Este documento proporciona las partes y secciones requeridas para un trabajo de literatura de fin de año. Debe incluir secciones sobre el autor, país, análisis de la obra seleccionada e incluir fragmentos. El análisis de la obra debe cubrir el género, técnicas narrativas, punto de vista, lenguaje, figuras literarias, argumento, tema, personajes, época, lugares, tratamiento del tiempo y valores transmitidos.

1. I.E. “La Sagrada Familia”
Profesora: Lilian Panduro Pérez.
PARTES DEL TRABAJO DE LITERATURA DE FIN DE AÑO - 2012 (PRESENTACIÓN EN POWERPOINT)
• Diapositiva de presentación del alumno, del título de la obra, grado y sección.
• Introducción (Opinión general de la obra)
• Dedicatoria
• Capítulo I: AUTOR, VIDA Y OBRA
 Biografía del autor, haciendo incidencia en los datos más importantes y si están relacionados o influenciaron su
vida literaria.
 Cronología de sus obras (línea de tiempo)
 Principales reseñas de sus obras más reconocidas.
 Escuela o movimiento literario al que pertenece, por qué.
• Capítulo II: PAÍS, HISTORIA Y ARTE CONTEMPORÁNEO DEL SIGLO XX (DEL PAÍS DEL AUTOR)
 Contexto histórico social, actual del país del autor. (país, bandera, monedas, etc.)
 Artistas y personajes más representativos del país, indicando sus principales obras.
 Contexto geográfico (imágenes de lugares, mapas, idioma, etc.)
 Collage con imágenes alusivas al país del autor.
• Capítulo III: ANÁLISIS DE LA OBRA SELECCIONADA
 Reseña del porqué se eligió o quien recomendó leer la obra seleccionada.
 Análisis del título de la obra.
 ANÁLISIS INTERNO (los ejemplos deben indicar, la página del libro donde se encuentran)
• Género y Especie literaria.
• Técnicas narrativas empleadas con 2 ejemplos de c/u
• Punto de vista del narrador
• Lenguaje y estilo de la novela. Ejemplos
• Figuras literarias (ejemplos)
• Expresiones literarias (ejemplos)
 ANÁLISIS DE CONTENIDO
• Argumento de la obra.
• Tema.
• Idea principal de inicio, nudo y desenlace.
• Ideas secundarias.
• Descripción física de los personajes principales y secundarios, edad, sexo, características físicas
• Perfil social, qué papel desempeña dentro de la obra, ocupación.
• Perfil psicológico, actitudes morales, comportamiento de cada uno de los personajes en orden de
importancia. (Principales y secundarios)
• Época en que se sitúan los hechos.
• Descripción de los lugares más importantes de la obra.
• Tratamiento del tiempo. (Cronológico, Racconto o Flash back)
• Ambiente físico, lugares. Nombrar los principales lugares.
• Ambiente psicológico de la obra, representado en la relación entre los personajes que la trasmiten.
• Sentimientos positivos y negativos entre los personajes (Ejemplos)
• Valores de la obra (Social, humano, lingüístico, moral, etc.)
• Esquemas actanciales del protagonista y del antagonista de la obra.
• Capítulo IV: ANÁLISIS Y PRESENTACIÓN DE FRAGMENTO SELECCIONADOS
 Trascripción breve de fragmentos seleccionados De Inicio, nudo y desenlace 2 de c/u. Explicación escrita,
indicando el número de página de cada ejemplo.
 Imágenes
 Críticas de otros autores al autor o su obra. (3 autores)
 Conclusiones sobre el AUTOR, la OBRA y el TRABAJO personales (numeradas) (la lectura enfoca un tema real o
ficticio, el contenido de la obra guarda semejanzas o diferencias con la realidad, el final es triste, alegre; etc. Si tu
obra tiene película, indicar las semejanzas y diferencias con la obra.
 Bibliografía y Páginas Web utilizadas.

2. I.E. “La Sagrada Familia”
Profesora: Lilian Panduro Pérez.
 Índice
 Diapositiva final, para colocar lo que creas conveniente.
 http://www.plantillas-powerpoint.com/categoria/abstracto