Cesun Universidad Autor: Leticia Lopez Fecha: 15/03/2012

1. Calidad y evaluación de los
contenidos
electrónicos
María Pinto Gestión de la
Molina información
Prof. Eduardo
Kornegay

2. Temas
 La Calidad
 La Calidad de la información
 La Calidad de la información en el
entorno digital
 Necesidad de evaluar los
contenidos electrónicos
 Métodos de evaluación
 Criterios de evaluación
 Diseño de una plantilla de
evaluación de contenidos

3. Calidad
 Totalidad de los rasgos y
características de un producto o
servicio, que afectan a su capacidad
para satisfacer necesidades
manifiestas o implícitas.

4. La calidad de la
información
Características deseables de la
información :
1.- Objetividad
2.- Integridad
3.- Utilidad

5. La calidad de la
información en el entorno
digital
Con la aparición del desarrollo de la
tecnología de la información
obtuvieron mas importancia y
Los documentos electrónicos
difusión los documentos digitales.
constan de dos componentes
fundamentales: la forma y la
información.

6. Dimensiones y características
que condicionan la calidad de
un recurso electrónico
 Facilidad de navegación
 Compatibilidad e Interoperabilidad
 Actualización
 Velocidad

7. Necesidad de evaluar los
contenidos electrónicos
La generalización en la publicación
de contenidos en Internet ha
motivado que la necesidad de aplicar
criterios de selección y evaluación se
extienda a ámbitos y entornos
profesionales, cuyos clientes exigen
una información veraz, organizada y
de calidad.

8. Métodos de evaluación
Grupos que se dedican a evaluar los
contenidos electrónicos entre ellos
están :
• Profesionales
• Expertos
• Diferentes instituciones como sociedades
científicas o universidades.
• Bibliotecarios y documentalistas.
• Agencias de evaluación o pasarelas
temáticas.

9. Criterios de evaluación
La naturaleza hipertextual de la web
exige mínimo dos niveles de evaluación
sobre los que hay que aplicar los
criterios e indicadores oportunos:
Micronavegación:
Tiene aspectos relacionados con la
información interna de los sitios Web.
Macronavegación: Esta relacionada
con los enlaces del sitio web hacia el
exterior y la visibilidad del mismo en

10. Recursos que existen en la
Web
A. Directorio
B. Motor de búsqueda
C. Revista electrónica
D. Sede web corporativa
E. Sede web institucional
F. Sede web académica
G. Medio de comunicación
H. Página personal
I. Sede web comercial

11. Diseño de la plantilla de evaluación
1.Autoría
2.Actualización y
actualidad
3.Contenido
4.Accesibilidad
5.Funcionalidad
6.Navegabilidad
7.Diseño

12. Habilidades y
competencias
Utilizar la evaluación como una
estrategia de comprobación y mejora,
detectando fortalezas y debilidades que
permitan seleccionar la información en
los formatos más apropiados a las
necesidades y estilos de aprendizaje de
los estudiantes.

13. Frase interesante
mencionada en el artículo
del tema:
”La capacidad de discernir la buena de
la mala información para su uso
posterior determinará el éxito del
individuo o del grupo en este nuevo
entorno en el que la información se ha
hecho tan valiosa ”
María Pinto Molina

14. Conclusión
Con el desarrollo tecnológico se ha tenido
acceso con mas facilidad a la
información, existen métodos de
evaluación que ayudan a detectar
información positiva de aprendizaje ya
que no toda información que se publica
es veraz y esta debe ser objetiva , integra
y de utilidad para obtener un
conocimiento claro de acuerdo al tema
que deseamos investigar.
Es importante obtener información de
calidad para que seamos mas

15. Bibliografía :
La información de esta presentación
fueron recabadas del link subido en
moodle de la materia Gestión de la
información.
SitioPinto , http://www.mariapinto.es/e-
María
Web :
coms/eva_con_elec.htm#e7