Pust sek

5,404 views
5,177 views

Published on

0 Comments
3 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total views
5,404
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
218
Comments
0
Likes
3
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Pust sek

  1. 1. MANAJEMEN PERPUSTAKAAN SEKOLAH Disampaikan pada Pelatihan Otomasi Perpustakaan Sekolah Berbasis Open Source 15-20 JUNI 2009
  2. 2. PENDAHULUAN <ul><li>Istilah perpustakaan menurut UU no 43 th 2007 adalah institusi pengelola karya tulis, karya cetak dan atau karya rekam secara profesional dengan sistim yang baku guna memenuhi kebutuhan pendidikan, penelitian, pelestarian, informasi dan rekreasi para pemustaka. </li></ul>
  3. 3. LANJUTAN <ul><li>Perpustakaan sekolah adalah sebuah tempat/ruangan yang menetap berisi kumpulan bahan pustaka, baik tercetak, terekam, baik berupa buku maupun bukan buku yang diorganisasikan secra sistematis sehingga dapat membantu murid, guru dalam proses belajar mengajar di sekolah. </li></ul>
  4. 4. DASAR PELAKSANAAN <ul><li>Undang-Undang nomor 20 tahun 2003 tentang sistim Pendidikan Nasional </li></ul><ul><li>Undang-Undang no 43 tahun 2007 tentang Perpustakaan </li></ul><ul><li>SKEP Mendikbud no. 103/O/1981 tentang Pokok-Pokok Pembinaan dan Pengembangan Perpustakaan di Indonesia. </li></ul><ul><li>PERMENDIKNAS No 24 tahun 2007 tentang Standart sarana dan prasarana sekolah </li></ul><ul><li>PERMENDIKNAS No 25 tahun 2008 tentang Standart Tenaga Peprustakaan sekolah </li></ul>
  5. 5. UU no 43 tahun 2007 tentang perpustakaan pasal 23 <ul><li>Setiap sekolah/madrasah menylenggarakan perpustakaan yang memenuhi tandart nasional perputakaan dengan memperhatikan Standar Nasional pendidikan(ay. 1) </li></ul><ul><li>Perpustakaan sebagaimana dimaksud ay 1 wajib memiliki koleksi buku teks pelajaran yang ditetapkan sebagai buku teks wajib pada satuan pendidikan yang bersangkutan dalam jumlah yang mencukupi untuk melayani semua peserta didik dan pendidik(ay. 2) </li></ul>
  6. 6. lanjutan <ul><li>Perpustakaan sebagai dimaksud ayat 1 mengembangkan koleksi mlain yang mendukung pelaksanaan kurikulum pendidikan(ay. 3) </li></ul><ul><li>Perpustakaan sekolah/madrasah melayani peserta didik pendidikan kesetaraan yang dilaksanakan di lingkungan satuan pendidikan yang bersangkutan. (ay 4) </li></ul>
  7. 7. lanjutan <ul><li>Perpustakaan sekolah/madrasah mengembangkan layanan perpustakaan berbasis teknologi informasi dan komunikasi. (ay 5) </li></ul><ul><li>Sekolah/madrasah mengalokasikan dana paling sedikit 5 % dari anggaran belanja operasional sekolah/madrasah atau belanja barang di luar belanja modal untuk pengembanngan perpustakaan. </li></ul>
  8. 8. FUNGSI PERPUSTAKAAN <ul><li>Perpustakaan berfungsi sebagai wahana pendidikan , penelitian, pelestarian informasi, dan rekreasi untuk meningkatkan kecerdasan dan keberdayaan bangsa(Ps. 3 UU Perpustakaan). </li></ul>
  9. 9. MANAJEMEN PERPUSTAKAAN SEKOLAH <ul><li>adalah proses perencanaan, pengorganisasian, pengarahan, pengawasan dan pelaporan guna mencapai tujuan penyelenggaraan perpustakaan sekolah.Komponen manajemen perpustakaan sekolah al : </li></ul>
  10. 10. Perencanaan Pengorganisasian Pelaporan <ul><li>Pengorganisasian </li></ul><ul><li>Mencakup tentang struktur organisasi perpustakaan secara makro, </li></ul><ul><li>Struktur organisasi mikro </li></ul><ul><ul><li>Bidang Teknis (pengadaan,pengolahan,pelestarian) </li></ul></ul><ul><ul><li>Bidang Layanan ( Buku,non Buku, Majalah/tabloid) </li></ul></ul>
  11. 11. pembagian job kerja <ul><li>KOORDINATOR/KEPALA PERPUSTAKAAN dengan tugas sbb : </li></ul><ul><li>Menyusun pemrograman dan pelaksanaan perpustakaan </li></ul><ul><li>Merencanakan pengembangan perpustakaan dan referensi </li></ul><ul><li>Merencanakan pengadaan bahan pustaka </li></ul><ul><li>Menentukan kebijakan/peraturan penggunaan perpustakaan </li></ul><ul><li>Menentukan kebijakan katalogisasi dan klasifikasi </li></ul><ul><li>Menetapkan sistim layanan perpustakaan </li></ul><ul><li>Menetapkan struktur, prosedur kerja, sistim kerja staf perpustakaan. </li></ul><ul><li>Menempel, membagi, menyusun uraian tugas kerja staf perpustakaan. </li></ul><ul><li>Memeberi motivasi, mengevaluasi, menilai pekerjaan staf perpustakaan. </li></ul><ul><li>Membina hubungan kerjasama kedalam dan keluar. </li></ul><ul><li>Mengarahkan, mengintegrasikan fungsi perpustakaan dengan tugas pokok di sekolah </li></ul><ul><li>Menetapkan pengembangan minat baca dan budaya baca di sekolah </li></ul><ul><li>Membuat laporan dan statistik </li></ul><ul><li>Melaksanakan tugas lain yang diberikan atasan. </li></ul>
