Liderazgo Femenino

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Liderazgo Femenino

  1. 1. LIDERAZGO FEMENINO
  2. 2. LIDERAZGO FEMENINO
  3. 3. <ul><li>FUIMOS EDUCADAS PARA: </li></ul><ul><li>Trabajar en el hogar. </li></ul><ul><li>Maternidad. </li></ul><ul><li>Servir a sus parejas e hijos. </li></ul>HISTORIA
  4. 4. DIA INTERNACIONAL DE LA MUJER 8 de Marzo se Conmemora la lucha histórica por mejorar nuestras vidas
  5. 5. RASGOS DEL LIDERAZGO FEMENINO <ul><li>Estilo democrático, dialogante, pedagógico. Y mediador. </li></ul><ul><li>Multidireccional y multidimensional. </li></ul><ul><li>Más firme y constante. </li></ul><ul><li>Más creativas en las propuestas para ejercer la dirección. </li></ul><ul><li>5. Más comunicativas y abiertas a las relaciones personales. </li></ul>
  6. 6. RASGOS DEL LIDERAZGO FEMENINO <ul><li>Políticas de cooperación y participación. </li></ul><ul><li>7. Relaciones interpersonales. </li></ul><ul><li>8. Disponibilidad para el cambio. </li></ul><ul><li>Crean un clima de colegialidad. </li></ul><ul><li>Les preocupa el abuso del poder. </li></ul><ul><li>11.Potencian el “aprender con los demás”. </li></ul>
  7. 7. RASGOS DEL LIDERAZGO FEMENINO 12.Habilidad para combinar y reconciliar expectativas. 15.Desarrollo de políticas de cuidado y apoyo mutuo. 16.Mayor atención a los sentimientos y al uso de una “inteligencia emocional”.
  8. 9. ¿COMO ESTAMOS HOY? Cada vez son más las mujeres que trabajan.....
  9. 10. LA SITUACION DE LA MUJER EN LAS ORGANIZACIONES SIGNOS DE AVANCE RECHAZAN EL ROL EXCLUSIVO DE AMAS DE CASA SIGNOS DE ESTANCAMIENTO HOMBRES MANTIENEN EL SER QUIENES ‘GANAN EL PAN’ REDEFINICIÓN DE LO MASCULINO Y LO FEMENINO LA SOCIEDAD MANTIENE Y SIGUE REPRODUCIENDO LOS ESTEREOTIPOS ENTRANDO EN ÁMBITOS DOMINADOS POR LOS HOMBRES EL PORCENTAJE DE HOMBRES AÚN PERMITE MANTENER LAS DICOTOMÍAS DE MAYORÍAS/MINORÍAS HAN INCORPORADO NORMAS CONTRA EL ACOSO SU INCIDENCIA SIGUE SIENDO MUY ALTA SE HA DERRIBADO EL MITO DE QUE LAS MUJERES NO SIRVEN PARA LÍDERES TODAVÍA SON MUY POCAS LAS QUE LLEGAN A LO MÁS ALTO ESTÁN EMPEZANDO A CONSIDERAR INDISPENSABLES ACTITUDES Y COMPORTAMIENTOS TRADICIONALMENTE FEMENINOS PERSISTE LA CREENCIA DE QUE LOS HOMBRES SON MEJORES LÍDERES ESTÁN DESAPARECIENDO LAS DIFERENCIAS EN EL PATRÓN DE CARRERA PROFESIONAL ENTRE HOMBRES Y MUJERES LA FAMILIA SIGUE SUPONIENDO UNA MAYOR CARGA PARA LAS MUJERES HAY EMPRESAS QUE COMIENZAN A DAR FACILIDADES PARA COMPATIBILIZAR LA FAMILIA LAS MUJERES TIENEN UN MENOR COMPROMISO HACIA LA EMPRESA Y SUS CARRERAS, DEBIDO A SUS OBLIGACIONES FAMILIARES IGUALDAD DE OPORTUNIDADES MUCHAS DE ELLAS LO HACEN POR MERO CUMPLIMIENTO Y NO POR CONVENCIMIENTO CRECE LA DIVERSIDAD EN LA FUERZA LABORAL HAY EMPRESAS QUE LO VIVEN COMO UNA AMENAZA
  10. 11. LIDERAZGO FEMENINO VS LIDERAZGO MASCULINO
  11. 12. LIDERAR <ul><li>El gerente moderno requiere tener la capacidad de liderar a sus subalternos. </li></ul><ul><li>En las organizaciones actuales es menester que la gerencia logre estimular mediante su liderazgo al resto de los componentes de la organización. </li></ul><ul><li>Un líder es capaz de lograr de su gente la mayor cantidad de provecho. </li></ul><ul><li> </li></ul>Gracias a: La entrega e inspiración que por medio del liderazgo se genera. <ul><li>Ese liderazgo debe de ser equilibrado y siempre dirigido en provecho de la organización. </li></ul>
