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L’imparfait et le passé composé : entraînement

1)

Complétez les phrases avec le verbe donné entre parenthèses au passé composé ou à l’imparfait
selon la situation.


Quand le réveil a sonné,
je (se lever) immédiatement.
je (dormir) profondément


Quand le réveil a sonné,
je me suis levé immédiatement.
je dormais profondément.





Quand je suis rentré chez moi,

- le voleur (s’enfuir) tout de suite

.....................................................................................................................

- le voleur (être en train) de fouiller.

.....................................................................................................................





Quand le médecin est arrivé,

- le malade (dormir) calmement

.....................................................................................................................

- le malade (expliquer) son cas

.....................................................................................................................



Quand je l’ai entendu chanter pour la première fois,



- ce chanteur (avoir) 20 ans
- ce chanteur me (plaire)

.....................................................................................................................
.....................................................................................................................



Quand l’ambulance est arrivée,



- la foule (s’écarter)

.....................................................................................................................

- la foule (entourer) le blessé

.....................................................................................................................





Quand le conférencier a commencé à parler

- le public (se taire)
- le public (ne pas être) attentif

.....................................................................................................................
.....................................................................................................................



Quand je t’ai rencontré pour la première fois,



- tu (ne pas me remarquer)
- tu (ne pas être) seul

.....................................................................................................................
.....................................................................................................................



Quand j’ai arrêté mes études



- mes parents (ne pas être d’accord)

.....................................................................................................................

- je (partir) à l’étranger

.....................................................................................................................





Quand les joueurs sont entrés sur le terrain,

- tous les spectateurs (se lever)
- le stade (être) plein

.....................................................................................................................
.....................................................................................................................



Quand j’ai arrêté de fumer,



- je (grossir) de 10 kilos

.....................................................................................................................

- j’(avoir) 35 ans

.....................................................................................................................
.
Le plus-que-parfait : utilisation
Utilisation
Le plus-que-parfait exprime un fait qui s’est passé avant un autre fait.
Il a réussi son examen. Il avait donc bien étudié.
Le plus-que-parfait peut être introduit par des mots ou des expressions qui marquent l’antériorité.
Aujourd’hui, je fête mon anniversaire.
Hier, j’ai préparé un gâteau au chocolat.
La veille, j’avais acheté les ingrédients nécessaires à la recette.
Je suis professeur.
Il y a dix ans, j’ai travaillé dans un bureau d’architectes.
Trois ans auparavant, j’avais étudié l’architecture à Liège.

Le plus-que-parfait : entraînement

Complétez au plus-que-parfait :
1

Elle a visité le Louvre. La veille, elle (se promener) …………………………………………… sur les
Champs-Elysées et (faire) …………………………………………… les magasins.

2

Quand ses parents sont rentrés, elle (dîner) ……………………………………………

3

Elle était fatiguée car elle (se coucher) …………………………………………… tard la veille.

4

Avant de partir, nous (faire) …………………………………………… nos valises.

5

Nous avons gagné car nous (s’entraîner) …………………………………………… sérieusement.

6

Il est tombé malade mardi. La veille, il (sortir) …………………………………………… sans son
manteau.

7

Avant de s’inscrire dans cette école, il (devoir) …………………………………………… passer un
examen de français

8

Quand il est arrivé à la gare, le train (partir) ……………………………………………

9

Quand elle est rentrée, tout (disparaître) ……………………………………………
Imparfait, passé composé ou plus-que-parfait ? Mettez les verbes indiqués au début de chaque série au
temps convenable.
RIRE
1

Quand je suis entrée dans la salle, les gens ...................................... probablement parce que j’avais mis mon beau
chapeau rose.

2

Quand je suis entrée dans la salle, les gens ...................................... .

J’ai demandé pourquoi : c’était à cause du

chapeau de la fille qui était entrée juste avant moi.
3

Je suis retournée à la réunion dans la même salle cette semaine, mais les têtes étaient tristes. Ils ......................................
la fois d’avant mais seulement à cause de ce chapeau ridicule.

