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    Metodos unc Metodos unc Presentation Transcript

    • UNIVERSIDADNACIONAL DECAJAMARCAFACULTAD: C.E.C.AESCUELAACADEMICO:ECONOMIA
    • INTRODUCCIONLes damos la bienvenida a todo aquello quequiera saber mas acerca de la historia de launiversidad de Cajamarca, tratamos de sabercomo se creo, quienes ayudaron para q se logresu creación, como es que tiene mucha acogida ycomo estamos a nivel de universidades,nacional, latinoamericana e internacional.Esperando que la investigación haya sidocompleta.
    • HISTORIA Y EVOLUCIÓN DE LA U.N.C.
    • HISTORIA: El 13 de febrero del año 1962 se promulgó la Ley N ° 14015, por la que se creó la Universidad Técnica de Cajamarca y el 14 de julio empezó a funcionar con 6 escuelas: Medicina Rural, Agronomía, Medicina Veterinaria, Pedagogía, Minería y Metalurgia, Economía y Organización de Empresas.
    • GESTACIÓN DE LA UNIVERSIDAD DE CAJAMARCA  La creación de la Universidad Nacional de Cajamarca es un proceso que tiene antecedentes muy lejanos y que posee una larga continuidad. Este proceso se dio en gran parte por personas e instituciones que contribuyeron a la creación de la Universidad, A continuación se nombrarán algunos de ellos.
    • PRECURSORES DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCASebastián Lorente Antonio Guillermo Urrelo
    • PRECURSORES:SEBASTIAN LORENTE : ANTONIO GUILLERMO Este maestro español fue el URRELO: primero en pensar y  Fue en su discurso del 8 de proponer, hace 153 años, setiembre de 1931 donde que en Cajamarca se propuso fundamentalmente instalase un Centro Superior la creación de una de Estudios. Universidad en Cajamarca ya que su ausencia obligaba a los estudiantes a emigrar a otras ciudades del país para cursar sus estudios superiores.
    • DIARIOS QUE CONTRIBUYERON CONNUESTRA CASA SUPERIOR DEESTUDIOS. “LA VOZ DEL MAESTRO
    • INTENTOS LEGUISLATIVOSPROYECTOS DEL PROYECTO DELDR.OCTAVIO ALVA DIPUTADO CARLOSLEON: Fundamentaba las MALPICA:razones para establecer este Malpica dejaba de ladocentro superior, con los moldes clásicos yinnumerables problemas proponía la fundaciónque padecía la juventud al de una universidadalejarse de su ciudad acorde con los tiemposoriginaria, para seguir modernos, No soloestudios superiores. propiciaba la formación en el más alto nivel, sino hacía referencia al grado medio.
    • ACCION DE LA FEDERACION PROVINCIAL DEEDUCADORES DE CAJAMARCA:orientaba a tres tareas: La primera pretendíaefectuar los estudios dirigidos a proponer losfundamentos culturales, económicos y socialescomo bases para solicitar la creación de este centroSuperior de Estudios. La segunda consistía en crearla conciencia en todo el pueblo de Cajamarcaacerca de la necesidad de confiar en esta zona conuna universidad y los beneficios que traería supresencia para la región y el país. La tercera, y lamás decisiva, era realizar las gestiones ante lospoderes públicos para la ley de creación.
    • FRENTE ESTUDIANTIL DE ESTUDIANTES. • El comité de amplia base pro- universidad. • Acciones iniciales. • Organización de- comisiones de trabajo. • Promulgación de la ley N° 14015. • Con ley o sin ley universidad.
    • • Academia - preuniversitaria.• El primer examen - de admisión.• La casa primigenia.• Primer rector y primera plana docente.
    • PRIMEROS POSTULANTES E INGRESANTESA LA U.N.C EL PRIMER EXAMEN DE ADMISIÓN . En los primeros días de marzo había cerca de 450 postulantes, y el 30 de mayo 1962, fecha de cierre de las inscripciones, llegaban al millar. El examen de ingreso a la universidad consto de 3 partes: a) examen médico, b) percentil ortográfico, c) examen de conocimientos de los cursos señalados en el cuestionario correspondiente. El 18 de junio se llevó a cabo la aplicación de las pruebas en el local de la G.U.E. ´´SAN RAMON``, con la presencia de 8 catedráticos de la universidad de Trujillo, la mayoría de ellos cajamarquinos. En sesión del patronato, de fecha 22 de junio, se aprobó el informe de la comisión. En total fueron 211 los ingresantes a la facultad de estudios generales de la flamante institución universitaria.. La primera promoción perteneció al año 1966 que egreso de la facultad de educación.
