RANCANGAN TAHUNAN NUMERASI TAHUN 1MINGGU   TARIKH                                    UNIT 1 - NOMBOR BULAT HINGGA 10      ...
RANCANGAN TAHUNAN DAN JUMLAH MINIMUM LATIHAN NUMERASI TAHUN 1MINGGU   TARIKH                                      UNIT 1 -...
RANCANGAN TAHUNAN DAN JUMLAH MINIMUM LATIHAN NUMERASI TAHUN 1MINGGU   TARIKH                                        UNIT 1...
RANCANGAN TAHUNAN DAN JUMLAH MINIMUM LATIHAN NUMERASI TAHUN 1MINGGU   TARIKH                                       UNIT 2 ...
RANCANGAN TAHUNAN DAN JUMLAH MINIMUM LATIHAN NUMERASI TAHUN 1MINGGU      TARIKH                                      UNIT ...
RANCANGAN TAHUNAN DAN JUMLAH MINIMUM LATIHAN NUMERASI TAHUN 1MINGGU       TARIKH                                    UNIT 3...
RANCANGAN TAHUNAN DAN JUMLAH MINIMUM LATIHAN NUMERASI TAHUN 1MINGGU       TARIKH                                    UNIT 4...
RANCANGAN TAHUNAN DAN JUMLAH MINIMUM LATIHAN NUMERASI TAHUN 1MINGGU   TARIKH                                     UNIT 5 - ...
RANCANGAN TAHUNAN DAN JUMLAH MINIMUM LATIHAN NUMERASI TAHUN 1MINGGU   TARIKH                                     UNIT 6 - ...
RANCANGAN TAHUNAN DAN JUMLAH MINIMUM LATIHAN NUMERASI TAHUN 1MINGGU   TARIKH                                      UNIT 7 -...
RANCANGAN TAHUNAN DAN JUMLAH MINIMUM LATIHAN NUMERASI TAHUN 1MINGGU   TARIKH                              UNIT 8 - PENGENA...
RANCANGAN TAHUNAN DAN JUMLAH MINIMUM LATIHAN NUMERASI TAHUN 1MINGGU   TARIKH                               UNIT 9 - BENTUK...
Nembilanmbilan
N1Nnga sepuluhepuluh
N1Nmenaikmenurunng mana lebih atausesuatu nombor
N1Ngga dua puluhga dua puluh
N1Nmbormenaikmenurun
N1Njumlah yang sama
N1N
N1NN
N1Nna apabila ditolakor
N1Nsyiling dan wang kertasan wang
N1Nan betuljam pada muka jam
N1NN
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Rpt numerasi thn 1

3,674 views
3,537 views

Published on

1 Comment
0 Likes
Statistics
Notes
  • Sedang mencari rpt linus numerasi tahun 3....ada sesiapa yang boleh share...
       Reply 
    Are you sure you want to  Yes  No
    Your message goes here
  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
3,674
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
3
Actions
Shares
0
Downloads
256
Comments
1
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Rpt numerasi thn 1