  12. 13. AHORA OPINAN LAS LIDERES!!! Con el fin de incorporar información sobre la mujer que ocupa cargos jerárquicos en la Argentina actualmente, se realizaron cuestionarios entre 20 permitiendo tratar los siguientes puntos: 1.- Limitaciones de la mujer en el trabajo: <ul><li>Los ascensos nos requieren más esfuerzos que a los hombres. </li></ul><ul><li>La clave es el equilibrio entre el trabajo y la vida personal. </li></ul><ul><li>Tener hijos hace complicada la disponibilidad para viajes y reuniones a horarios fuera de lo convencional. </li></ul>
  13. 14. 2.- Respecto a la posición actual ¿Son Privilegiadas? AHORA OPINAN LAS LIDERES!!! <ul><li>Muchas mujeres ocupan lugares altos en el organigrama de la empresa. </li></ul><ul><li>Todas coincidieron en ser privilegiadas porque viven de su trabajo, hacen lo que les gusta y pueden combinar sus intereses y la crianza de sus hijos. </li></ul>
  14. 15. AHORA OPINAN LAS LIDERES!!! 3.- Respecto a la posición actual ¿Son Privilegiadas? Las mujeres entre 25 y 35 años, piensan mucho el balance entre carrera profesional y maternidad y, en muchos casos pesa “el crecimiento laboral”
  15. 16. 4.- Maternidad y menos prejuicios: AHORA OPINAN LAS LIDERES!!! Se puede ser madre y ejercer una posición jerárquica siempre y cuando se encuentre un entorno que ayude, marido comprensivo, abuela, personal doméstico. De todas maneras es una elección muy difícil ya que al llegar a casa aún sin tener que cocinar y limpiar, los chicos necesitan mucha atención.
  16. 17. EXPERIENCIA DE VIDA… Hoy en día es evidente y lo explicaremos con ejemplos: Dra. Cristina Fernández Dra. Michelle Bachelet
  17. 18. Dra. Cristina Fernández Fecha de nacimiento: 19 de Febrero de 1953 Lugar de nacimiento: La Plata, Buenos Aires Profesión: Abogada Estado Civil: Casada con Néstor Carlos Kirchner Hijos: Máximo Kirchner - Florencia Kirchner Actuación Pública y Profesional .Cargo anterior: Senadora Nacional por la Provincia de Buenos Aires, donde se desempeñó como presidenta de la Comisión de Asuntos Constitucionales del H. Senado de la Nación. . 2001- 2005: Senadora Nacional por la provincia de Santa Cruz. . 1998: Convencional Provincial Constituyente en la provincia de Santa Cruz. . 1997-2001: Diputada Nacional por la provincia de Santa Cruz y Vicepresidenta de la Comisión de Educación de la H. Cámara de Diputados de la Nación. . 2000: Vicepresidenta segunda de la Comisión Especial Investigadora sobre hechos ilícitos vinculados con el lavado de dinero de la H. Cámara de Diputados de la Nación. . 1999: Presidenta de la Comisión Bicameral Especial de Seguimiento de los Atentados a la Embajada de Israel y al Edificio de la AMIA. (septiembre-diciembre). . 1995-1997: Senadora Nacional por la provincia de Santa Cruz (renuncia a su cargo para asumir como Diputada Nacional) . 1995: Diputada Provincial reelecta (renuncia a su cargo para asumir como Senadora Nacional). . 1994: Convencional Nacional Constituyente por Santa Cruz. . 1993: Diputada Provincial reelecta. . 1990: Vicepresidenta 1ª Cámara de Diputados de la provincia de Santa Cruz. . 1989: Diputada Provincial en la provincia de Santa Cruz y Presidenta de la Comisión de Asuntos Constitucionales, Poderes y Reglamentos de la Honorable Cámara de Diputados de la provincia de Santa Cruz (hasta 1995). . Desde sus épocas de estudiante en la Universidad Nacional de La Plata, se identificó con el Movimiento Justicialista y se comprometió con la lucha por los Derechos Humanos.