APPLAUDIR
1

Quand je suis arrivé au théâtre, les gens ...................................... .

On m’a dit que l’acteur venait juste d’entrer en scène.

J’étais ravi car j’avais eu peur d’avoir manqué le début de la pièce.
2

Quand l’acteur est entré en scène, les gens ...................................... parce qu’ils l’attendaient avec impatience.

3

A la sortie, les gens étaient très contents du spectacle. certains ont dit qu’ils avaient mal aux mains parce qu’ils
...................................... trop longtemps.

SORTIR
1

Je me suis aperçu que j’avais perdu ma montre devant le cinéma et j’ai commencé à la chercher sans la trouver. Comme
tout le monde ...................................... , quelqu’un avait dû la prendre

2

J’avais perdu ma montre devant le cinéma et j’ai commencé à la chercher, mais juste à ce moment-là, les gens
...................................... et m’ont bousculé et je ne l’ai pas trouvée.

3

J’avais perdu ma montre devant le cinéma et j’ai commencé à la chercher, mais comme c’était la sortie de la séance, les
gens ...................................... et me bousculaient. Je l’ai cherchée longtemps et je ne l’ai pas retrouvée.

OUBLIER
1

“Je vous avais invités hier à dîner. On vous a attendus mais on ne vous a pas vus. Qu’est-ce qu’il s’est passé ... “
“oh, on ...................................... “

2

“Tu te rappelles la soirée qu’on devait passer chez les Dupont ...Celle où on n’est pas allés.
“Oh là là .... Quelle histoire,on ...................................... , tu crois qu’ils nous ont pardonné

3

“On est invités chez les Dupont la semaine prochaine. Marque-le dans ton agenda sinon, on va encore oublier.”
“Pas la peine, l’année dernière ...................................... tout, mais cette année je fais attention, surtout avec eux. “

SE COUCHER
1

Vendredi nous étions assez fatigués. C’est normal, c’était une rude période de travail et nous ......................................
généralement assez tard.

2

Samedi matin au bureau, nous étions dans un triste état car nous ...................................... très tard vendredi soir.

3

Samedi soir, au lieu d’aller au restaurant, nous ..................................... à huit heures pour essayer de rattraper le sommeil
perdu.
Tableau récapitulatif – Dans quels cas utiliser les temps du passé ?
Qu’est-ce que je veux exprimer ?

1

Quels temps j’utilise ?

Exemples

Un regret

Imparfait + Imparfait

Quand j’étais jeune, j’avais beaucoup de temps

Quand ………, …………….
2

Une habitude dans le passé + une habitude
dans le présent

Imparfait + Présent

A cette époque je faisais du sport, maintenant je n’ai plus
le temps

A cette époque ………, maintenant
3

Habitude dans le passé + Changement +
Habitude dans le présent

Imparfait + Passé Composé + Présent

Quand j’avais de l’argent, je dépensais tout. Mon
comportement a évolué quand j’ai perdu mon travail.
Maintenant, je fais très attention.

4

Habitude au présent, exception dans le
passé

Présent + Passé Composé

D’habitude je viens en métro, mais ce matin, je suis venu
à pied.

D’habitude ….., mais aujourd’hui …..
5

Raconter un évènement en mélangeant les
actions principales et les actions secondaires

Action principale au Passé Composé

Elle a préparé le petit-déjeuner pendant que les enfants
s’habillaient.

Action secondaire à l’Imparfait
6

Insister sur l’accompli

Plus-que-parfait + Passé Composé

Il avait déjà fini de manger quand je suis passé chez lui

7

Expliquer la cause d’un évènement

Passé Composé + Plus-que-parfait

Il a eu un emploi car il avait réussi son entretien
d’embauche

8

Raconter des évènements passés en
commençant par la fin et en remontant dans
le temps

Action la plus récente : Passé Composé

Quand il est arrivé, il avait déjà pris son café.

