2. Contenidos
¿Qué es la mujer?
La mujer a lo largo de la historia
La mujer en la prehistoria
La mujer en la Edad Antigua
La mujer en la Edad Media
La mujer en la Edad Moderna
La mujer en la Edad Contemporánea
Velos islámicos
Feminismo
Dia de la mujer

3. ¿Qué es la mujer?
• Mujer (del latín mulier, -eris) o fémina, es
la persona del sexo femenino. Mujer también
remite a distinciones de género de
carácter cultural y social que se le atribuyen así
como a las diferencias sexuales y biológicas de la
hembra en la especie humana frente al macho.

4. La mujer a lo largo de
la historia
• A lo largo de la historia, la figura femenina se ha
conformado con los roles que se le
preestablecieron por el solo hecho de ser mujer.
Recién hacia el siglo XIX, ha logrado comenzar un
proceso de inserción y equidad, que le permiten en
la actualidad poder desarrollarse como un sujeto
libre y autónomo, capaz de elegir y decidir sus
funciones dentro de la familia y la sociedad. La
mujer ha sido venerada, amada, respetada, pero
también ha sufrido el menos precio y la
discriminación, de un contexto social y cultural
dominado por la figura masculina.

5. Mujer en la prehistoria
• En la prehistoria las mujeres eran
consideradas diosas de la fertilidad,
llegando a convertirse en líderes
políticos como en Egipto, y en la
cultura greco romana fueron
consideradas un canon de belleza y
representación en el arte, y pese a
todo su imagen siempre se vio
subordinada. La sociedad prehistórica
era más igualitaria que la sociedad
moderna. reparto de tareas entre los
hombres y las mujeres. Respetaban el
reparto de tareas entre los hombres y
las mujeres. No sólo se ocupaban de
los niños; también se dedicaban a la
caza menor, a la pesca o a cultivar el
campo.

6. La mujer en la Edad Antigua
Alrededor del año 3000 a.C. se inventó la escritura, lo que supuso el
avance hacia la Edad Antigua.
En el imperio Romano, se consideraba que la mujer era propiedad del
marido, al igual que las hijas y los criados.
La mujer podía ser considerada un mero utensilio o una amiga del
hombre, pero siempre, inferior al él por naturaleza.
En Roma existía el divorcio pero generalmente era el hombre el que lo
solicitaba.
Las mujeres ricas romanas podían estudiar hasta los doce años y a los
catorce ya se les consideraba adultas y se les otorgaba un marido.
Los niños y las niñas se educaban juntos y las escuelas elementales
también eran mixtas. Cuando terminaban los estudios primarios, las niñas
ricas continuaban estudiando literatura latina y griega; y aprendían a
tocar la lira, a bailar y a cantar.
La mujer también vigilaba y dirigía a las esclavas, hacía los trabajos más
delicados, bordaba, etc.

7. La mujer en la Edad Media
Educación
Al principio era un campo destinado solamente a los hombres, ya que
ser clérigo, era condición indispensable para acceder a la cultura. Las
monjas recibían en sus conventos, una educación muy completa, que
incluía latín y griego.
En la segunda mitad del siglo XIII, había en París una escuela
femenina. En otras zonas ya se daban escuelas, que aceptaban tanto
niños como niñas.
Pero en lo referente a la educación, las mujeres dejaban el colegio al
acabar primaria, mientras que los varones podían continuar.
Amor
Había tres tipos de damas, las que querían “escuchar” el amor, las que
se negaban a “escucharlo” y las que sólo se dedicaban a lo sexual. Estas
últimas, eran repudiadas y abandonadas a su suerte.
La primera norma del amor, era la generosidad, tanto moral como
espiritual.

8. El hombre no era celoso, pero no amaba. Se podían querer sin
casarse, pero se debía mantener en secreto.
Las normas amorosas, se expresaban en las Cortes de Amor, que
eran tribunales, donde se sometían a juicio la relación de una
pareja. En estas audiencias, las mujeres eran los jueces.
Matrimonio
Hasta el siglo XII el matrimonio no se impuso como sacramento. El
casamiento supuso una gran mejora para la mujer, ya que se prohibió
el divorcio y que se pudiesen repudiar.
Labores.
El trabajo estaba destinado para todos aquellos que no guerreaban,
ni rezaban. La mujer ayudaba en las faenas del campo, con el resto
de su familia. Si la mujer abandonaba a su familia para trabajar por
su cuenta, solía ser como criada.
Las muchachas se iniciaban en el trabajo entre los 6 y 13 años.

9. La mujer en la edad
moderna
• En la Edad Moderna, todos los grandes estados siguen un modelo
patriarcal que restringe a la mujer a un papel subordinado, aunque
existen excepciones de mujeres con un pequeño papel intelectual, sobre
todo en el siglo XVII. Algunas damas cultas sabían leer y escribir, y que
asistían a academias literarias y a salones nobiliarios, siempre ante la
mirada satírica de algunos autores masculinos.
Algunos humanistas defendían la igualdad, seguía destacando la división
de géneros en la sociedad y en la familia.
En la nobleza y la aristocracia, el matrimonio era además un
instrumento de la diplomacia para sellar alianzas políticas, resolver
conflictos y asegurar la paz.

