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Enseñanza virtual
 

Enseñanza virtual

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Definición, características, ventajas y desventajas y plataformas sobre la enseñanza virtual.

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    Enseñanza virtual Enseñanza virtual Presentation Transcript

    • ENSEÑANZA VIRTUAL
    • La UNESCO (1998), define la enseñanza virtual como "entornos de aprendizajesque constituyen una forma totalmente nueva, en relación con la tecnologíaeducativa... un programa informático - interactivo de carácter pedagógicoque posee una capacidad de comunicación integrada. Son una innovaciónrelativamente reciente y fruto de la convergencia de las tecnologías informáticasy de telecomunicaciones que se ha intensificado durante los últimos diez años".
    • CARACTERÍSTICAS
    • - Se basa en el uso de las nuevas tecnologías y se estructura en torno a una red de telecomunicaciones- Aprendizaje sin coincidencia profesor-alumno en el espacio y en el tiempo- El alumno pasa a ser autoeducativo- El aprendizaje es interactivo- El profesor pasa a ser un facilitador de contenidos- Es actual porque permite estar al tanto e las ultimas novedades a través de internet- Es económico debido a su caracter no-presencial- Facilita la participación de expertos desde sus casas, escuelas, despachos, etc.- Es compatible con la educación presencial- Crea nuevos escenarios de aprendizaje- Puede resultar motivador aprender fuera de un aula
    • VENTAJAS YDESVENTAJAS
    • Ventajas- Las clases se acomodan al horario de cada estudiante- El alumno es protagonista de su proceso educativo, forma parte de su propia formación- La universidad puede ofertar formación a empresas o personas y trabajadores que no pueden cursar clases presenciales- Los alumnos y profesores ahorran tiempo y dinero- Los alumnos pueden participar de forma inmediata en las clases- A la vez que se aprende la materia del curso, se aprende a usar las nuevas tecnologías- Todos tienen acceso a la enseñanza- Existe un feedback entre profesores y los propios alumnos- Este tipo de enseñanza aumenta la efectividad de los presupuestos destinados a la educación- Mejora el rendimiento del docente, disponiendo de más tiempo para dedicar al curriculo o a la investigación
    • Desventajas- No todos tiene acceso a este tipo de enseñanza debido a las limitaciones técnicas- Existen brechas digitales que impiden el uso de las nuevas tecnologías a determinados usuarios- Fallos tecnicos que pueden interrumpir las claes - Internet y otros medios digitales pueden distraer la atención del alumno- La falta de motivación y presión de las clases presenciales- Faltan docentes que sepan cómo enseñar a través de internet- El alumno necesita mayor esfuerzo y constancia para seguir el curso- Falta de contacto personal- Puede llegar a ser lenta y desmotivadora- Falta de recursos en español- Falta de equipación de material en las escuelas e institutos
    • PLATAFORMASDE CÓDIGO ABIERTO
    • A Tutor Iliashttp://www.atutor.ca http://www.ilias.deCaroline LAMShttp://www.claroline.net http://lamsfoundation.orgDokeos Moodlehttp://www.dokeos.com http://moodle.org/ eFront OLAT http://www.efrontlearning.net/ http://www.olat.org Fle3 Sakai http://fle3.uiah.fi/index.html http://www.sakaiproject.org