Action antérieures : Plus-que-parfait

6
7

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Cours 4 exercices impft plusqueparfait

  • 1.
  • 2.
  • 3. L’imparfait et le passé composé : entraînement 1) Complétez les phrases avec le verbe donné entre parenthèses au passé composé ou à l’imparfait selon la situation.  Quand le réveil a sonné, je (se lever) immédiatement. je (dormir) profondément  Quand le réveil a sonné, je me suis levé immédiatement. je dormais profondément.   Quand je suis rentré chez moi, - le voleur (s’enfuir) tout de suite ..................................................................................................................... - le voleur (être en train) de fouiller. .....................................................................................................................   Quand le médecin est arrivé, - le malade (dormir) calmement ..................................................................................................................... - le malade (expliquer) son cas .....................................................................................................................  Quand je l’ai entendu chanter pour la première fois,  - ce chanteur (avoir) 20 ans - ce chanteur me (plaire) ..................................................................................................................... .....................................................................................................................  Quand l’ambulance est arrivée,  - la foule (s’écarter) ..................................................................................................................... - la foule (entourer) le blessé .....................................................................................................................   Quand le conférencier a commencé à parler - le public (se taire) - le public (ne pas être) attentif ..................................................................................................................... .....................................................................................................................  Quand je t’ai rencontré pour la première fois,  - tu (ne pas me remarquer) - tu (ne pas être) seul ..................................................................................................................... .....................................................................................................................  Quand j’ai arrêté mes études  - mes parents (ne pas être d’accord) ..................................................................................................................... - je (partir) à l’étranger .....................................................................................................................   Quand les joueurs sont entrés sur le terrain, - tous les spectateurs (se lever) - le stade (être) plein ..................................................................................................................... .....................................................................................................................  Quand j’ai arrêté de fumer,  - je (grossir) de 10 kilos ..................................................................................................................... - j’(avoir) 35 ans ..................................................................................................................... .
  • 4. Le plus-que-parfait : utilisation Utilisation Le plus-que-parfait exprime un fait qui s’est passé avant un autre fait. Il a réussi son examen. Il avait donc bien étudié. Le plus-que-parfait peut être introduit par des mots ou des expressions qui marquent l’antériorité. Aujourd’hui, je fête mon anniversaire. Hier, j’ai préparé un gâteau au chocolat. La veille, j’avais acheté les ingrédients nécessaires à la recette. Je suis professeur. Il y a dix ans, j’ai travaillé dans un bureau d’architectes. Trois ans auparavant, j’avais étudié l’architecture à Liège. Le plus-que-parfait : entraînement Complétez au plus-que-parfait : 1 Elle a visité le Louvre. La veille, elle (se promener) …………………………………………… sur les Champs-Elysées et (faire) …………………………………………… les magasins. 2 Quand ses parents sont rentrés, elle (dîner) …………………………………………… 3 Elle était fatiguée car elle (se coucher) …………………………………………… tard la veille. 4 Avant de partir, nous (faire) …………………………………………… nos valises. 5 Nous avons gagné car nous (s’entraîner) …………………………………………… sérieusement. 6 Il est tombé malade mardi. La veille, il (sortir) …………………………………………… sans son manteau. 7 Avant de s’inscrire dans cette école, il (devoir) …………………………………………… passer un examen de français 8 Quand il est arrivé à la gare, le train (partir) …………………………………………… 9 Quand elle est rentrée, tout (disparaître) ……………………………………………