  18. 19. Actividades profesionales: -Con la restauración de la democracia, en 1.990, se incorpora al servicio de salud metropolitano occidente como epidemióloga. -Desde 1.994 fue asesora del ministerio de salud externa de atención primaria. -En 1.996 asistió a un curso de la academia nacional de estudios políticos y estratégicos y en defensa continental. -Al asumir el presidente Lagos el 2000, la designó ministra de salud. -El 7 de Enero del 2.002 Lagos la designó Ministra de defensa Nacional (la 1ª mujer en ese cargo en la historia de Chile y América Latina). -Finalmente el 15 de Enero del 2.006, en segunda vuelta electoral y el con el 53,49 % de votos, se convierte en la 1ª mujer electa Presidenta en la historia republicana del país. Dra. Michelle Bachelet Nació en Santiago el 29 de septiembre de 1951. Tiene un hijo y dos hijas: Sebastián, de 26 años; Francisca, de 21; y Sofía, de 12. Es médico cirujano de profesión, pediatra y epidemióloga de la Universidad de Chile, con estudios de post grado en Ciencias Militares y dominio del idioma inglés, alemán, francés y portugués.
  19. 20. El liderazgo femenino autoriza, reestructura, enseña, da ejemplo, es abierto, significa de algún modo humanizar las organizaciones con esta experiencia del &quot;mundo privado&quot; en el &quot;mundo público&quot; del que habían sido excluidas y por ello comprender que esta realidad no es excluyente, sino, que debiera ser compatible. LIDERAZGO FEMENINO ¿INCLUYENTE?
  20. 21. <ul><li>Interactivo. </li></ul><ul><li>Horizontal. </li></ul><ul><li>Incluyente. </li></ul><ul><li>Alienta la participación. </li></ul><ul><li>Poseen predisposición natural para dirigir. </li></ul><ul><li>Comparten el poder e información con sus subordinados. </li></ul><ul><li>Ponen en riesgo la autoridad del jefe. </li></ul><ul><li>Consume tiempo. </li></ul><ul><li>Coordinan el trabajo. </li></ul><ul><li>Logran objetivos concretos. </li></ul>CARACTERISTICAS
  21. 22. DIRIGIR EN FEMENINO ES: El liderazgo femenino no es otra cosa que la utilización de las características propias de las mujeres para ejercer el liderazgo al interior de las organizaciones y su rol de mujer está condicionada al entorno político y cultural en que se encuentra inmersa y a su herencia biológica.
  22. 23. <ul><li>Hacerlo en forma directa, con argumentaciones, siempre en equipo, teniendo en cuenta a las personas y transmitiendo ganas. </li></ul><ul><li>Es vital el intercambio, el contacto personal y el carisma. </li></ul><ul><li>Impulsar la participación, compartir la información y alimentar la autoestima de empleados. </li></ul>
  23. 24. <ul><li>Contribuir mediante una interacción positiva, identidad de grupo”. </li></ul><ul><li>Empatía, cooperación, comprensión y altruismo. </li></ul><ul><li>Intercambio, trabajo, lealtad y mejor flujo de la comunicación </li></ul>
  24. 25. INCIDENCIAS NEGATIVAS DEL LIDERAZGO FEMENINO
  25. 26. Por años las mujeres que han alcanzado cargos de alta dirección y asumido roles de liderazgo en las organizaciones se han visto envueltas en el estigma de la masculinización, esto es, actuar como hombres para mantener sus posiciones de poder en sus respectivas organizaciones; deben ordenan su mundo público en perjuicio de su mundo privado, porque a diferencia del hombre, para ellas el mundo privado está a su cargo y no a cargo de otro; entre sus mayores incidencias presentan: 1. La soledad en los puestos de poder. 2. Tensión. 3. Crisis en la relación de pareja. 4. Sacrificio y/o postergación de la maternidad.
