: La Idea
      • El problema en la arquitectura social es que cuando nos referimos a este tema nos enfocamos directamente a problemas socioeconómicos vigentes en la actualidad y no a problemas que impacten directamente a la sociedad como ENTIDAD
      • (personas que constituyen una agrupación natural)
      El Problema…..redes sociales Etapa 2: Problemas de la Investigación
    • Objetivos de la Investigación Objetivos Generales: 1.- Plantear una Arquitectura orientada netamente a la Sociedad enfocándose a problemas sociales. 2.- Identificar ¿Cuál es la realidad actual de la Sociedad en que vivimos? 3.- Evaluar ¿Cuáles son las necesidades que plantea la Sociedad? 4.- Investigar ¿Cuál es la necesidad de plantear un tipo de Arquitectura Social? ¿Por qué? 5.- De acuerdo a un “Censo Social”, determinar qué es lo que necesita la Sociedad para una Arquitectura Confortable Etapa 2: Problemas de la Investigación
    • Objetivos de la Investigación Objetivos Particulares: 1.- Identificar ¿Hacia qué tipo de usuario va a estar orientada? 2.- El problema es la red social, formular ¿cuáles son las necesidades y como se ofrece solución? Etapa 2: Problemas de la Investigación
    • Preguntas de la Investigación 1.- ¿Cómo definir Sociedad, desde un punto de vista arquitectónico? 2.- ¿Cuál es la forma adecuada para generar espacios para una Sociedad? 3.- ¿Cómo se acredita que la arquitectura propuesta es la adecuada? Etapa 2: Problemas de la Investigación
    • Patrimonio Urbano Enrique Barba Campos – Arqto. Universidad de Chile Programa Necesario de Recuperación del Patrimonio 1.- SUBSIDIO DE REHABILITACIÓN PATRIMONIAL • Monto del subsidio es de 250UF • Orientado a Zonas de Conservación Histórica • Viviendas anteriores al DFL 2 con un precio máx. de 2000UF • Superficie no Superior a 140m2 • Mínimo dos viviendas ***Calles: a) Compañía (Barrio Yungay) b) Huérfanos con Esperanza c) Lucrecia Valdés Barrio Yungay
      • 2.- Programa Concursable de Espacio Público:
      • • Habilitación eje Barrio Chino, Lota Alto
      • • Parque Estero las Toscas, Chillán
      • • Paseo Atkinson Valparaíso
      • • Remodelación Plaza Eleuterio Ramírez, Valparaíso
    • VIÑAS DEL PATRIMONIO
      • OBJETIVO: Instalar una preocupación productiva hacia el patrimonio.
      • • Participación de la ciudadanía
      ESCUELAS - TRABAJO OBJETIVO: formar trabajadores de la construcción • Concepto Ciudad – Valor Histórico Rehabilitación Valparaíso patrimonio de la humanidad Santiago Valdivia Lota Identificación ZCH y CH
    • “ Calidad de Vida y Desarrollo Social”
      • Calidad de vida, desarrollo social, integración social
      Sociedad Integración Potencialidades PAÍS FUERTE
      • Grupos Vulnerables:
      • Niños Necesidad de estimulo precoz y cuidados diarios
      • Jóvenes calidad y cavidad de la educación vulnerables con las oportunidades de generar solidaridad y espacios culturales
      • Mujeres jefas de hogar, adecuar lo que es la vida de la mujer en el hogar y las posibilidades de trabajo.
      • Adultos Mayores Pensiones bajas, prejuicios, están en condiciones de hacer algo, pero quedarán fuera; pobreza y calidad de vida.
    • Convivencia Colectiva
      • Participación en la construcción de una sociedad más armónica.
      • • seguridad social
      • • medio ambiente saludable
      • • respeto por las identidades culturales y desarrollo urbano
      • Constituyen necesidades muy sentidas por la población chilena
    • Cambio Cultural y Valórico
      • Violencia Medios de comunicación y hogar
      • Solidaridad Puntos de encuentro
      • Énfasis en los valores lo que el país quiere y No lo que el país tiene
      • Reconocimiento de la heterogeneidad respetando y apreciando la pluralidad y la diversidad
      • Visualización del trabajo medio de realización de creación y de participación social
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