El documento describe las características del desarrollo motriz, cognitivo, del lenguaje y socioafectivo de bebés entre 3-6 meses y 6-12 meses. Entre 3-6 meses, los bebés comienzan a controlar sus movimientos, observar objetos, balbucear y reconocer personas. Entre 6-12 meses, gatean, se sientan y paran solos, usan sus dedos para explorar, imitan sonidos y palabras, y comparten con otros. El documento provee detalles sobre las habilidades que van desarrollando
3. Motriz Si se le deja cerca un juguete intenta cogerlo
Se sienta con apoyo
Boca abajo, logra apoyarse en sus manos, levantando erguida mente
la cabeza.
Se interesa por la forma y textura de los objetos, los mira, los gira
y los golpea contra el piso.
Mueve brazos y piernas
Mueves brazos y piernas juntos
Se siente la fortaleza de su cuerpo cuando es cargado
Cuando esta boca bajo levanta cabeza
Intenta apoyarse con los codos cuando esta boca abajo
Intentan alcanzar un objeto impulsándose
4. Cognitivo
Gira la cabeza al oír ruidos.
Observa las personas que están con el
Trata de alcanzar objetos que estén en su alrededor.
Busca con su mirada objetos que desaparecen, mirando hacia el lugar en el
cual desaparecieron.
Sigue con la vista un objeto en movimiento
Sonreír y patalea ante juguetes y personas conocidas.
Trata de alcanzar y tocar un objeto suspendido frente a él.
Al mostrarle un objeto, intenta tomarlo.
Sonríe y vocaliza mas a una persona que a su imagen
Reconoce personas que y expresa alegría
Es mayor el ajuste de sus respuestas ante la gente
Descubre la relación causa efecto
Reconoce diferentes propiedades de los objetos
5. Lenguaje
Balbuceos. Emite sonidos espontáneamente y
también imitando
‘’Gorjea y arrulla ‘’ en respuesta a sonidos
Aumenta su tonicidad corporal y la vocalización
Responde a los sonidos emitiendo Sonidos
Responde a los sonidos emitiendo sonidos.
Balbucean cadenas de consonantes.
Responde al escuchar su nombre.
Balbucean cadenas de consonantes.
Responde al escuchar su nombre.
Usa su voz para expresar alegría y enojo
6. Socio Afectivo
Responde cuando le hablas o lo llamas
Muestra preferencia por determinadas personas y juguetes.
Llama la atención con gritos
socializa" con las personas mediante sonrisas y balbuceos.
Sonríe fácilmente y de manera espontanea
El llanto disminuye consideradamente
Permanece alegre
Responde a la cara que lo conoce con movimientos de alegría
Le molesta cuando se los deja solo
Reconoce objetos
Inicia la socialización emitiendo sonidos tosiendo o moviendo la
lengua
Sonríe frecuentemente
Sonríe al ver su imagen en el espejo
8. Motriz Controla algo más el movimiento con las manos, las abre y las cierra.
Da manotazos a los objetos colgantes
Se sienta sin apoyarse, arrastra objetos hacia el señalar el objeto que se
le nombra.
Realiza encargos sencillos.( tare la pelota que está cerca de ti)
Al comienzo del gateo puede hacerlo hacia adelante y atrás
Se inclina sobre sus rodillas
Se sienta solo
Puede sentarse y mecerse sobre sus nalgas
Se mantiene con las manos libre cuando se inclina hacia algo
Utiliza mueble para intentar pararse
Le gusta pararse en cualquier objeto que esté acorde
Cuando está parado coloca un pie enfrente del otro
Observa las manos sosteniendo y dejando caer objetos
9. Cognitivo
Empieza a usar sus dedos en lugar de toda la mano para
investigar los objetos.
Puede agarrar un biberón para alimentarse
Sostiene un vaso para alimentarse
Imita lo que otras personas hacen, pone objetos dentro de
otros, entiende pedidos sencillos.
Puede agarrar un objeto en cada mano y los objetos
pequeños los agarra con toda la mano.
coordina lo que ve con lo que oye y sus ojos con sus
manos.
10. Lenguaje Intenta imitar los sonidos. Dice sílabas con: b, m y p
Puede decir pa-pa- ma-ma a cualquier persona que está con el
Al finalizar el tercer mes por lo general ya emite cadenas de
sonidos de letras "R", "EJE", "AJA", "AJO".
Intenta imitar los sonidos. Dice sílabas con: b, m y p.
Dice mama y papa
Repite palabras
Vocaliza en dos silabas
Balbucea con una variedad de sonidos
Obedece ordenes y ha establecido el significado del no
Balbucea en frases cortas
Vocalizar sílabas.
Emitir sonidos para atraer la
Repite palabra
11. Socio Afectivo
Comparte y participa en las actividades con sus compañeros
Presta juguetes a las demás personas
Grita para llamar la atención
Mantiene interés en jugar
Empuja y rechaza algo que no quiere
Comienza hacer mímica con la boca
Le asustan los extraños
Imita gestos
Expresiones faciales sonidos
Muestra preferencia con uno o más juguetes
Muestra miedo en lugares que no ha ido
Muestra estados de animo