  • 5. Imparfait, passé composé ou plus-que-parfait ? Mettez les verbes indiqués au début de chaque série au temps convenable. RIRE 1 Quand je suis entrée dans la salle, les gens ...................................... probablement parce que j’avais mis mon beau chapeau rose. 2 Quand je suis entrée dans la salle, les gens ...................................... . J’ai demandé pourquoi : c’était à cause du chapeau de la fille qui était entrée juste avant moi. 3 Je suis retournée à la réunion dans la même salle cette semaine, mais les têtes étaient tristes. Ils ...................................... la fois d’avant mais seulement à cause de ce chapeau ridicule. APPLAUDIR 1 Quand je suis arrivé au théâtre, les gens ...................................... . On m’a dit que l’acteur venait juste d’entrer en scène. J’étais ravi car j’avais eu peur d’avoir manqué le début de la pièce. 2 Quand l’acteur est entré en scène, les gens ...................................... parce qu’ils l’attendaient avec impatience. 3 A la sortie, les gens étaient très contents du spectacle. certains ont dit qu’ils avaient mal aux mains parce qu’ils ...................................... trop longtemps. SORTIR 1 Je me suis aperçu que j’avais perdu ma montre devant le cinéma et j’ai commencé à la chercher sans la trouver. Comme tout le monde ...................................... , quelqu’un avait dû la prendre 2 J’avais perdu ma montre devant le cinéma et j’ai commencé à la chercher, mais juste à ce moment-là, les gens ...................................... et m’ont bousculé et je ne l’ai pas trouvée. 3 J’avais perdu ma montre devant le cinéma et j’ai commencé à la chercher, mais comme c’était la sortie de la séance, les gens ...................................... et me bousculaient. Je l’ai cherchée longtemps et je ne l’ai pas retrouvée. OUBLIER 1 “Je vous avais invités hier à dîner. On vous a attendus mais on ne vous a pas vus. Qu’est-ce qu’il s’est passé ... “ “oh, on ...................................... “ 2 “Tu te rappelles la soirée qu’on devait passer chez les Dupont ...Celle où on n’est pas allés. “Oh là là .... Quelle histoire,on ...................................... , tu crois qu’ils nous ont pardonné 3 “On est invités chez les Dupont la semaine prochaine. Marque-le dans ton agenda sinon, on va encore oublier.” “Pas la peine, l’année dernière ...................................... tout, mais cette année je fais attention, surtout avec eux. “ SE COUCHER 1 Vendredi nous étions assez fatigués. C’est normal, c’était une rude période de travail et nous ...................................... généralement assez tard. 2 Samedi matin au bureau, nous étions dans un triste état car nous ...................................... très tard vendredi soir. 3 Samedi soir, au lieu d’aller au restaurant, nous ..................................... à huit heures pour essayer de rattraper le sommeil perdu.
  • 6. Tableau récapitulatif – Dans quels cas utiliser les temps du passé ? Qu’est-ce que je veux exprimer ? 1 Quels temps j’utilise ? Exemples Un regret Imparfait + Imparfait Quand j’étais jeune, j’avais beaucoup de temps Quand ………, ……………. 2 Une habitude dans le passé + une habitude dans le présent Imparfait + Présent A cette époque je faisais du sport, maintenant je n’ai plus le temps A cette époque ………, maintenant 3 Habitude dans le passé + Changement + Habitude dans le présent Imparfait + Passé Composé + Présent Quand j’avais de l’argent, je dépensais tout. Mon comportement a évolué quand j’ai perdu mon travail. Maintenant, je fais très attention. 4 Habitude au présent, exception dans le passé Présent + Passé Composé D’habitude je viens en métro, mais ce matin, je suis venu à pied. D’habitude ….., mais aujourd’hui ….. 5 Raconter un évènement en mélangeant les actions principales et les actions secondaires Action principale au Passé Composé Elle a préparé le petit-déjeuner pendant que les enfants s’habillaient. Action secondaire à l’Imparfait 6 Insister sur l’accompli Plus-que-parfait + Passé Composé Il avait déjà fini de manger quand je suis passé chez lui 7 Expliquer la cause d’un évènement Passé Composé + Plus-que-parfait Il a eu un emploi car il avait réussi son entretien d’embauche 8 Raconter des évènements passés en commençant par la fin et en remontant dans le temps Action la plus récente : Passé Composé Quand il est arrivé, il avait déjà pris son café. Action antérieures : Plus-que-parfait 6
  • 7. 7