Plagio en la Internet
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Conclusiones realizadas por el chat titulado: Plagio en la Internet, por la Ing. Lisbeth Osío, la Licdo. Haydee Aponte y el Licdo. Jaime Ruíz. el 30/05/12 a las 8:07pm en Skype

Conclusiones realizadas por el chat titulado: Plagio en la Internet, por la Ing. Lisbeth Osío, la Licdo. Haydee Aponte y el Licdo. Jaime Ruíz. el 30/05/12 a las 8:07pm en Skype

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Plagio en la Internet Document Transcript

  • 1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITÉCNICO “SANTIAGO MARIÑO” EXTENSIÓN VALENCIA Autores: Ing. Lisbeth Osío Licdo. Haydée Aponte Licdo. Jaime RuízIng. Lisbeth Osío, Licdo. Haydee Aponte, Licdo. Jaime Ruíz
  • 2. CONCLUSIONES El plagio en la red, o “ciber - plagio”, es cuando se extrae un trabajo, informe oescrito de la red y se asume como propios, copiados total o parcialmente de laWeb; o se pueden plagiar ideas y hacerlas pasar como propias. Este acto hatomado parte en el medio académico de forma peligrosa, con la ayuda de laInternet dando paso a la práctica del “cut and paste” o “cortar y pegar” enespañol, ya que interfiere en el proceso de aprendizaje de los estudiantes. El plagio se origina por múltiples causas entre ellas se puede mencionar fatigay desgano para el aprendizaje de la asignatura, así como desinterés, comodidad,facilismo, así como el hecho de no saber realizar trabajos por desconocimiento delas diversas áreas del conocimiento. Se pueden identificar dos tipos de plagios, el Intencional, en el que se extraede la red de forma toral o parcial escritos o investigaciones ajenas, parapresentarla como propia. Este puede variar con la paráfrasis o traducción a otraslenguas y el No intencional o accidental, que se da principalmente cuando copianparcial o totalmente textos desde la Web, y no se indica adecuadamente la fuentey el autor de los mismo Es un hecho que el plagio siempre ha existido debido a las exigencias de losprocesos cotidianos de formación académica y a la disponibilidad total deinformación en Internet, que provocan una gran tentación de plagio cuando elestudiante esta sometido bajo presión. A diario en trabajos de docencia, se tiene que recurrir a la búsqueda deinformación en Internet, para complementar la información que suministran a susestudiantes, por supuesto, esta de su parte adaptar esta información a lo querealmente se necesita, y no proceder a cortar y pegar en una guía, porque losestudiantes, nunca se van a sentir satisfechos o conformes con la información quele suministramos y se van a Internet a buscar mas, allí esta el momento en que sepueden dar cuenta que el profesor corto y pego, y ya que el profesor dio elejemplo de cortar y pegar, pues ellos pensaran que también tienen todo elderecho de hacerlo.
  • 3. Medidas para Prevenir el Plagio: 1. Educar a los usuarios de las redes al uso controlados de la Internet y las redes sociales en particular 2. Es necesario incluir la educación de valores dentro del aula, sobre todo hacer mucho énfasis en la honestidad que es el elemento fundamental para erradicar el plagio en educación 3. Crearle al estudiante la necesidad de la lectura, de la investigación exhaustiva que vaya más allá del cortar y pegar 4. El profesor debe penalizar fuertemente en la nota a la detección de plagios (mínima nota), el cortar y pegar un documento en .pdf o .doc protegido editado en paint, o cortado y pegado directamente de la guía facilitada para el aprendizaje. Esto debe ser especificado en el plan de evaluación, para advertir al estudiante de evitar este acto. 5. Al profesor que conoce a sus alumnos y su forma de expresarse y utilizar su español, no lo pueden engañar, al leer el manuscrito entregado y compararlo con el léxico que domina su estudiante, ya determinará o se dará cuenta que no es el autor del mismo, por lo que nosotros como profesores, debemos hacer un esfuerzo en conocer nuestros estudiantes, carácter y actitudes. 6. En la mayoría de las investigaciones publicadas en la Internet, la redacción utilizada es en la primera persona del singular o plural, por lo que es muy fácil detectar si el alumno plagió, si le exigimos que redacte su informe o trabajo en 3era persona, ya que parece increíblemente o tonto, pero al 90% de los estudiantes les cuesta 7. facilitarle las herramientas a los estudiantes pero al mismo tiempo aportarle el complemento de valores que rigen el buen uso de los recursos y el respeto de la intelectualidad de los demás Finalmente, se considera que estos planteamientos motivan al docente adestacar que lo mas importante de todo o el punto que mas se destaca es lahonestidad, ya que con ello se incluyen las nuevas expectativas que en el mundoactual educativo constituyen el rompimiento de los esquemas paradigmáticos quese convierten en enfoques del razonamiento lógico del individuo Ing. Lisbeth Osío, Licdo. Haydee Aponte, Licdo. Jaime Ruíz
