4. 4
Las funciones de un tutor
deben abarcar 3 aspectos
•Contiene a cada
estudiante y al grupo
•Promueve la
interacción persona –
persona y persona –
entorno de trabajo
•Anima a consultar
•Es un tutor presente
•Mantiene claro el
objetivo del curso
•Estimula la lectura y
análisis del material
por medio de
actividades de
aplicación, reflexión y
evaluación
•Aclara dudas
•Promueve la pregunta
•Guía los debates,
modera.
Encuadra el trabajo y
lo da a conocer:
•pautas,
•tiempos: de desarro-
llo, de entrega de
trabajos, evaluación,
cierre de foros,
•criterios de evalua-
ción.
UnUn TUTORTUTOR debe:debe:
CONTENERCONTENER para generar autonomíapara generar autonomía
SOSTENERSOSTENER para promover prácticas librespara promover prácticas libres
RETENERRETENER para generar pertenenciapara generar pertenencia
5. 5
ConocimientosConocimientos
ActitudesActitudesHabilidadesHabilidades
TUTOR
Educación virtual
Sujeto que aprende
Motivación y comunicación
Dominio de entornos
Seguimiento, supervisión,
evaluación de aprendizajes en línea
Guiar medianteGuiar mediante
comunicacionescomunicaciones
Responder y generarResponder y generar
intercambiointercambio
Manejar herramientas yManejar herramientas y
recursosrecursos
Elaboración de guías,Elaboración de guías,
instructivos, cronogramasinstructivos, cronogramas
Planificación dePlanificación de
actividadesactividades
Proponer interacciónProponer interacción
entre los participantesentre los participantes
para conformar unapara conformar una
comunidad virtualcomunidad virtual
Cordialidad
Accesibilidad
Alentar
Interés hacia el otro
Empatía
Motivador
Compromiso y dedicación
Disposición
El tutor debe desarrollar y fortalecer:
conocimientos, habilidades y actitudes.
ElEl TUTORTUTOR además, deberá tratar losademás, deberá tratar los
posibles conflictos que surjan en el grupo.posibles conflictos que surjan en el grupo.