  1. 1. RANCANGAN TAHUNAN NUMERASI TAHUN 1MINGGU TARIKH UNIT 1 - NOMBOR BULAT HINGGA 10 STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN Murid berupaya: 1 1.1 Menyebut nombor, 1 hingga 9 MENYEBUT DAN MENGENAL PASTI ANGKA 1.2 Mengenal pasti angka, 1 hingga 9 Murid berupaya: 1.3 Membilang objek dalam kumpulan, 1 hingga 9 2 MENAMA DAN MENENTUKAN NILAI 1.4 Menulis angka, 1 hingga 9 Murid berupaya: 1.5 Membaca nombor dalam perkataan, satu hingga sembilan 3 MENULIS NOMBOR 1.6 Menulis nombor dalam perkataan, satu hingga sembilan
  2. 2. RANCANGAN TAHUNAN DAN JUMLAH MINIMUM LATIHAN NUMERASI TAHUN 1MINGGU TARIKH UNIT 1 - NOMBOR BULAT HINGGA 10 STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN Murid berupaya: 1.7 Menyusuin nombor, 1 hingga 9 : MELENGKAPKAN SEBARANG RANGKAIAN 4 a) Membilang satu-satu secara tertib menaik NOMBOR b) Membilang satu-satu secara tertib menurun Murid berupaya: 1.8 a) Menyebut nombor 0 dan 10 1.8 b)Mengenal pasti angka 0 dan 10 dalam membilang 1.8 c) Membilang objek dalam kumpulan hingga 10 MELENGKAPKAN SEBARANG RANGKAIAN 5 NOMBOR 1.8 d) Menulis angka 0 dan 10 1.8 e) Membaca nombor dalam perkataan, sifar hingga sepuluh 1.8 f) Menulis nombor dalam perkataan, sifar hingga sepuluh
  3. 3. RANCANGAN TAHUNAN DAN JUMLAH MINIMUM LATIHAN NUMERASI TAHUN 1MINGGU TARIKH UNIT 1 - NOMBOR BULAT HINGGA 10 STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN Murid berupaya: 1.9 Menyusun nombor, 0 hingga 10: a) Membilang satu-satu secara tertib menaik MELENGKAPKAN SEBARANG RANGKAIAN b) Mebilang satu-satu secara tertib menurun NOMBOR 6 c) Membilang daripada sebarang nombor secara tertib menaik d) Membilang daripada sebarang nombor secara tertib menurun Murid berupaya: 1.10 Membandingkan dua nombor dan menyatakan yang mana lebih atau kurang 7 MENYATAKAN KUANTITI SECARA INTUITIF 1.11 Menyatakan lebih satu atau kurang satu daripada sesuatu nombor
  4. 4. RANCANGAN TAHUNAN DAN JUMLAH MINIMUM LATIHAN NUMERASI TAHUN 1MINGGU TARIKH UNIT 2 - NOMBOR BULAT HINGGA 20 STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN Murid berupaya: 2.1 a) Menyebut nombor, 11 hingga 20 8 MENYEBUT DAN MENGENAL PASTI ANGKA 2.1 b) Mengenal pasti angka, 11 hingga 20 2.1 c) Menulis angka, 11 hingga 20 Murid berupaya: MENAMA DAN MENENTUKAN NILAI 2.2 Membilang objek dalam kumpulan, 11 hingga 20 9 Murid berupaya: 2.3 a) Membaca nombor dalam perkataan, sebelas hingga dua puluh MENULIS NOMBOR 10 2.3 b) Menulis nombor dalam perkataan, sebelas hingga dua puluh
  5. 5. RANCANGAN TAHUNAN DAN JUMLAH MINIMUM LATIHAN NUMERASI TAHUN 1MINGGU TARIKH UNIT 2- NOMBOR BULAT HINGGA 20 STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN Murid berupaya: MENAMA DAN MENENTUKAN NILAI 2.4 Menyatakan nilai setiap digit dalam setiap suatu nombor Murid berupaya: 2.5 Menyusuin nombor, 11 hingga 20 :11 DAN 12 a) Membilang satu-satu secara tertib menaik MELENGKAPKAN SEBARANG RANGKAIAN b) Membilang satu-satu secara tertib menurun NOMBOR c) Membilang daripada sebarang nombor secara tertib menaik d) Membilang daripada sebarang nombor secara tertib menurun
  6. 6. RANCANGAN TAHUNAN DAN JUMLAH MINIMUM LATIHAN NUMERASI TAHUN 1MINGGU TARIKH UNIT 3 - TAMBAH DALAM LINGKUNGAN 10 STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN Murid berupaya: MENGENAL PASTI PASANGAN NOMBOR 3.1 Menentukan lebih satu daripada suatu nombor UNTUK MEMBENTUK SATU NOMBOR YANG BERKAITAN 3.2 Menyatakan jumlah bagi dua nombor 13 DAN 14 Murid berupaya: 3.3 Menulis ayat matematik bagi operasi tambah OPERASI TAMBAH 3.4 Menyatakan pasangan nombor yang menghasilkan jumlah yang sama 3.5 Menyatakan secara spontan jumlah dua nombor Murid berupaya: MEMBINA DAN MENYELESAIKAN MASALAH 15 YANG MELIBATKAN SITUASI CERITA BAGI 3.6 Menyelesaikan masalah harian yang mudah OPERASI TAMBAH