  • 4. ANEXOSConversación 30/05/12 8:07pm[08:07:03 p.m.] *** Ing. Lisbeth Osio ha agregado a Haydee Aponte a este chat ***[08:07:14 p.m.] Ing. Lisbeth Osio: Buenas noches profesores!![08:08:35 p.m.] Haydee Aponte: buenas que tal como estas.[08:10:41 p.m.] Ing. Lisbeth Osio: profe haydee como estayo muy bien!!!![08:10:54 p.m.] Ing. Lisbeth Osio: digame, que le parecio la lectura[08:12:13 p.m.] Ing. Lisbeth Osio: profe jaime, ya se conecto??[08:13:13 p.m.] *** Llamada grupal no respondida. ***[08:14:17 p.m.] Ing. Lisbeth Osio: Hola profe!!!!Jaime[08:14:22 p.m.] Ing. Lisbeth Osio: Buenas noches!!![08:15:49 p.m.] Ing. Lisbeth Osio: Profesores , Es un hecho que el plagio siempre ha existidodebido a las exigencias de los procesos cotidianos de formación académica y a la disponibilidadtotal de información en Internet, que provocan una gran tentación de plagio cuando el estudianteesta sometido bajo presión.[08:16:05 p.m.] Ing. Lisbeth Osio: por supuesto, por tratar de cumplir a como de lugar, recurren aeste acto!!! Sin pensar en la importancia del aprendizaje como tal[08:16:25 p.m.] Haydee Aponte: Bueno, para mi concepto esta no es de ahora ya que el plagiosurgió desde mucho tienpo a tras, se decir desde la epoca enque aparecio la internet ,sin embargoes actualmente en donde esta tomo mucho auge[08:17:00 p.m.] *** Ing. Lisbeth Osio ha agregado a Jaime José Ruiz Toledo a este chat ***[08:17:12 p.m.] Jaime José Ruiz Toledo: listo[08:17:24 p.m.] Jaime José Ruiz Toledo: Buenísimas noches[08:17:49 p.m.] Ing. Lisbeth Osio: Bienvenido profe Jaime[08:17:52 p.m.] Ing. Lisbeth Osio: Como esta??[08:18:14 p.m.] Jaime José Ruiz Toledo: Todo muy bien por acá[08:18:29 p.m.] Jaime José Ruiz Toledo: avanzando en esto de la tecnología[08:18:45 p.m.] Jaime José Ruiz Toledo: aprendiendo cada día un poco más de estas herramientas[08:18:57 p.m.] Ing. Lisbeth Osio: Si profe, le gusto la lectura?[08:19:03 p.m.] Ing. Lisbeth Osio: Profe jaime[08:19:56 p.m.] Jaime José Ruiz Toledo: Excelente lectura, es verídico como los delitoscibernéticos[08:19:57 p.m.] Haydee Aponte: considero que el plagio se origina por multiples causas entreellaspuedo mencionar flogera, comodiad,facilidad de internet asi como el hecho de no saber
  • 5. realizar tranajos por desconocimiento de las diversasarewas del conocimiento[08:20:23 p.m.] Jaime José Ruiz Toledo: ni la tecnología se escapa de ser vulnerable de este tipode situaciones[08:21:26 p.m.] Jaime José Ruiz Toledo: deberían existir reglamentos que permitan ser a este tipode recursos más confiables[08:23:24 p.m.] Jaime José Ruiz Toledo: También el plagio se genera por la falta de informaciónque los usuarios de las redes poseen en el uso seguro de las mismas[08:24:32 p.m.] Haydee Aponte: precisamente colega los reglamentos existen pero no se utilizanen nuestra profesion[08:25:05 p.m.] Jaime José Ruiz Toledo: Hay que educar a los usurios de las redes al usocontrolados de la internet y las redes sociales en particular[08:25:43 p.m.] Jaime José Ruiz Toledo: hay que ser más responsables entonces, si ya existen losreglamentos, habría que aplicarlos entonces[08:26:48 p.m.] Jaime José Ruiz Toledo: pecamos de ingenuos y suministramos muchainformación que está a la vista de todos y nos pone en evidencia en todos los aspectos[08:27:40 p.m.] Haydee Aponte: Bueno yo considero que se nesecita educar en valores sobre todohacer mucho incapie en la honestidad que es el elemento fundamental para erradicar el plagio eneducacion[08:28:38 p.m.] Jaime José Ruiz Toledo: los estudiantes a veces ven esta herramienta desde elpunto de vista del facilismo y no son capaces de leer la calidad de la información que descargan dela internet y se convierte y comente palgios en la mayoría de los casos de forma conciente[08:29:01 p.m.] Jaime José Ruiz Toledo: si en realidad es cuestion de Valores y cultura[08:30:23 p.m.] Jaime José Ruiz Toledo: los docentes debemos ser más estrictos en esa parte ycrearle al estudiante la necesidad de la lectura, de la investigación exhautiva que vaya más allá delcorta y pega[08:30:54 p.m.] Haydee Aponte: Amigos los valores y la cultura estan unidos ya que estos formanparte de las creencias del ser.