coaching en intervisie Logeioncongres 20 juni 2008
Programma Mentoren/coaches en intervisiebegeleiders <ul><li>Programma: 11.30-11.45 Inleiding en indeling 11.45-12.30 Coach...
Professionaliseringscyclus
Leerstadia volgens Abraham Maslow <ul><li>Onbewust onbekwaam </li></ul><ul><li>Bewust onbekwaam </li></ul><ul><li>Bewust b...
Leervraag?
Leervraag?
Feedback op gedrag (Johari-window)
Wat is coaching? <ul><li>Vraag/gespreksonderwerp coachee centraal </li></ul><ul><li>Coach stelt vragen, spiegelt, vat same...
Coachinginterventies (bron: Reijnders)
Wat is intervisie? <ul><li>Casus wordt ingebracht en gekozen door de groep </li></ul><ul><li>Vakgenoten stellen open vrage...
Intervisie: zonder methodische discipline  en onthouding geen bewustzijnsvergroting <ul><li>Casusinbrenger beschrijft opdr...
De coachee en intervisiedeelnemer <ul><li>Kiest vrijwillig voor coaching of intervisie = niet vrijblijvend </li></ul><ul><...
Begeleider: adviseur; mentor/ (team)coach en therapeut (Reijnders)
(Ver)oordelen versus zonder oordeel zijn
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Coaching & Intervisie Logeioncongres 2008

732 views
612 views

Published on

Published in: Health & Medicine, Business
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
732
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1
Actions
Shares
0
Downloads
9
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Coaching & Intervisie Logeioncongres 2008

  1. 1. coaching en intervisie Logeioncongres 20 juni 2008
  2. 2. Programma Mentoren/coaches en intervisiebegeleiders <ul><li>Programma: 11.30-11.45 Inleiding en indeling 11.45-12.30 Coaching & Intervisie 12.30-12.45 Evaluatie ervaringen </li></ul><ul><li>Begeleiders: Beate van Arkel Marielle Vis Esther Holster Lex Hofstra Anja Klaver Astrid Nieuwstad Marco Oostdijk </li></ul>
  3. 3. Professionaliseringscyclus
  4. 4. Leerstadia volgens Abraham Maslow <ul><li>Onbewust onbekwaam </li></ul><ul><li>Bewust onbekwaam </li></ul><ul><li>Bewust bekwaam </li></ul><ul><li>Onbewust bekwaam </li></ul>
  5. 5. Leervraag?
  6. 6. Leervraag?
  7. 7. Feedback op gedrag (Johari-window)
  8. 8. Wat is coaching? <ul><li>Vraag/gespreksonderwerp coachee centraal </li></ul><ul><li>Coach stelt vragen, spiegelt, vat samen en vraagt door </li></ul><ul><li>Coachee reflecteert op eigen rol in probleem/situatie </li></ul><ul><li>Patronen en overtuigingen worden duidelijk </li></ul><ul><li>Coachee bedenkt zelf antwoorden/oplossingen </li></ul><ul><li>Probleem vooral persoonsgerelateerd </li></ul><ul><li>Ethische gedragscode van toepassing </li></ul>
  9. 9. Coachinginterventies (bron: Reijnders)
  10. 10. Wat is intervisie? <ul><li>Casus wordt ingebracht en gekozen door de groep </li></ul><ul><li>Vakgenoten stellen open vragen en spiegelen </li></ul><ul><li>Vragen leiden tot bewustwording bij inbrenger </li></ul><ul><li>Intervisiebegeleider stuurt op proces en de groep </li></ul><ul><li>Vakgenoten geven adviezen/antwoorden/oplossingen </li></ul><ul><li>Probleem vooral werk-/taakgerelateerd </li></ul><ul><li>Groepsindeling cruciaal voor openheid/veiligheid </li></ul>
  11. 11. Intervisie: zonder methodische discipline en onthouding geen bewustzijnsvergroting <ul><li>Casusinbrenger beschrijft opdracht/situatie/probleem </li></ul><ul><li>Groepsleden formuleren maximaal 3 open vragen </li></ul><ul><li>Inbrenger waardeert vragen op relevantie (+, 0, -) </li></ul><ul><li>Beantwoordt kort en krachtig alle vragen </li></ul><ul><li>Allen: ‘Ik denk dat het probleem is dat …’ </li></ul><ul><li>Waardeert alle formuleringen met +, 0, - </li></ul><ul><li>Wat kan/gaat inbrenger veranderen in situatie? </li></ul>
  12. 12. De coachee en intervisiedeelnemer <ul><li>Kiest vrijwillig voor coaching of intervisie = niet vrijblijvend </li></ul><ul><li>Hij/zij heeft een leerdoel en staat open voor feedback </li></ul><ul><li>Is zich bewust van zijn/haar beroepsniveau </li></ul><ul><li>Coachee is lid van Logeion, intervisiedeelnemer van een regionale kring of Logeion </li></ul>
  13. 13. Begeleider: adviseur; mentor/ (team)coach en therapeut (Reijnders)
  14. 14. (Ver)oordelen versus zonder oordeel zijn

×