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Construir Bibliotecas Virtuales: la Nueva Alejandría. Por Lourdes Feria

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Definición. Características. Cómo construirlas. Bibliotecas Digitales y Educación Básica. Retos.

Definición. Características. Cómo construirlas. Bibliotecas Digitales y Educación Básica. Retos.

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  • 1. Construir Bibliotecas Virtuales: la Nueva Alejandría Lourdes Feria Consultora en Sistemas de Información ITESM, Campus Colima, 15 de Junio 2012
  • 2. Colima
  • 3. Bibliotecas Digitales• Definición• Características• Cómo se construyen• Bibliotecas Digitales en la Educación Básica• Retos
  • 4. Definición
  • 5. … depende…• Una inmensa base de datos• Uno o varios algoritmos de recuperación• Textos digitalizados, automatización y procesos• Un recurso en internet que provee documentos (objetos de conocimiento) seleccionados, organizados y siempre disponibles, siempre actualizados• Objetos digitales + Sistema de Orden + Servicios + Personas
  • 6. Características de las Bibliotecas Digitales
  • 7. Contenidos Libros CD-ROM Revistas Páginas WebPintura Música Video Bibliotecas D.Audio Bibliotecas V. Mapas Directorios Tesis
  • 8. Sistema de Orden Estándares de MetadatosAlgunas características de los metadatosIntegran varias de las actividades del procesoanalítico-sintético de la información.- Catalogación- Clasificación- IndizaciónPueden ser utilizados por personas con pococonocimiento de procesamiento de la información.
  • 9. PersonasUsuariosBibliotecarios
  • 10. Otras características •Ubicuidad •7 x 24
  • 11. La World Wide Web nació en 1999 Las Bibliotecas Digitales tambien
  • 12. Cómo se construyen
  • 13. Elementos para construir una biblioteca digital Software, Hardware Redes y Telecomunicaciones Personal multidisciplinario Digitalización Estándares de metadatos Contenidos y sus tipos Interfaces de búsqueda Servicios Difusión y promoción Comunidades de usuarios Arquitectura de la información Factor económico
  • 14. Una experiencia: El Dorado
  • 15. UNESCOBiblioteca Digital Iberoamerican a VISION
  • 16. UNESCO Biblioteca Digital Latinoamericana Primera etapa1999 -2002Primera Reunión UNESCO de Expertos en Bibliotecas Digitales(informáticos, técnicos, bibliotecarios, diseñadores, especialistasen redes)Plataforma informática (Z39.50) Piloteo Biblioteca Digital Iberoamericana y Caribeña, Version 1.0 (Bilingue)Metodología (3 manuales)Invitación a Bibliotecas Nacionales Convenios ABINIA (Lisboa 2001)Sitio WebTalleres en-línea, 2002 Plataforma en línea para educación a distancia Desarrollo e integración de contenidos 144 bibliotecarios fueron capacitados como instructores
  • 17. Segunda etapa 2002-2005Capacitación en Brasil, Honduras, Jamaica, Guatemala, RepúblicaDominicana, Panamá
  • 18. Ejemplo de servidores instaladosBiblioteca Nacional de PanamáBiblioteca Nacional de PerúBiblioteca Nacional de Cuba
  • 19. 3a. Etapa: Servidores instalados de la Biblioteca Virtual El Dorado Virtual Library Nacional de México SENACyT Panamá del INEA Nacional de Perú Nacional de España Nacional de Colombia Comunidad Andina Nacional de Cuba Nacional de Panamá Universidad de Colima
  • 20. Desarrollo de la MetodologíaAnálisis de estándares para la catalogación deregistros con metadatosEstándares para la digitalización de información(Texto, imágenes, audio, video, etc.)Protocolo para el intercambio de información entresistemas informáticos.
  • 21. MetadatosGuía para el registro de los recursos de información(basada en Dublin Core, MARC21 y GILS)Esta guía ofrece la uniformidad para la presentaciónde los datos, condición fundamental para larecuperación de la informaciónConsta de 3 estructuras con 40 campos:Estructura principal ( 20 campos)Estructura de instituciones (13 campos)Estructura de usuarios ( 7 campos)
  • 22. DigitalizaciónFormatos:Texto, OCR, (Optical CharacterRecognition)Texto como imagenText o e imagenImágenes blanco y negroImágenes en tonos de grises y millonesde coloresAudio (MP3, MIDI, WAV, etc.)Video (MPG, AVI, FLV, RealOne, etc.)
  • 23. Protocolo de ComunicaciónIntercambio de datos entre servidoresEstándares InternacionalesHerramientas para el intercambio de datosArquitectura Cliente – ServidorCaptura y administración descentralizadas
  • 24. VentajasOpen Source (Fuente abierta)Open Archives (Archivos libres)Basada en Estándares InternacionalesOfrece una metodología pra su administraciónPermite consultas a las colecciones desde diferentesservidoresPuede ser usada por cualquier tipo de biblioteca(Nacional, Académica, Pública, Institucional, etc.)
  • 25. Productos basados en la metodología El Dorado
  • 26. Portal
  • 27. B-Digitales en la Educación Básica
  • 28. Asegurar el acceso a recursos de la más alta calidad
  • 29. Proporcionar a los estudianteslas habilidades necesarias parasu aprendizaje y para la vida
  • 30. Fortalecer en profesorado habilidades AL-FIN
  • 31. Retos
  • 32. ¿Cuáles han sido los retos?Perder el miedo a estos temasDesarrollar tecnología adaptada a la infrastructuraheterogénea de la regiónArrancar sólo con fax y el teléfonoContingencias que generaron gastos imprevistosCientos de reuniones presenciales y en líneaDifusión y promociónPresupuestos
  • 33. ¿Qué más?NOS TOCA ESCRIBIR HOY LA HISTORIADISCIPLINA, DISCIPLINA, DISCIPLINA
  • 34. Sueños por realizarConcientización de instituciones educativasGestión de iniciativas que apoyen la generación deBibliotecas DigitalesApoyo para la creación de herramientas (ie: tesauros)Sistematización de los aprendizajesIdentificación de iniciativas para estar en contactoAtención de nuevas líneas de desarrollo (ie: Servicios,Redes Sociales)Difusión y posicionamiento (marketing)
  • 35. Biblioteca de Alejandría
  • 36. www.lourdesferia.comlourdesferia@hotmail.comTwitter: @lourdesferiaFB: Lourdes Feria