  7. 7. RANCANGAN TAHUNAN DAN JUMLAH MINIMUM LATIHAN NUMERASI TAHUN 1MINGGU TARIKH UNIT 4 - TAMBAH DALAM LINGKUNGAN 18 STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN Murid berupaya: MENGENAL PASTI PASANGAN NOMBOR 4.1 Menentukan lebih satu daripada suatu nombor UNTUK MEMBENTUK SATU NOMBOR YANG BERKAITAN 4.2 Menyatakan jumlah bagi dua nombor 16 DAN 17 Murid berupaya: 4.3 Menulis ayat matematik bagi operasi tambah OPERASI TAMBAH 4.4 Menyatakan secara spontan jumlah dua nombor Murid berupaya: MEMBINA DAN MENYELESAIKAN MASALAH 18 YANG MELIBATKAN SITUASI CERITA BAGI 4.5 Menyelesaikan masalah harian yang mudah OPERASI TAMBAH
  8. 8. RANCANGAN TAHUNAN DAN JUMLAH MINIMUM LATIHAN NUMERASI TAHUN 1MINGGU TARIKH UNIT 5 - TOLAK DALAM LINGKUNGAN 10 STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN Murid berupaya: 5.1 Menentukan kurang satu daripada suatu nombor OPERASI TOLAK 19 5.2 Menulis ayat matematik bagi operasi tolak Murid berupaya: MEMBINA DAN MENYELESAIKAN MASALAH 20 YANG MELIBATKAN SITUASI CERITA BAGI 5.3 Menyelesaikan masalah harian yang mudah OPERASI TOLAKMINGGU TARIKH UNIT 6 - TOLAK DALAM LINGKUNGAN 18 STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN Murid berupaya: 6.1 Menentukan kurang satu daripada suatu nombor 21 OPERASI TOLAK 6.2 Mencari beza antara dua nombor. 6.3 Menulis ayat amatematik bagi operasi tolak
  9. 9. RANCANGAN TAHUNAN DAN JUMLAH MINIMUM LATIHAN NUMERASI TAHUN 1MINGGU TARIKH UNIT 6 - TOLAK DALAM LINGKUNGAN 18 STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN Murid berupaya: 6.4 Menyatakan secara spontan fakta asas tolak 6.5 Menyatakan pasangan nombor yang mungkin, dimana apabila ditolak 22 OPERASI TOLAK memberi baki yang sama 6.6 Menyatakan secara spontan beza antara dua nombor Murid berupaya: MEMBINA DAN MENYELESAIKAN MASALAH YANG MELIBATKAN SITUASI CERITA BAGI 6.7 Menyelesaikan masalah harian yang mudah 23 OPERASI TOLAK
  10. 10. RANCANGAN TAHUNAN DAN JUMLAH MINIMUM LATIHAN NUMERASI TAHUN 1MINGGU TARIKH UNIT 7 - WANG HINGGA RM 10 STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN Murid berupaya: 7.1 Mengenal pasti mata wang Malaysia dalam bentuk syiling dan wang kertas 7.2 Mewakilkan nilai wang bagi RM dan Sen 24 MENGENAL PASTI RINGGIT DAN SEN 7.3 Menukarkan : a) duit syiling sehingga RM 1 b) wang kertas hingga RM 10 Murid berupaya: 7.4 Menambah dan menolak a) duit syiling hingga RM 1 25 TAMBAH DAN TOLAK MELIBATKAN WANG b) wang kertas hingga RM 10 7.5 Menyelesaikan masalah harian yang mudah berkaitan wang
  11. 11. RANCANGAN TAHUNAN DAN JUMLAH MINIMUM LATIHAN NUMERASI TAHUN 1MINGGU TARIKH UNIT 8 - PENGENALAN MASA DAN WAKTU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN Murid berupaya: 8.1 Menyatakan bahagian-bahagian dalam sehari dengan betul 26 MENAMAKAN HARI DAN BULAN DAN 8.2 Menyebut aktiviti mengikuit bahagian-bahagian hari MENERANGKAN AKTIVITI SEJAJAR DENGAN HARI PERSEKOLAHAN 8.3 Menamakan hari dalam seminggu mengikut urutan 8.5 Menamakan bulan dalam setahun mengikut urutan 27 Murid berupaya: MENYEBUT DAN MENULIS WAKTU 8.6 Mengenal muka jam dan menyatakan waktu dalam jam pada muka jam
  12. 12. RANCANGAN TAHUNAN DAN JUMLAH MINIMUM LATIHAN NUMERASI TAHUN 1MINGGU TARIKH UNIT 9 - BENTUK TIGA DIMENSI (BENTUK 3D) STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN Murid berupaya: 9.1 Mengenal dan menamakan bentuk tiga dimensi. 28 9.2 Menyatkan ciri-ciri bagi bentuk tiga dimensi MENGENAL PASTI BENTUK TIGA DIMENSI (3D) 9.3 Mengkelaskan bentuk tiga dimensi 9.4 Membina modelMINGGU TARIKH UNIT 10- BENTUK DUA DIMENSI (2D) STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN Murid berupaya: 9.1 Mengenal dan menamakan bentuk dua dimensi. MENGENAL PASTI BENTUK DUA DIMENSI 9.2 Menyatkan ciri-ciri bagi bentuk dua dimensi (2D) 29 9.3 Mengkelaskan bentuk dua dimensi 10.4 Menghasilkan rekaan dengan bentuk dua dimensi
  13. 13. Nembilanmbilan
  14. 14. N1Nnga sepuluhepuluh
  15. 15. N1Nmenaikmenurunng mana lebih atausesuatu nombor
  16. 16. N1Ngga dua puluhga dua puluh
  17. 17. N1Nmbormenaikmenurun
  18. 18. N1Njumlah yang sama
  19. 19. N1N
  20. 20. N1NN
  21. 21. N1Nna apabila ditolakor
  22. 22. N1Nsyiling dan wang kertasan wang
  23. 23. N1Nan betuljam pada muka jam
  24. 24. N1NN

×