  12. 12. BIDANG TEKNIS/ADMINISTRASI dengan tugas sbb : <ul><li>Pelaksana administrasi umum perpustakaan </li></ul><ul><li>Melayani pembuatan kartu angota, bebas pustaka, aneka brosur perpustakaan </li></ul><ul><li>Pelaksana pembuatan blngko perpustakaan </li></ul><ul><li>Pelaksana proses iventarisasi bahan pustaka </li></ul><ul><li>Pelaksana proses katalogiasasi bahan pustaka </li></ul><ul><li>Pelaksana proses klasifikasi bahan pustaka </li></ul><ul><li>Pelaksana proses komputerisasi bahan pustaka </li></ul><ul><li>Pelaksana proses labelisasi bahan pustaka </li></ul><ul><li>Preservasi, konservasi, rehabilitasi bahan pustaka yang rusak </li></ul><ul><li>Bertangung jawab terhadap sarana prasarana perpustakaan </li></ul><ul><li>Melaksanakan tugas lain yang diberikan atasan </li></ul>
  13. 13. BIDANG LAYANAN dengan alokasi tugas sbb : <ul><li>Pelaksana proses peminjaman dan pengembalian buku perpustakaan </li></ul><ul><li>Pelaksana proses penggunaan koleksi Non Books Materials </li></ul><ul><li>Pelaksana pelayanan majalah/surat kabar </li></ul><ul><li>Pelaksana proses peringatan, tagihan, denda sangsi bahan pustaka. </li></ul><ul><li>Pelaksana selving/menata kembali bahan pustaka di rak </li></ul><ul><li>Aktualisasi jasa layanan informasi dan publikasi bahan pustaka </li></ul><ul><li>Pendataan pengunjung/pembaca bahan pustaka di perpustakaan </li></ul><ul><li>Pelaksana pembuatan grafik pengunjung/pembaca </li></ul><ul><li>Pelaksana stock opname dan weeding </li></ul><ul><li>Melaksanakan tugas lain yang diberikan atasan. </li></ul>
  14. 14. Pelaporan <ul><ul><ul><li>Hasil pelaksanaan kegiatan di semua aspek perpustakaan </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Hambatan/kendala </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Tindak lanjut cara mengatasi kendala </li></ul></ul></ul>
  15. 15. ASPEK-ASPEK PERPUSTAKAAN <ul><li>Status/kedudukan </li></ul><ul><li>Kualifikasi Tenaga </li></ul><ul><li>Koleksi </li></ul><ul><li>Ruang dan Gedung </li></ul><ul><li>Peralatan dan perabot </li></ul><ul><li>Pemakai/Layanan perpustakaan </li></ul><ul><li>Pemasyarakatan Perpustakaan </li></ul><ul><li>Anggaran Perpustakaan </li></ul><ul><li>Jaringan Kerjasama Perpustakaan </li></ul><ul><li>Minat dan Budaya Baca </li></ul><ul><li>Penelitian dan Pengembangan </li></ul><ul><li>Mitra </li></ul>
  16. 16. Beberapa assosiasi perpustakaan <ul><li>IPI (Ikatan Pustakawan Indonesia) </li></ul><ul><li>FPSI (Forum Perpustakaan Sekolah Indonesia) </li></ul><ul><li>IGPM (Ikatan Guru Perpustakaan Muhammadiyah) </li></ul><ul><li>HIMPUSMA (Himpunan Perpustakaan Madrasah) </li></ul><ul><li>APISI (Assosiasi Pengelola Informasi Sekolah Indonesia) </li></ul><ul><li>ATPUSI (Assosiasi Tenaga Perpustakaan Seluruh Indonesia) </li></ul>
  17. 17. MANAJEMEN ALUR KERJA PERPUSTAKAAN SEKOLAH
  18. 18. Penjilidan -Preservasi -CopiUlang -Duplikasi Shelving - Peminjaman - Pengembalian - Tagihan - Bebas Pust Iventarisasi - Klasifikasi - Katalogiasasi - Labelling - Filling -Pembelian - Hadiah - Tukar -menukar -Foto kopi PERBAIKAN SIRKULASI PENGOLAHAN PENGADA AN BP
  19. 19. <ul><li>KESIMPULAN : ALUR PIKIR PENINGKATAN FUNGSI PERPUSTAKAAN </li></ul>
  20. 20. <ul><li>Pengunjung/pemba </li></ul><ul><li>ca meningkat </li></ul><ul><li>Terciptanya budaya </li></ul><ul><li>baca </li></ul><ul><li>Tercapainya visi dan </li></ul><ul><li>misi sekolah </li></ul><ul><li>Peningkatan kualitas </li></ul><ul><li>pengelola </li></ul><ul><li>Promosi </li></ul><ul><li>Pendekatan </li></ul><ul><li>komponen terkait </li></ul><ul><li>Budaya dan unjuk </li></ul><ul><li>kerja </li></ul><ul><li>Aktualisasi jasa </li></ul><ul><li>layanan </li></ul><ul><li>In house training </li></ul><ul><li>Minat baca kurang </li></ul><ul><li>Partisipasi guru </li></ul><ul><li>belum memadai </li></ul><ul><li>Tenaga pengelola </li></ul><ul><li>terbatas </li></ul><ul><li>Variasi koleksi </li></ul><ul><li>kurang </li></ul><ul><li>Alokasi dana terbatas </li></ul><ul><li>Sarana prasarana </li></ul><ul><li>terbatas </li></ul>TARGET/ SASARAN ETOS KERJA/ IDE KERJA ANALISA MASALAH
  21. 21. Akhir kata

×