  26. 27. MUJERES CON CAPACIDAD PARA LIDERAZGO ? Tradicionalmente se consideró que las mujeres no debían ejercer el liderazgo en las organizaciones porque se creía que poseían una serie de rasgos que resultaban contraproducentes para el ejercicio de esas funciones:
  27. 28. <ul><li>Demasiado centradas en dar importancia a los vínculos afectivos. </li></ul><ul><li>Escasa capacidad para captar lo esencial del trabajo en equipo, dado su poca afición a los deportes competitivos de equipos como el fútbol. </li></ul>SEGÚN HELGSEN (1995) SE RESUMEN EN: <ul><li>Dificultad para considerar el mundo de la dirección como un “gran juego”. </li></ul>
  28. 29. <ul><li>Deberían desarrollar un mayor respeto hacia las estructuras jerárquicas y disminuir sus dudas sobre su efectividad. </li></ul><ul><li>Aunque Kaufmann (1996, 183) considera que “en la actualidad, las mujeres están en condiciones de revolucionar el lugar de trabajo, precisamente no por dejar a un lado sus valores tradicionales, sino precisamente por expresarlos, en su cotidianeidad laboral”. </li></ul>
  29. 30. ESTILO DE GESTION FEMENINA Grimwood y Popplestone (1993) definen el estilo de dirección de las mujeres como abierto, no competitivo, innovador, con un firme sentido de la calidad, centrado en la persona, flexible, comunicativo y persuasivo. Ya en los años 80 loden (1987) identificaba ocho áreas donde se podían observar las diferencias entre el estilo de gestión masculina y femenina:
  30. 31. ESTILO DE GESTION FEMENINA <ul><li>Uso del poder. </li></ul><ul><li>Resolución de problemas. </li></ul><ul><li>Habilidades interpersonales. </li></ul><ul><li>Grupos de trabajo. </li></ul><ul><li>Dirección participativa. </li></ul><ul><li>Asunción de riesgos. </li></ul><ul><li>Atención a la diversidad. </li></ul><ul><li>Resolución de conflictos. </li></ul><ul><li>Desarrollo profesional. </li></ul>
  31. 32. HABILIDADES PARA UN LIDERAZGO FEMENINO La mujer ejecutiva de hoy debe poseer habilidades para ser eficiente en: <ul><li>Delegar y dar autoridad. </li></ul><ul><li>Resolver en forma innovadora los problemas. </li></ul><ul><li>Articular la visión, los valores, la filosofía y las metas. </li></ul><ul><li>Fomentar el trabajo en grupo con espíritu de cooperación. </li></ul>
  32. 33. Las tres áreas básicas de habilidades que una mujer debe desarrollar para ser más eficiente son: <ul><li>Habilidades técnicas : el dominio de las herramientas, lenguaje y habilidades características de una profesión, ya no son suficientes. </li></ul>
  33. 34. <ul><li>Habilidades interpersonales : se refiere a la habilidad para trabajar en grupo, con espíritu de colaboración, cortesía y cooperación, respetando las necesidades de otras personas para obtener objetivos comunes. </li></ul>
  34. 35. <ul><li>Habilidades conceptuales : se refiere a las habilidades para contemplar la organización como un todo. Incluye la habilidad para coordinar e interpretar las ideas, los conceptos y las practicas, y para analizar, predecir y planificar, viendo el cuadro total. </li></ul>
  35. 36. LIMITANTES FEMENINAS PARA DESARROLLAR LIDERAZGO Existen algunos factores que muchas veces detienen a las mujeres en su desarrollo profesional, como: <ul><li>Falta de modelos. </li></ul><ul><li>Falta de igualdad en los salarios. </li></ul><ul><li>Discriminación. </li></ul><ul><li>Sensación de aislamiento. </li></ul><ul><li>Estereotipos. </li></ul><ul><li>El efecto del techo de vidrio. </li></ul>
  36. 37. <ul><li>Falta de modelos: es muy bajo el porcentaje de mujeres que ocupan puestos gerenciales. </li></ul>b. Falta de igualdad de salarios: todavía no existe una igualdad de remuneración por posiciones iguales entre hombres y mujeres.
  37. 38. c. Discriminación: existen sin dudas hombres que promueven a otros hombres. En una encuesta por la revista Fortune de 201 ejecutivos solo el 16% pensaba que era muy posible que una mujer lo sucediera como jefe ejecutivo en la próxima década. d. Sensación de aislamiento: esta sensación es común entre las mujeres que ocupan puestos de gerentes. A menudo son las únicas mujeres en una junta.
  38. 39. e. Estereotipos: consiste en considerar a las mujeres como madres, hijas, esposas o amigas, o categorizarlas como que son emotivas, con mal humor o susceptibles. f. El efecto del techo de vidrio: se refiere a la barrera transparente o discriminación sutil contra las mujeres que dice que hay un techo de vidrio que impide a las mujeres llegar a cargos jerárquicos solo por ser mujeres. Muchas llegan al techo de vidrio y una vez en ese nivel, se ven frustradas por la falta de oportunidades de ascensos. En este punto muchas mujeres deciden aventurarse en sus propios emprendimientos.
  39. 40. e. Estereotipos: consiste en considerar a las mujeres como madres, hijas, esposas o amigas, o categorizarlas como que son emotivas, con mal humor o susceptibles. f. El efecto del techo de vidrio: se refiere a la barrera transparente o discriminación sutil contra las mujeres que dice que hay un techo de vidrio que impide a las mujeres llegar a cargos jerárquicos solo por ser mujeres. Muchas llegan al techo de vidrio y una vez en ese nivel, se ven frustradas por la falta de oportunidades de ascensos. En este punto muchas mujeres deciden aventurarse en sus propios emprendimientos.
  40. 41. GRACIAS

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