10. Mujeres de familias ricas
En la nobleza y la alta burguesía, las mujeres nobles aprendían la
doctrina cristiana, a leer y a escribir, costura y a veces, música. La
educación se desarrollaba bien en casa, con sus madres o con
profesores particulares, bien en conventos. Las amas de casa
supervisaban la educación de sus hijos y dirigían a sus sirvientes. No
podían formar parte de los ejércitos , ni podían ser notarias, ni
escribanas y tampoco podían ocupar cargos de representación en los
parlamentos locales. Únicamente podían participar en la supervisión de
algunos hospitales. La maternidad era su profesión e identidad.
Mujeres de familias pobres
Realizaban cualquier tipo de tarea: limpiar, preparar la comida, cuidar
de los niños o los animales, curar, tejer, etc.
Desgraciadamente, a lo largo de los siglos XVI y XVII, la mujer fue
excluida de ciertas profesiones por los gremios. Se consideraba el
trabajo femenino deshonesto e infamante. Las mujeres campesinas y
de clases bajas siguieron trabajando, no obstante; y compaginaban las
tareas agrícolas con las de la casa o con la artesanía rural, la carda o el
hilado de la lana, etc. También podían dedicarse al pequeño comercio
de alimentos, o al servicio doméstico (sirvientas, nodrizas, comadronas,
etc.)

11. La mujer en la Edad
Contemporánea
La Edad Contemporánea es el período que se da entre la revolución
francesa y la actualidad.
Durante este período la situación de la mujer ha cambiado mucho.
En la Revolución francesa, las mujeres comenzaron a tener voz en la
sociedad. Sin embargo, aun no tenían derechos como el hombre.
Durante la Revolución industrial, se produjeron muchos cambios
ideológicos. La mayoría de las mujeres se dedicaban al servicio
doméstico, la confección de vestidos y la industria textil.
Las condiciones de trabajo de las mujeres eran pésimas, con largas
jornadas y minúsculos sueldos.
Durante el siglo XIX las mujeres que querían publicar algún libro,
tenían que utilizar pseudónimos masculinos como George Sand o
Fernán Caballero.

12. La mayoría de las mujeres se dedicaban al servicio doméstico, la
confección de vestidos y la industria textil.
Las condiciones de trabajo de las mujeres eran pésimas, con largas
jornadas y minúsculos sueldos.
Durante el siglo XIX las mujeres que querían publicar algún libro,
tenían que utilizar pseudónimos masculinos como George Sand o Fernán
Caballero.
Las primeras universitarias que querían estudiar, tuvieron que
travestirse .
En 1918 en Gran Bretaña se aprobó el voto de las mujeres de más de 30
y en 1920 se redujo a 21 la edad.
En España hubo que esperar a 1931 para que las mujeres mayores de 23
años pudieran votar.

13. La mujer en la actualidad
La vida de las mujeres es cada día más interesante y retadora,
está cambiando.
Hoy en día ya no es tan extraño encontrar en esas otras carreras
más "masculinas", un mayor número de mujeres que ganan en
población a los hombres.
El rol de las mujeres hoy en día es otro, más completo y más
retador gracias a que estamos más preparadas; hemos
demostrado una y otra vez que hacemos un buen papel dentro del
mercado laboral.
El cambio inició como una consecuencia gradual que sobrevino
luego de este hecho histórico: La Segunda Guerra Mundial. Al
dejar los hombres sus países, oficinas y puestos de trabajo, en
ese momento ese vacío fue llenado por las mujeres, aquellas
mismas que habían estado limitadas por la tradición a ejecutar
solamente tareas hogareñas.

14. La fuerza de la historia, el peso de la tradición
femenina que vamos heredando y transmitiendo de
una mujer a otra no ha podido remover por
completo la expectativa principal de ser mujer:
casarse, tener hijos y atender su hogar.
A ello debemos sumar carreras universitarias,
mujeres profesionales, competidoras agresivas,
comprometidas y aguerridas. Las familias han
venido a pagar el costo del nuevo rol femenino, al
cual todavía no nos acostumbramos del todo. La
mujer ha logrado incorporar a las tareas de siempre
(de madre, esposa y ama de casa) las nuevas que
implican ser una profesional.

15. Velos islámicos
Desgraciadamente todavía hay algunos países en los que las
mujeres son consideradas inferiores al hombre. La mayoría de esos
países son africanos y orientales .En los países del mundo árabe,
especialmente en Afganistán, las mujeres tienen que cubrirse el
rostro.

16. El feminismo es un conjunto heterogéneo
de ideologías y de
movimientos políticos, culturales y económicos
que tienen como objetivos la igualdad
de derechos entre varones y mujeres, así como
cuestionar la dominación y la violencia de los
hombres sobre las mujeres y la asignación de
roles sociales según el género.
El movimiento feminista, ha creado un amplio
conjunto de teorías sociales; una teoría
feminista que ha dado lugar a la aparición de
disciplinas de estudio como por ejemplo
la historia feminista o los estudios de género,
entre muchas otras.
Gracias a la influencia del movimiento
feminista, se han conseguido logros de
trascendental importancia como
el voto femenino, la igualdad ante la ley o
los derechos reproductivos, entre otros
muchos.
Feminismo

17. El Día Internacional de la Mujer
Trabajadora o Día Internacional de la
Mujer conmemora la lucha de
la mujer por su participación, en pie
de igualdad con el hombre, en la
sociedad y en su desarrollo íntegro
como persona. Se celebra el día 8 de
marzo. Es fiesta nacional en algunos
países.
La primera convocatoria tuvo lugar
en 1911 en Alemania, Austria, Dinamarca
y Suiza extendiéndose su
conmemoración, desde entonces, a
numerosos países. En 1977 la Asamblea
General de la Organización de las
Naciones Unidas (ONU) proclamó el 8
de marzo como Día Internacional por los
Derechos de la Mujer y la Paz
Internacional.
Dia de la mujer