    • RAKIN DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA A NIVEL NACIONAL EL RANKIN17 Universidad Nacional de Piura IBEROAMERICANO SIR 2011 MUESTRA UN PERFIL18 Universidad Nacional del Altiplano DETALLADO DE LA19 Universidad de Lima ACTIVIDAD INVESTIGADORA20 Universidad Católica de Santa María DE LA INSTITUCION DE EDUCACION SUPERIOR21 Universidad Privada Antenor Orrego BASANDOSE DE DATOS22 Universidad Nacional de Cajamarca CUANTITATIVOS DE PUBLICACION Y CITACION Universidad Peruana de Ciencias23 Aplicadas AL IGUAL QUE EN LA EDICON ANTERIOR, EL24 Universidad del Pacifico, Perú RANKIN MUESTRA CUATRO Escuela de Administración y Negocios INDICADORES:25 para Graduados PRODUCCION CIENTIFICA, RATIO DE COLABORACION26 Universidad Nacional de San Martin, Perú INTERNACIONAL, CALIDAD27 Universidad Nacional Agraria de la Selva CIENTIFICA PROMEDIO DE
    • RAKIN DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA A NIVEL IBEROAMERICA y LATINOAMERICA UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE774 656 BASADRE GROHAM DE TACNA  En el rankin la832 710 UNIVERSIDAD DE LIMA Decana de América UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA ocupa el puesto846 723 MARIA DE AREQUIPA número 138 a nivel UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DEL872 749 PERU latinoamericano y el UNIVERSIDAD NACIONAL AGRARIA DE 108 a nivel913 786 LA SELVA iberoamericano.941 811 UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA  El rankin reúne a mil UNIVERSIDAD NACIONAL ANTENOR 401 universidades de971 841 ORREGO toda Iberoamérica y UNIVERSIDAD NACIONAL DE evalúan la actividad1001 870 HUANCAVELICA investigadora en UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN1002 871 MARTIN cada una de las casas superiores de UNIVERSIDAD NACIONAL SAN1003 872 CRISTOBAL DE HUAMANGA estudios1077 943 UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS
    • POSICIÓN DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA A NIVEL NACIONAL Y NIVEL MUNDIAL A nivel de América Latina la Universidad Nacional Mayor de San Marcos se posiciona en el puesto 28, seguida por la Pontificia Universidad Católica del Perú que se ubica en el puesto 45. Y si hablamos del Rankin de Universidades Peruanas Este Rankin lo encabeza el Instituto Tecnológico de Massachusetts y la Universidad de Harvard, seguido por Universidad de Stanford, en el puesto 643 tenemos a la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, luego en el puesto 870 está la Pontificia Universidad Católica del Perú. Nuestra casa superior de estudios la “UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA” se ubica en el puesto 22. Y a nivel mundial se ubica en el puesto 9111.
    • MISION Y VISION: Continuar la formación humanística de los estudiantes. Promover la investigación científica y tecnológica, para lograr el mayor desarrollo académico. Mejorar y aprovechar los recursos naturales de nuestro país, especialmente de Cajamarca. Contribuir a la sociedad forjando excelentes profesionales en el campo laboral.
    • VISIÓN• -Defender los intereses del estudiante de esta facultad ante cualquier institución pública o privada.• -Promover el fortalecimiento de nuestra organización.• -Impulsar tenazmente la proyección, extensión social así como la investigación científica.MISIÓN• -Institución comprometida en la formación de profesionales competitivos con responsabilidad social que contribuyan al desarrollo sustentable regional y nacional.
    • SEGÚN EL DIARIO PANORAMACAJAMARQUINO Somos aproximad amente 8mil 500 universitari os.
    • REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:www.slideshare.netwww.webometrics.infowww.unc.edu.pewww.lavoz.com.arwww.panoramacajamarquino.comJulio Sarmiento Gutiérrez: memoriahistórica de la universidad nacional deCajamarca 1962-2004