[08:30:55 p.m.] Ing. Lisbeth Osio: Si, pero también hay un punto muy importante que es hayalgunos profesores que buscan información en internet y con el apuro, cortan y pegan lainformación, y esto es un error, porque el alumno nunca esta conforme con la información que elprofesor suministra, y siempre va a buscar en Internet y ese es el momento en el que el alumnopuede darse cuenta que el profesor corto y pego y allí, el va a pensar que si el profesor corto ypego el también tiene el derecho de hacerlo[08:31:29 p.m.] Jaime José Ruiz Toledo: entonces no estan aplicando lo que predican[08:31:38 p.m.] Ing. Lisbeth Osio: por lo que creo que además de la educación en casa, también laeducación dentro del aula censurando el plagio por parte del profesor, energicamente[08:31:49 p.m.] Jaime José Ruiz Toledo: es cuestión de ética y moral compartida entonces[08:32:07 p.m.] Ing. Lisbeth Osio: exacto!![08:32:16 p.m.] Jaime José Ruiz Toledo: una actitud recíproca[08:32:23 p.m.] Ing. Lisbeth Osio: el profesor también debe dar el ejemplo Ing. Lisbeth Osío, Licdo. Haydee Aponte, Licdo. Jaime Ruíz
  • 6. [08:33:38 p.m.] Jaime José Ruiz Toledo: hay que facilitarle la herramienta pero al mismo tiempoaportarle el complemento de valores que rigen el buen uso de los recursos y el respeto de laintelectualidad de los demás[08:34:55 p.m.] Jaime José Ruiz Toledo: La premisa que debe prevalecer es el respeto y el buenuso de los recursos que involucren a todos tanto docentes como estudiantes[08:34:59 p.m.] Haydee Aponte: si , tu tienes razon fijate que dentro de las leyes y documentosque se encargan de evitar el plagio se encuentran la constitucion , la ley de informatica,los planesde accion , las politicas generales para los quinquenios entre otros.[08:35:43 p.m.] Jaime José Ruiz Toledo: hastapronto[08:35:51 p.m.] Ing. Lisbeth Osio: por nujestra parte profes, yo pienso que nosotros debemosreprender de forma enérgica el plagio[08:36:25 p.m.] Ing. Lisbeth Osio: por lo menos yo a mis alumnos le digo que tendran la notaminima si detecto que corto y pego o edito en paint un documento .pdf o .doc protegido[08:37:36 p.m.] Haydee Aponte: pienso que el llamado de atencion consiste en indicarle a losestudiante el daño que causan los antivalores .[08:38:31 p.m.] Ing. Lisbeth Osio: tambien pieso que quien conoce sus alumnos y el lexico quemanejan, se dara cuenta de inmediato que el texto no lo escribio el[08:38:46 p.m.] Ing. Lisbeth Osio: el prefesor que a sus alumnos no lo engañan facil[08:39:09 p.m.] Ing. Lisbeth Osio: por eso debemos hacer un esfuerzo en concer nuestrosalumnos[08:39:44 p.m.] Ing. Lisbeth Osio: ademas, que tambien debemos exigirle redactar en 3ra pesona,.ya que que al 90% de los estudiantes les es muy dificil hacer esto[08:40:22 p.m.] Ing. Lisbeth Osio: aprovechando de que toda la información en internet esta en1era persona del singular o plural[08:43:22 p.m. | Editado 08:43:35 p.m.] Ing. Lisbeth Osio: otro punto tambien, es que no debemosdejar que el 100% de la nota la tenga un trabajo escrito, ya que nadie garantioza que lo hizo elmismo, que una entrevista oral determine el % de participación en el proyecto[08:43:30 p.m.] Haydee Aponte: En conclusion considero que estos planteamientos nos motivan adestacar que lo mas importante de todo lo que se diserto es la honestidad ,ya que con ello seincuyen las nuevas expectativas que en nuestro mundo educativo constituyen el rompiniento delos esquemas paradigmaticos que se convierten en enfoques del razonamiento logico delindividuo[08:43:39 p.m.] Ing. Lisbeth Osio: Fino profe[08:43:51 p.m. | Editado 08:44:18 p.m.] Ing. Lisbeth Osio: Gracias! disfrute mucho la jornadajajaja[08:44:23 p.m.] Ing. Lisbeth Osio: :D[08:45:27 p.m. | Editado 08:45:36 p.m.] Ing. Lisbeth Osio: lastima que tengamos tantos problemascon internet y tengamos que pagan un cyber ;(Jaime José Ruiz ToledoHaydee Aponte
  • 7. Ing. Lisbeth Osío, Licdo. Haydee Aponte, Licdo. Jaime Ruíz